材料一:歌德年轻的时候曾立志成为世界出名画家,为此,他付出了 10 年的艰辛努力去提高自己的画技,结果却差强人意。在他40岁那年,亲眼见到意大利大师的杰作之后,他终于明白:即使自己穷尽毕生的精力,恐怕也难在画界有所建树,在痛苦和彷徨了一段时间之后歌德毅然决定放弃绘画而改攻文学,最终成为一代文学巨匠。
材料二:2018年2月4日,在天津大学现代远程教育毕业典礼上,81岁的“学霸奶奶”薛敏修拿到了本科业证书。薛敏修出生于1936年12月,2014年3月开始攻读天津大学现代远程教育“电子商务”本科专业。两年修满学分、每科作业100分,懂拉丁语、英语、法语、俄语,会摄影、修图,喜欢骑车、游泳、田径……薛敏修刷新了很多人的“学习观”。
(1)歌德的经历带给我们什么启示?
(2)“学霸奶奶”的事迹说明了什么?
(3)我们应该怎样做更好的自己?
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2023年高考期间,一名江西考生的故事引发了不少网友的热议。视频中,一名身体残疾的男生被另一名男生背着,往返于宿舍和教室之间。视频介绍,这情况已持续了10年之久。视频中的主角钟华强是一名患有先天性脑瘫的高中生,他参加高考的消息引发网友关注。和他同时“出名”的还有背他上学达10年之久的好朋友朱金祥,二人互帮互助的故事感动了众多网友。
钟华强的班主任肖老师说,由于身体原因,钟华强的思维会比其他同学慢一些,有时同学写3个字,钟华强只能写完1个。即便如此,钟华强仍坚持努力学习,完成语文作文等挑战。“钟华强很不容易,读书的时候都只能趴着看,就在这样的情况下,他还是能常常取得好成绩,并把学习经验分享给朱金祥和其他同学。钟华强和朱金祥的事情让我一直非常感动。”
钟华强表示,受到朱金祥的感召,班上许多同学都会给予他力所能及的帮助与陪伴。“班上结成了许多学习小组,我比较擅长英语、政治、语文,平时会解决同学们的问题,也经常会就我遇到的问题请教其他人。”7月23日,钟华强查询到自己被大学录取。在他看来,大学意味着更加自由的生活,意味着能够有更多时间发展自己的兴趣爱好,阅读文学和历史书籍。他向往大学校园的图书馆,希望能在那里“读更多书,在更广阔的世界里汲取知识”。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
《平“语”近人——习近平总书记用典》正在央视热播,引发全民热议。
第八集《腹有诗书气自华》从三个层面解读习总书记关于“劝学”的思想:第一部分,从“学如弓弩,才如箭镞”这一典故切入,以“学习是人生成长之梯”为重点,阐发“为何学”的问题;第二部分,基于“独学而无友,则孤陋而寡闻”这一典故,从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面,阐发“学什么”的问题;第三部分,从“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这一典故讲起,以“学用结合、知行合一”为重点,阐发“怎么学”的问题。
(1)习近平总书记为什么希望我们重视学习、勤奋学习?
(2)小明同学说:“进入初中后妈妈给我买了一本学习方法大全,我再也不怕不会学习了,有了这些学习方法一定能取得优秀成绩”。请运用“学会学习”的相关知识,对这位同学的说法加以评析。
努力拼搏阔步前行
亚运会游泳项目上,20岁杭州小伙费立纬在亚运会男子1500米自由泳决赛强势夺金。费立纬初中时代就读的杭州朝晖中学因材施教,为他“量身定制”了弹性作业,让他拥有自主选择权。老师评价说,“这孩子很懂事,只要体力上吃得消,他都坚持完成校内作业。 |
(1)材料划线部分表明“教与学"有怎样的关系?
(2)费立纬的成长经历启示我们努力需要怎样做?
真挚友情成长同行
日本运动员池江璃花子因患白血病退出赛场。但没有被苦难打杭州兴其五例,依然不断学习,强化训练。她和中国运动员张雨霏立下了杭州亚运会之约。赛后看到池江拿着铜牌奔向教练,张雨霏再也控制不住激动的泪水,给了她一个大大的拥抱。 |
(3)池江和张雨霏的故事告诉我们竞争并不必然伤害友谊,关键是什么?
(4)材料体现了学习的重要性是什么?(答出一个方面)
矢志不渝扬帆笃行
陈清晨与队友一起在第18届亚运会羽毛球女双决赛中获得冠军。父母看到女儿夺冠,特别激动。母亲回忆道,每当小清晨遇到困难,打电话回来哭诉时,自己也会偷偷跟着抹眼泪,但很快又会调整过来,与丈夫一起劝导女儿,鼓励她一定要坚持下去。 |
(5)陈清晨的故事让我们看到了家具有怎样的重要性?
(6)亚运冠军是我们学习的榜样,我们将以怎样的实际行动为祖国的发展做贡献?
某校七年级的同学就“认识自我”这个话题,履开了热烈的讨论。
【认识自己】
男生小伟说:“昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间。今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是国家运动员……”
女生小红说:“作为一个女孩子,不如別人漂亮;作为一名学生,成绩却很一般,也没什么特长;家庭条件一般,好像都不如同学们。觉得身边的人都比自己强,自己什么都不行,感觉自己一无是处。好烦啊!我该怎么办呀?”
(1)【我思考】你认为小伟和小红谁能正确认识自己?并谈谈正确认识自己的重要性。
【多把尺子量自己】
我们可以从多角度来认识自己,多把尺子来衡量自己。
(2)【我分析】小伟、小红可以通过什么途径来认识自己?
【做更好的自己】
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。
(3)【我践行】结合上述材料,谈谈青少年应怎样正确认识自己。
苏炳添以“年度体育人物”的身份入选国家2021年“年度影响力人物”。在东京奥运会上,苏炳添在男子百米赛场跑出9秒83的成绩,刷新了亚洲人在奥运百米比赛中的历史记录。他曾感慨“我的身高只有1.72,百米赛中要比博尔特多跑7步,我只能付出比别人更多的努力,才能和别人站在同一起跑线。”在奥运期间,他过备战边写论文,表示研究自己就是要精确地认识自己,充分认识了自己才能更好在与他们交流中取长补短。
阅读材料,用所学知识,思考并回答下列问题:
(1)结合苏炳漆的例子,谈谈正确认识自己有什么意义?
(2)请结合自己的学习生活,谈谈如何成就更好的自我?
【人贵自知】近年来,很多学校开始对学生进行综合素质评价,意在及早帮助学生形成正确的自我认知。如表为一名初中生的评价报告:
评价内容 | 老师打分 | 家长打分 | 自我打分 |
学习态度 | B | C | A |
集体参与度 | B | B | A |
与人相处 | A | B | B |
(注:A—优秀:B—良好:C—一般)
(1)正确的自我认知对学生成长意义重大,请就此具体谈一谈。
(2)从以上评价报告中,可以看出认识自己的方法有哪些?学校在该报告中设置老师和家长打分的原因是什么?
【飞得更高】面对刚刚开启的中学生活,同学们充满憧憬,满怀希望成为更好的自己,道德与法治老师准备分成三个板块在课堂中讲解。
(3)请你帮助老师完善教案中三个板块的小标题。
我是个阳光帅气的男孩,性格开朗,善于交往,喜欢与同学一起打篮球;同桌说我人品挺好,但有时说话有点“冲”,做事太莽撞;老师说我是认真负责的班干部,但要多多学习与人沟通的技巧。现在我很困惑,到底哪一个才是真正的我呢? --阳光男孩 |
(2)对于同桌和老师的评价,“阳光男孩”应该怎样正确对待?(写出一点即可)
我身材矮小,擅长运动,但不擅交往。因为个子矮小,在同学们面前,我总是觉得自己低人一等,心里一直很自卑。有时我希望自能够坦然面对,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……我希望能寻找到好办法,做更好的自己。 --卡卡西 |
(4)请你运用所学知识,为“卡卡西”如何做更好的自己提出一点建议?
【推荐2】材料一:“少年富则国富,少年强则国强。”少年的梦想就是祖国的梦想,我们就是祖国将来的栋梁,祖国的精英,莫笑我年少轻狂,正因为年少,因为青春,所以我们敢有梦,敢去追逐。
材料二:有位哲人曾说过:做更好的自己,就是让自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做更好的自己。
(1)少年的梦想有哪些特点?
(2)实现梦想需要努力,那我们应该怎样努力呢?
(3)我们应如何去做更好的自己?(答出三点即可)