“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为新时代的中学生，我们应该积极融入社会。现某校八年级（1）班发起了“走进社会生活”的研学活动，请你与他们一起参与并完成相关任务。
[关注]2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，随后举行盛大的阅兵式和群众游行。
（1）关注上述时事素材，从中你有哪些感受？
[行动]天下兴亡，匹夫有责。我们要承担起作为社会成员的责任。
（2）看到以下内容，你可以做些什么呢?（如图，写出两项即可）
①周末放学，学校外面被来接学生的车辆堵得水泄不通，我可以_______________。
②暑假中闯红灯、不走斑马线等情况的同学比较多。我可以_______________。
③福利院、敬老院孤寡老人孤单。我可以_______________。
[收获]在社会中成长的你，在参与亲社会的活动中留下许多难忘的回忆，有亮点，也有收获。
（3）请写出你的收获。
更新时间：2020-01-10 13:26:47
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【推荐1】“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”作为中学生，我们不能局限于自己的学习空间，也应关注社会的事情。
材料一 小阳是个时政达人。近段时间，他非常关注习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的重要讲话。结合习近平总书记的重要讲话，小阳经常与同学们分享自己的想法。他希望同学们也能够多关注时政热点，而同学小磊对此却不屑一顾。
（1）假如你是小阳，你会告诉小磊关注时政属于______行为。
材料二 小阳与同学们分享了一则社会新闻：学生小江发现一位老人摔倒在路上，立即上前询问老人情况，并拨打“120”。老人获救后，其家人万分感谢，社会各界也对小江的行为大加称赞。
（2）从亲近社会角度，谈谈社会各界对小江的行为大加称赞的原因。（写出两点即可）
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【推荐2】辽宁省卓新市有一位55岁叫陈敏的老人对“义工”很痴情。该市成立慈善义工总队后，她是第一个加入该队的人。3年来，在养老院、聋哑学校等各种义工队伍活动的场所都能看到她的身影。她说：在这个过程中，我收获了快乐，也收获了幸福，我愿把爱心传递到整个社会，让社会成为爱的海洋。
（1）她的事迹对我们的行为有哪些启发?
（2）养成亲社会行为有哪些原因？
（3）中学生怎样养成亲社会行为?
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【推荐1】以下是生活中的两个情境，请你运用所学知识回答相关问题。
（1）明明的做法属于 行为。
（2）意义：
（3）康康应该：
（4）理由：
情境一 明明利用暑假时间去市博物馆做志愿者，担任小小讲解员。
（1）明明的做法属于 行为。
（2）意义：
情境二 康康和同学一起过马路等红灯，这时旁边有人闯红灯，同学也拉着康康闯。
（3）康康应该：
（4）理由：
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【推荐2】以下是八年级学生小华遇到的情境，请你说出小华的正确做法和理由。
(1)情境一：小华在浏览微博时，发现有人转发危害国家利益的网络谣言。
正确做法：________________________________________________ 。
理由：____________________________________________________ 。
(2)情境二：小华在小区的宣传栏里看到居委会正在招募交通志愿者。
正确做法：______________________________________________ 。
理由：___________________________________________________ 。
(3)情境三：班里换了新的英语老师，小华不喜欢新老师的讲课方式，内心很抵触，在英语课上总是开小差，成绩有所下滑。
正确做法：_______________________________________________ 。
理由：___________________________________________________ 。
(1)情境一：小华在浏览微博时，发现有人转发危害国家利益的网络谣言。
正确做法：
理由：
(2)情境二：小华在小区的宣传栏里看到居委会正在招募交通志愿者。
正确做法：
理由：
(3)情境三：班里换了新的英语老师，小华不喜欢新老师的讲课方式，内心很抵触，在英语课上总是开小差，成绩有所下滑。
正确做法：
理由：
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