在体验中学习,在参与中成长—某校八年级学生积极参加综合性社会实践活动。在活动后他们组织了一次“微公益、亲社会,我奉献、我快乐”的主题班会。班会上有的同学分享了去敬老院看望老人的感受;有的同学讲述了参加“义卖报纸”的经历……,听完分享,同学们有了不同的看法。
同学甲:参加公益活动没什么用,既耽误时间,也没什么意义。
同学乙:大家要积极参与这类活动,这对我们很有好处。
(1)结合同学甲、乙的观点,运用所学知识,说一说你的看法。
(2)为了更好地服务和奉献社会,我们中学生应该怎样做?
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【生活日记】
日记一:7月6日
今天我带领表弟表妹去参观博物馆。虽然没有大人的陪同,但我依然把他们照顾得很好。我给他们讲了一些关于古代文物的小故事,他们都听得津津有味。我感到很有成就感。
日记二:7月25日
今天我应同学的邀请一起去乡下劳动,帮助生活不便的老人锄菜园里的草、采摘蔬菜。虽然很累,但是看到丰硕的劳动果实,我感到很快乐。
日记三:8月3日
今天我在小区里参加了关于小区绿化的建议会,作为小区的一员,我在大会上发表了关于小区绿化的建议,看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感觉到了自己的责任。
(1)张乐的日记给了我们哪些启示?
【生活视角】
某实验初中155名同学在研学旅行过程中,同学们分别参观了博物馆、科技馆、图书馆和当地的爱国主义教育基地等。
(2)结合我与社会的知识,谈谈中学生参加研学旅行活动有何意义。
【活动天地】
(3)请你为本次探究活动提供几种活动方式。
为培养中学生爱国主义精神,某校组织学生到渡江烈士纪念馆去研学旅行,出发之前,老师进行了纪律要求和注意事项说明。一天的活动,让大家收获满满。
(1)阅读材料,运用所学,分享此次研学旅行活动的收获。
(2)“爱国”是践行社会主义核心价值观的个人要求之一,说说践行这一要求的其他做法。
2022年7月,根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。立法过程中广泛征求各方意见,很多普通民众通过基层立法联系点提出了多方面的意见建议。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。根据宪法制定的这部法律不仅回应了人民对国家浓浓深情,更是发挥法治规范和保障作用,以法治之力保障推动爱国主义教育,推进强国建设和民族复兴。
(1)爱国主义教育法治化是广泛深入开展爱国主义教育的重要保障。请结合材料并运用所学知识进行分析。(2)为加强对学生的爱国主义教育,你校准备开展一次研学活动,向全校征集活动方案。请你参与完成本次研学活动方案。
研学活动方案 | |
活动主题 | 弘扬爱国主义精神,争做新时代好少年 |
活动地点 | (1)根据研学活动主题推荐一个研学地点:____ |
活动内容 | (2)研学内容(至少两项): ①____ ②____ |
活动总结 | 交流、分享,撰写研学报告 |
【推荐1】最近一段时间,山东淄博烧烤频频“出圈”,一跃成为网络“顶流”。“进淄赶烤”成了这个春天的热门话题,火了一座城,暖了众人心。淄博烧烤爆火之中,最令人感动的无疑是当地淳朴善良、热情好客的市民群众。志愿者走上街头帮助引导游客,铁路工作人员把热情服务做实做细,普通群众自发为外地游客送礼物……在这场以美食为媒介的“温暖奔赴”中,我们看到每个人都以高度的使命感和责任意识,共同呵护来之不易的城市品牌。如何实现城市治理中的“共建共治共享”,如何建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,淄博无疑给出了一个鲜明答案。
中华泰山、国泰民安。目前我市正在抢抓机遇、加速发展,努力打造市民心中的理想之城。作为泰安小市民,我们也应向淄博市民学习,以主人翁的姿态在城市建设中贡献自己的青春力量。
阅读以上材料,结合道德与法治所学相关知识,以“魅力泰安我代言”为题,写一篇小论文。(写作要求:观点明确、紧扣主题,学科术语使用规范;论证合乎逻辑,条理清晰;字数220字左右。)
(1)、参加G20杭州峰会志愿者工作,志愿者们会付出些什么?又会有哪些收获?
(2)、年少的我们也可以参加社会公益活动。请你举出两个实例,并谈谈参加公益活动的意义。
【推荐3】余姚市举行“文明出行﹣守护斑马线”志愿服务项目认领仪式。来自我市各大志愿服务组织的志愿者们纷纷进行项目认领(项目角色包括:交通路口疏导员;交通路口清洁员;交通路口非机动车劝导员;交通路口行人交通规则守护员;交通路口指路员。)通过自己的力量开展文明出行志愿服务活动,为文明城市建设增砖添瓦,为“美丽新余姚”增添绚丽色彩。
(1)假如你是一名志愿者,你会认领材料中的哪一个项目角色?简要说明你的具体做法。
(2)作为志愿者,在参与文明出行志愿服务活动的过程中,应注意哪些问题?(从道德的角度回答)
(3)参与文明出行志愿服务活动,对公民个人有什么意义?
(4)请为“文明出行”宣传教育活动设计一条宣传标语。