近年来，江苏省创新性地开展了以“八礼四仪”为主要内容的文明礼仪养成教育，以生动活泼的形式，引导广大青少年从小践礼修德，从优秀走向优雅。开展文明礼仪教育有助于（ ）
①展示一个人良好的修养
②展示民族和国家形象
③弘扬中华民族传统美德
④提高我国的国际地位
①展示一个人良好的修养
②展示民族和国家形象
③弘扬中华民族传统美德
④提高我国的国际地位
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
更新时间：2019-09-02 12:12:28
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图漫画《不一样的结局》给我们的启示是（ ）
| A．文明有礼能有效避免交往中的一切矛盾 |
| B．文明有礼有助于建立和谐的人际关系 |
| C．做文明有礼的人，应原谅他人的所有过错 |
| D．要学会通过他人的评价来了解自己，改进不足 |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话说明（ ）
| A．文明用语为人际关系增色 |
| B．举止端庄是我们要养成的良好行为 |
| C．尊重他人，礼貌文明的语言能让人感到温暖 |
| D．尊重自己包括自尊和自卑 |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐3】近期，教育部下发《中小学德育工作指南》，要求中小学深入开展文明礼仪教育。某中学开展了“说文明话，做文明事，展青春风采”主题教育月活动。据此回答下列小题
1．教育部要求开展文明礼仪教育，是因为（ ）①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼可以促进社会和谐
③注重文明有礼，我们就能获得成功 ④文明有礼关系到国家和民族的形象
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
| A．说话和气，不强词夺理，不恶语伤人 | B．谈吐文雅，不说粗话脏话 |
| C．只说赞美的话，不说别人不愿听的话 | D．以谦逊的态度与人交谈，不盛气凌人 |
您最近一年使用：0次
