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题型:分析说明题 难度:0.15 引用次数:79 题号:9456874
结合材料,完成答题。

距2017年6月1日《中华人民共和国网络安全法》(以下简称《网络安全法》)正式施行,至今已过去两周年。

《网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理问题的基础性法律。它的出台,填补了我国在网络安全方面的法律空白,对我国国内的网络安全发展有着重要的意义,也为我国网络安全撑起了一把强有力的保护伞。

当今社会,随着网络的快速发展,存在的网络安全问题总是不期而至:频频接到的骚扰电话,看到的“垃圾评论”,遭受的网络电信诈骗,以及利用网络造谣、诽谤、传播虚假视频等,这些防不胜防的安全问题,正损害着每个公民的合法利益,影响社会的稳定,甚至危害到国家安全和社会公共利益。而自从有了《网络安全法》这道“紧箍咒”,不论是对公众的个人信息安全,还是对整个网络空间的规范有序,都起到了积极的作用。

在电信网络诈骗和网络谣言治理方面,工信部联合公安部对重点地区开展专项督导检查,进一步加强对诈骗电话、诈骗短信、网络谣言等的预警分析和联动处置,将其违法犯罪行为依法制裁。


(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。

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分析说明题 | 困难 (0.15)
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

材料一   网上预约挂号、病历实现多家医院网络共享,患者不用再做不必要的重复检查:网上订餐……就算上菜市场买一根葱,也可扫一扫支付。如今,许多人只需一部手机就可以满足各种生活需求。

材料二   61日,吴某开车途经某地,发现前面因发洪水堵车,便用手机拍视频,边拍边虚构事实称前方是因交通事故堵车,并已有人员伤亡。吴某利用本人微信发到微信某群内(群内人数13人)。经交警大队核实,该地并未发生交通事故,视频系谣言。吴某因涉嫌散布谣言被依法行政拘留。


(1)材料一说明网络对我们的日常生活产生了什么积极影响?
(2)你认为发布网络信息应遵循的准则是什么?结合材料二,说说法律和互联网生活之间有何关系。
(3)上述材料及问题的探究,对于青少年正确参与网络生活有何启示?
2022-03-25更新 | 98次组卷
分析说明题 | 困难 (0.15)
【推荐2】【理性利用网络、呵护健康成长】

2020年5月13日,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心(CNNIC)联合发布了《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》,从未成年人互联网接入环境、互联网使用、网络素养、网络安全与防护等方面,展示了当前我国未成年人的互联网使用特点和网上生活状态。

★材料一


★材料二 上网听音乐和玩游戏是未成年人主要的网上休闲娱乐活动,其中初中生网民玩手机游戏的比例大于小学生和高中生,达61.2%。短视频作为新兴休闲娱乐类应用,占比达46.2%。一方面短视频题材内容丰富,平台根据针对用户兴趣偏好定制推送内容,很多未成年人可能因受吸引而沉迷;另一方面短视频内容为视频网站用户主动上传,其中不乏一些低俗或不健康的内容。

另外,调查显示,未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%;个人信息未经允许在网上被公开的比例达到13.8%。

★材料三 保障和引导未成年人安全、合理使用网络是全社会共同的责任。新修订的未成年人保护法中专门增设“网络保护”一章,要求国家、社会、学校和家庭应形成合力,保障未成年人在网络空间的合法权益。


(1)结合材料一,谈谈网络给我们的生活带来了哪些便利?
(2)结合材料二和自身实际,运用所学知识,分析网络给青少年健康成长带来的负面影响。
(3)材料一和材料二共同说明了什么?你准备怎样做网络的主人?
(4)结合材料三,请你针对“如何引导未成年人合理利用网络”向学校提两条合理化建议。
2020-11-26更新 | 75次组卷
分析说明题 | 困难 (0.15)

【推荐3】某班同学就“初中生网络媒介素养状况”开展研究,第一小组同学的研究方向是“了解初中生在网络生活中的守法意识”。同学们打算对全校同学进行问卷调查,大家罗列了部分调查问题如下:



(1)上述哪些调查问题是针对第一小组研究方向的?请选出来,并简要说明你选择的理由。

该小组对全校同学进行问卷后,部分调查结果统计如下:



(2)请运用所学知识,分析该调查结果暴露出的问题。
2020-05-16更新 | 33次组卷
共计 平均难度:一般