材料一:王刚在日记中写道:我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些,但自进入初中以来,我的心就一直被自卑萦绕着。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说出自己的不满和伤心。这样一来,我的心理负担却越来越重,压得我几乎喘不过气来。
材料二:山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。他自己总结的心得是:工作中要有奋斗的目标,激励自己快乐工作的动力。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖~~“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)请你告诉王刚走出困境应该怎样做?
(2)越有喜是我们学习的榜样,我们如何做才能飞的更高,做的最好?
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为了营造良好的班级文化氛围,我校七一班准备在班级文化墙上张贴名人名言。向同学们征集建议。
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(1)上图两句名言分别启示我们要具有什么素养或能力?
(2)请你任选一幅推荐给班级,运用所学知识写出推荐理由。
【推荐1】2021年9月1日《开学第一课》,由中宣部、中央党史和文献研究院、教育部、中央广播电视总台联合主办的《开学第一课》播出,节目以“理想照亮未来”为主题,讲述建党百年来一个个可歌可泣的故事。请你阅读七年级两位同学所撰写的观后感节选,回答问题。
张康:我要用节目中榜样来激励鼓舞自己,同时,我也为自己的中学生活制定了新的目标,因为梦想对我们少年来说太重要了。
(1)请谈谈梦想对我们青少年有什么意义?
李丽:新学期到来之际,我们要努力成为更好的自己,争当全面发展的新时代少年。
(2)请运用所学知识,说说你该如何做更好的自己?
【推荐2】材料一 小明的老师、同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,有很强的集体荣誉感,但是学习方面有些粗心大意,最近学习成绩出现了比较大的下滑。
材料二 小明对自己的评价总体情况如下:我性格已经外向、人缘很好,我喜欢体育,我作业书写不够认真,最近学习有点退步了。今后,我要正确对待他人的态度与评价,我要更努力做好自己。
结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)根据材料一、二判断,小明分别通过什么途径来认识自己?
(2)请你说说小明应该如何正确对待他人的态度与评价?
(3)小明说“我要更努力做好自己”,请你为他出谋划策,助其实现这个梦想。
欣赏是一种心境,是一种发现。人,不能完美无缺,人生的一切也都不会像自己想象的那么绚丽动人。你可能貌不惊人,但不必耿耿于怀;你可能前路坎坷,但不必垂头丧气。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。欣赏自己,贵在自省,贵在自知之明。
根据上述材料,巴中市某校七年级(2)班欲举办以“欣赏自己,成就自己”为主题的班级活动。请你参与并完成下列任务。
(1)请你帮忙设计两种活动形式。
(2)活动中,有一位同学因为容貌原因而产生了严重的自卑心理,不敢上台发言,请你用所学知识开导她,让她正确接纳自己。
(3)活动最后,请你帮班主任李老师写一个简短的总结发言稿,告诉大家如何才能做更好的自己。