【推荐1】如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用它的所有力量使自己茁壮成长，无论怎样的情况下，都能够绽放生命的精彩。

【认识生命】
(1)阅读表格中关于生命的经典语句，请你用所学的知识，将表格补充完整。

经典语句	体现的生命特点
每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的	①
每个人的生命都不可替代	②

【感悟生命】

江梦南，清华大学生命科学学院博士研究生。半岁时因药物导致失聪，在父母帮助下，江梦南通过读唇语学会了“听”和“说”。她考入吉林大学，顺利完成本科和硕士研究生学业，并如愿被清华大学录取。后来，江梦南做了人工耳蜗植入手术，怀着“解决生命健康难题”的学术志向笃定前行。前不久，江梦南入选“感动中国2021年度人物”。

(2)请写出你在生活或学习中遇到的一个挫折，并说一说它对你产生了怎样的影响？
(3)江梦南的事迹，对我们战胜生命中的挫折有哪些启示？
【守护生命】

2022年8月重庆火灾现场，一边是熊熊燃烧的火焰冲天，一边是救援人员头上的灯光发出的蓝色光芒，蓝若水，红是火，水火交织间，一个大写的“人”字定格天地间！在烈火燃烧的山野上，有和衣而卧、直面山火的消防战士；有不眠不休、运送物资的摩托“骑士”；有“5米一人”，守卫最后防线的志愿者……无数的人用身躯汇聚微光，筑起了“防火长城”，牢牢地守护着这座山、这座城!

(4)消防战士和志愿者身上有哪些精神品质值得我们学习？
(5)向消防战士致敬，向志愿者学习。我们应该怎样让生命从平凡中闪耀出伟大？

【推荐2】感悟生命

我市某校七年级（3）班召开了“珍视生命、绽放生命之花”为主题的实践活动，几个小组展示了下列素材。

第一组：生命的诗句

（1）结合诗句，联系所学知识。请你写出生命的特点。

第二组：“最美逆行者”图片

（2）结合图片，请从“对生命的思考”的角度，阐述最美逆行者“美”在哪里？（回答两点）

第三组：新闻微点评

2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记向“共和国勋章”获得者钟南山，“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇颁授勋章奖章。

面对突如其来的严重疫情，除了受表彰的功勋、英雄作出了杰出贡献，还有许许多多的中国人民万众一心、同甘共苦，用平凡的生命共同构筑起了疫情防控的坚固防线，一起书写了伟大的抗疫精神。

（3）结合新闻和微点评，联系自身实际，谈谈怎样才能活出生命的精彩？

【推荐3】材料一：2019年从5月至7月，气温回升较快，沧州发生溺水事故多起，十几人溺亡,其中多半是学生，令人痛心!为进一步提高风险防范意识，2019年7月13日, 沧州市教育局发布2019年防溺水安全告知书，并转发了国务院教育督导委员会办公室2019年第2号预警——《群策群力，织牢防溺水“安全网”》，提醒我市各级政府、有关部门、学校、家长要严格落实学生防溺水要求，切实保障未成年人健康成长。

材料二：为了全面推进安全教育“进校园”活动，青县某小学积极开展了“生命至上，安全发展”的师生签名活动，并齐呼“生命至上，安全第一”口号三次。通过一系列活动的开展，学校不仅营造了浓厚的安全至上氛围，也增强了师生安全意识。

（1）沧州市教育局为什么要发布2019年防溺水安全告知书？
（2）如果暑期将至，我们应如何避免溺水事故的发生？
（3）结合材料，谈谈你怎么理解“生命至上”这个原则？

【推荐1】泰州市学校安全教育平台对学生的安全，坚持“教育为主、预防为主”的原则，将学校安全教育科学化、常态化和信息化，最大限度地提高师生安全防范意识和能力，保障中小学生健康成长。学生和家长定期登陆学习安全知识和安全提醒，并完成相关答题。九年级（1）班同学对近期所学安全知识举行交流活动，请你参与其中。
【交通安全篇】

每年的4月30日是全国交通安全反思日，旨在唤起人们对交通安全的关注，反思自身的交通行为，改正不良的交通习惯，为安全出行多一份保障。第一组同学设计了以下表格：

错误做法	正确做法
在机动车道上行走	①
横穿马路，跨越护栏	②
骑车带人，双手离把，相互追逐	文明规范骑行
……	……

（1）请针对左栏错误做法分别指出其正确做法并运用所学知识一并说明理由。
【国家安全篇】

2019年4月15日至5月15日，学校安全教育平台推出全国中小学生国家安全教育专题活动，广大学生进行了专题学习，明确了国家安全与每个人息息相关。为了让更多的民众增强国家安全意识，在全社会形成维护国家安全的强大合力，第二组同学准备利用节假日走上街头宣传国家安全的相关知识。

（2）请结合所学知识，列出你宣传的要点。
要求：①要点符合题意，具有可操作性； ②恰当运用道德与法治学科知识；
③观点明确，表述规范，书写工整。

【推荐2】2021年11月9日是全国消防安全宣传教育日，各地都在积极开展消防安全检查及宣传教育活动。为了提高学生的 安全意识，构建和谐校园，为学生的健康成长撑起一片蓝天， 某校决定在寒假生活来临之际，开展一次安全教育宣传周活动。请你参与并完成以下环节。

(1)请你为这次安全教育宣传活动设计一条宣传标语。
(2)请你宣讲学校开展安全主题教育活动的目的？
(3)列举中小学生最容易发生安全问题的时间、地点、安全隐患各一个。
示例——时间：下课时。地点：楼梯。安全隐患：嬉戏打闹。
(4)如果你是这次活动的宣传员，学校要求你写一封主题为“提高自我保护意识，学会守护生命”的倡议书，你打算向同学们提出哪些倡议？

【推荐3】材料一：晨跑、广场舞、瑜伽、舞蹈、拳击、杠铃……时下，拒绝“宅”生活、“燃烧卡路里”成为休闲新风尚，“互联网+科技”引领健身新潮流。从城市到乡村，每个人都可以找到一方自己的健身舞台，拥有自己的健身节奏。

材料二：2019年8月8日是第11个全民健身日。全民健身日设立至今，中国的全民健身业经历长足发展，各地健身场地设施建设不断完善，科学健身的理念逐渐深入人心。百姓健身热情愈发高涨，体育锻炼与日常健身成为了人们的生活习惯之一。越来越多的人走进健身房，走到户外，用汗水诠释“生命在于运动”，用行动为健康中国汇聚力量。

学校开展“健康中国，你我同行”主题活动，请你参与并完成以下任务。
（1）全民健身，用行动为健康中国汇聚力量，从养护生命的角度谈谈你的认识。
（2）落实全民健身国家战略，倡导文明健康生活方式，你有哪些好主意？
（3）拒绝“宅”生活，释放积极向上、蓬勃洋溢的健康活力，做自己健康的“主人”，你将如何动起来？

【推荐2】为了了解中华优秀传统文化和社会主义核心价值观二者的内容，小雯同学做了一个板报，（如下）请完成下面问题。

名称	内容	重要作用
中华优秀传统文化	独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术。	③
社会主义核心价值观	富强、民主、文明、和谐是 ① 层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，     ②、 友善公民个人层面的价值准则。	价值观是文化最深层的内核

（1）请将上面表格补充完整。

从方志敏到狼牙山五壮士，从刘胡兰到董存瑞，从雷锋到王进喜，从焦裕禄到孔繁森……他们是民族的脊梁、时代的先锋，是中华民族伟大复兴路上的先行者。

（2）请你从以下抗疫英雄中选择一个人物，并简述其事迹？
示例：我选      （序号），他（她）是      （名字），      （事迹简介）
（3）这些抗疫英雄身上展现了怎样的精神品质？
（4）我们青少年应如何向这些英雄人物学习？