2019年9月受9号台风“利奇马”影响，浙江台州临海古城发历史性大洪水，整座临海域被围困在浑浊的水中，人民群众生命财产安全时刻受威胁。
当临海缺少冲锋舟的消息传出后，网友们大量转发需要冲锋舟的消息。一时间，需要冲锋舟、谁有冲锋舟可以提供、谁会开冲锋舟的消息刷鼻网络。一方有难，八方支援！浙江多地支援力量奔赴临海。
水灾无情人有情，一方有难八方支援，社会责任感在你我心中流动，感动全网，网友纷纷为英雄们点赞！
通过网络，全国各地网友都在网上为台州打气、祈祷！而有这么一位“@南京人”网友，竟在网上恶意诋毁，侮辱浙江受灾城市和市民。引起网民公愤，齐齐责，并举报其行为。最终，该网友王某被南京警方依法处理。
（1）根据材料，运用“在社会中成长”相关知识，简要评价支援救灾人员的行为；结合材料分析该项行为的必要性。
（2）结合上述材料，说说你对“网络是一把双刃剑”的认识。
（3）综合上述材料，说说我们如何合理利用网络。
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下表是小梅同学在假日参加的活动。
| 到广场参加迎国庆“永远跟党走，青春献祖国”活动。 |
| 到车站清理一次小广告，到公园捡一次垃圾。 |
| 到社区做一次“敬老爱老”宣传活动。 |
| 拍一张“最美家乡”的照片。 |
(2)亲社会行为在什么中养成的？
(3)你打算怎样向小梅学习？
2022北京冬奥会刮起一股“中国风”：传统中国美食、《千里江山图》比赛服、齐天大圣孙悟空图案、锦鲤、熊猫、中国龙……从赛道到服饰、从中国龙到长城，中国传统文化元素可谓无处不在。
(1)北京冬奥会开幕式融入中国传统文化元素有什么意义？
北京冬奥会期间，三大赛区26个场馆将全部使用“绿电”，这意味着奥运历史上将首次实现全部场馆100%绿色电能供应。“绿电”主要来自张家口，通过风力发电的方式，实现了“张北的风点亮北京的灯”。据测算，到2022年冬残奥会结束，三大赛区预计使用绿电4亿千瓦时，相当于减少燃煤12.8万吨，减少碳排放量32万吨。
(2)北京冬奥会100%使用绿色清洁能源，说明了什么？
他们忙碌在赛事场馆，引导观众，维持秩序；他们服务于闭环驻地，悉心接待，事无巨细；他们坚守在不同领减，热情服务，青春洋溢。他们，是闪耀在冰雪盛会中的“天霁蓝”，是北京冬奥会上无私奉献的志愿者。在北京冬奥会期间，共有1.8万多名赛会志愿者和20余万人次城市志愿者参与服务。他们是赛会顺利运行的重要保障，默默奉献的同时积极传递正能量，成为冬奥最温暖的光和“一起向未来”的重要力量。
(3)积极参加冬奥会志愿者活动有什么意义？
【推荐3】材料一 每到假期，各大中小学组织学生纷纷走出校门，与社会“亲密接触”，领略祖国的秀丽山水，体验民俗文化，尝试新的消费体验……
材料二 现如今有许多人会在假期过起“宅”生活，由此“宅男宅女”这一网络语言兴起，它是指痴迷于某事物，或依赖电脑与网络，足不出户，或厌恶上班或上学的“新新人类”。
某校八年级道德与法治学习小组开展主题探究活动，请你参与其中：
(1)请你写出几种与社会“亲密接触”的恰当方式。
(2)请你说说与社会“亲密接触”对青少年成长有什么意义？
(3)请你从个人与社会关系的角度，对“宅居”现象发表评论。
【推荐1】为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，创建安全、文明、和谐、有序的校园环境，教育部近日下发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确中小学生手机有限带入校园、禁止带入课堂。
通知一出，瞬间引爆全网，短短几个小时，评论数近万，大家对此看法不一：
支持者：“作为家长的，我深知手机的杀伤力，举双手赞成各级教育部门对中小学生使用手机的限令。”“不要让手机毁了下一代。支持!!!”
反对者：“手机不是洪水猛兽，使用手机是我们的自由，学校不应该限制我们的自由。”
阅读材料，回答问题：
（1）教育部下发本通知体现对中小学生______________保护。
（2）运用“自由与规则”的知识，对反对者的观点进行评析。
【推荐2】材料一 网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。
材料二 请欣赏下面漫画
阅读材料，运用所学知识回答下列问题
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）网络改变世界，请你从日常生活和社会进步两个角度中任选一个，谈谈网络的积极影响？
（3）你打算如何利用网络优势，做网络的主人？
【推荐3】材料一 随着移动互联网时代的到来，许多中学生都在成为“低头族”。无论走到哪里，他们都将手机握在手里，刷微博、看微信、聊“朋友圈”……家长惊呼：“低头族”的未来堪忧！
材料二 《全国青少年网络文明公约》的内容：要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
请结合材料回答下列问题：
(1)材料一说明了什么？
(2)青少年沉迷于网络有哪些危害？
(3)青少年应该怎样趋利避害，合理利用网络？
