材料一 “一片赤诚,一生奉献,一切都和祖国紧紧相联。”1946年8月,立志“科学救国”的程开甲远渡重洋,赴英留学。新中国成立后,他放弃了国外优厚条件回国。1960年,程开甲加入到我国核武器研究的队伍,参与主持决策了包括我国第一颗原子弹、氢弹、两弹结合等核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才智。他先后荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖、改革先锋、感动中国2018年度人物等称号。
(1)材料中程开甲的行为体现了教材哪些观点?
材料二 《中华人民共和国国家安全法》第七十条规定:
◇遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;
◇及时报告危害国家安全活动的线索;
◇保守所知悉的国家秘密……
(2)上述法律规定对公民维护国家安全有何启示?
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“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。无数人用行动践行着这句古语,扛起自己的责任。
公交车司机:当周末大部分人都在享受幸福时光时,他们却默默地驾驶公交车,穿梭在大街小巷,保障市民的出行便利。
科研人员:从事科研工作的他们,需要长期围绕经济、社会、生态等重大问题深入开展科学研究和社会调研,进行技术的研发与升级。
结合材料说明,在成长的过程中,我们怎样做一个负责任的人?
【推荐2】材料:一天,在公交车上,小华看见一名小偷正从一位阿姨的衣兜里掏出钱包,小华灵机一动地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起了钱包”。小偷无可奈何地把钱包还给了那位阿姨。
(1)小华扮演的角色是什么?
(2)小华承担的责任来自哪里?
(3)谈谈我们如何做一个负责任的人?
材料二:初三即将毕业,回顾身边的点点滴滴,发现榜样不少:一丝不苟认真教学的老师、勤奋好学的同学、积极参加公益捐书的师生、干净的教室是值日生默默的付出、拾到手机及时上交的好少年、马路边整齐接送孩子的车辆等。
(1)结合上述材料谈谈你心目中的中国形象。
(2)榜样的力量是无穷的。请你结合材料谈谈,如何向他们学习,做一个负责任的公民?
【推荐2】为大力弘扬新时代乐于奉献的精神,积极响应公益事业的号召,增强教师志愿服务意识,2022年10月18日下午,沭阳某学校志愿服务队开展义务献血活动,奉献他们的一片爱心。生命因鲜血而不息,爱心因传递而耀眼。无偿献血是每个公民应尽的义务,该校志愿服务队用实际行动树立了奉献社会、乐于助人的榜样,诠释了人民教师的初心使命。
(1)说一说我们青少年可以参加哪些志愿服务活动?
(2)结合材料,请从公民个人和社会两个角度分析参加志愿服务活动有什么意义?
一届精彩的冬奥会离不开运动员的精彩表现,也离不开包括志愿者在内所有幕后英雄的贡献。北京冬奥会共录用了一万八千余名赛会志愿者。2022年2月17日,在国际奥委会和北京冬奥组委召开的新闻发布会上,北京冬奥组委新闻发言人严家蓉谈到北京冬奥会的“幕后英雄”——志愿者时,称赞道:“志愿者一直用微笑传递善意,用专业体现担当。北京冬奥会这些‘蓝色身影’是‘双奥之城’最好的名片。”
(1)志愿者们积极参加冬奥会志愿者活动对其自身来讲有哪些意义?
(2)我们中学生可以参加哪些志愿者活动?
(3)要成为一名合格的志愿者,你认为应该具备哪些条件?
【推荐1】材料一 党的十九届五中全会提出,统筹发展和安全,建设更高水平的平安中国。必须坚持总体国家安全观,实施国家安全战略,维护和塑造国家安全。维护国家安全,人人有责。
材料二 中共中央、国务院印发了《新时期爱国主义教育实施纲要》。刚要提出,弘扬爱国主义精神,推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设的全过程。
结合所学知识,参与并完成下列任务。
(1)请你为学校开展爱国主义教育设计两种活动形式。
(2)我们中学生应如何弘扬爱国主义精神?
(3)维护国家安全,人人可为。校团委向全校师生发出倡议,号召大家以实际行动维护国家安全。请你写出倡议要点。
【推荐2】“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候。哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢”,这是高原边防官兵喜爱的一首歌。他们长年累月驻守边疆,为祖国边防筑起战斗堡垒,践行戍边卫国的崇高使命。
请你具体谈谈公民应如何捍卫国家利益?(答出两点即可)
【推荐1】国家安全的真正实现有赖于人人参与、人人有可为。4月14日,株洲总体国家安全观主题公园揭牌仪式在株洲烈士纪念园举行。这是全省首个总体国家安全观主题公园,旨在进一步增强全民国家安全意识,推动国家安全常态化教育。
结合所学知识,请你说一说,维护国家安全我们可以做些什么?
要坚持总体国家安全观,健全国家安全体系,增强维护国家安全能力,提高公共安全治理水平,完善社会治理体系,以新安全格局保障新发展格局。
(1)坚持总体国家安全观,要以什么为根本?以什么为基础?(2)画线部分指的是什么?
(3)安邦定国的重要基石?
(4)适应国家安全需要,我国要全面推进国防和军队现代化目标是什么?
(5)维护国家安全,公民应该做什么?(写出一点即可)