2021年山西省初中学业水平考试模拟考场押题卷历史试题
山西
九年级
学业考试
2021-06-24
382次
整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、史学热点
一、选择题 添加题型下试题
| A．坚强不屈，愈挫愈勇的抗争精神 | B．严于律己，宽以待人的高尚品德 |
| C．勇于探索、敢于创新的科学精神 | D．公而忘私，乐于助人的奉献精神 |
一号坑中气势宏大的军阵
①体现了秦朝的雕塑艺术水平 ②展现了秦军横扫六国的磅礴气势
③兵马俑都用陶冶烧制法制成 ④是古代人民智慧和创造力的见证
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
【知识点】 秦汉雕塑
| A．注重发展经济 | B．改善民族关系 | C．重视军队建设 | D．重文轻武政策 |
【知识点】 北宋的建立与统治
| A．政治腐败，社会矛盾不断激化 | B．盲目自大，实行闭关锁国政策 |
| C．设军机处，进一步强化君主专制 | D．重农抑商，大力推行垦荒政策 |
【知识点】 海禁政策、闭关锁国
选项 | 史实 | 结论 |
A | 《天朝田亩制度》强调“凡天下田，天下人同耕” | 反映了资产阶级要求“平均地权”“土地国有”的强烈愿望 |
B | 威海卫战役中北洋舰队全军覆没 | 中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
C | 慈禧太后等发动政变……废除变法诏令 | 资产阶级革命道路在中国行不通 |
D | 北京丰泰照相馆把京剧《定军山》拍摄成电影 | 近代科技使传统戏剧获得新的传播方式 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
【知识点】 影视艺术的发展
| A．中华民国的创建 | B．中国共产党诞生 |
| C．开辟井冈山道路 | D．工农红军的长征 |
| A．中国国内生产总值持续高速增长，工农业产品的产量在世界名列前茅 |
| B．我国人均国内生产总值显著提高，贫困人口的数量全球最低 |
| C．改革开放政策的实施使得贫困人口大量减少，贫困率越来越低 |
| D．我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务 |
【知识点】 国民经济的高速发展
| A．海峡两岸同胞的隔绝状态开始改变 | B．两岸和平统一已初步实现 |
| C．两岸同胞携手攻坚克难，共同发展 | D．民族区域自治制度的完善 |
【知识点】 海峡两岸的交往
| A．雇佣劳动 | B．集中生产 | C．分工合作 | D．自给自足 |
| A．资本主义的酝酿 | B．资本主义的建立 |
| C．资本主义的拓展 | D．资本主义的危机 |
| A．战后经济格局新发展 | B．欧美国家彻底衰落 |
| C．社会主义运动新发展 | D．亚非拉国家新发展 |
为弘扬我市历史文化、发掘红色资源，某校历史社团的同学们开展了“追寻记忆，传承 精神”为主题的知识竞赛活动，请你参与完成下面小题。
14．1919年5月7日，太原市学生联合会领导大中学生3000多人在文壕湖畔集会，声讨日本帝国主义，抗议北洋军阀的卖国行为，声援北京学生的爱国行动，并宣读了致中国代表团电文。 下列与这次集会直接相关的史实是| A．二次革命 | B．五四运动 | C．护国运动 | D．新文化运动 |
| A．洋务运动中山西创办山西机器局 | B．戊戌变法中山西人杨深秀以身殉法 |
| C．辛亥革命时山西积极响应武昌起义 | D．八路军在百团大战中光复省城太原 |
【知识点】 地方历史
二、综合题 添加题型下试题
（1）【人才创新】人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。 请你为下列人物补全名片。
| 姓名： 贡献： ▲  图一 | 姓名： 贡献： ▲  图二 |
（2）【科技赋能】科技是国家强盛之基。 请你从下面两组图片中各选一张，分别说明其对 应的科技成果的价值。 概述中国传统科技与西方近代科技的差异。
 图三 造纸流程（局部） |  图四 罗盘 |  图五 蒸汽机 |  图六 碳丝白炽灯 |
（3）【明德立志】科学虽没有国界，但科学家却有自己的祖国。 下面两位科学家都在哪一 科研领域做出卓越贡献？ 你从下面的两则材料中感受到怎样的民族精神？
“假如生命终结后可以再生，那么，我仍选择中国。选择核事业” —邓稼先 | “我很高兴能回到自己的国家，我不打算再回美国，今后我将竭尽努力，和中国人民一起建设自己的国家，是我的同胞能过上有尊严的幸福生活。” —钱学森 |
材料一：“这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”
——2016年中央电视台《信念永恒》朗诵词
（1）南湖红船见证了中国历史上开天辟地的大事变，这一重大历史事件发生在哪一年？ 请结合历史知识解释“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”这句话的含义？
材料二：最初的中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”的论断，由此，共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动，都先后失败。毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，进行游击战争和武装割据的方式。
——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》
（2）依据材料二，概括中国革命道路的发展历程。
材料三：从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作，都是围绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务的；不能再搞任何离开这个中心工作，损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。
——《人民日报》1978年12月25日社论《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来》
（3）根据材料三，结合所学知识回答，材料所述是哪次会议的决定？这次会议确定的指导方针及党的工作中心分别是什么？
（4）结合材料二、三及所学知识，谈谈两次历史转折带给我们的启迪。
材料四：一代人有一代人的责任。 中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、鼓锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘 初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。
——习近平2021年2月20日《在党史学习教育动员大会上的讲话》
（5）面对机遇与挑战，作为中学生，你如何为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量？
材料一：17～18世纪，欧美有多个国家都爆发了革命。 这些国家都曾遇到一个问题，即革 命后的国家治理。英国在 1688年“光荣革命”后，议会于次年颁布了《权利法案》；以此为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制；从此，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战。美国在独立战争结束后，由于各州自行其是，矛盾重重，中央政府软弱无力；1787年，各州派出代表齐聚费城，组成制宪会议并最终制定出美国宪法，将美国设计成为一个联邦制共和国，开启了美国的崛起之路。法国大革命期间历经多次政局动荡、社会混乱，直到 1804 年，拿破仑亲自参与和签字批准的《民法典》正式生效；这部法典巩固了法国的资本主义制度，使革命前的封建秩序在法国再也不可能得到恢复，法国社会的进步最终无法阻挡。
材料二：在资本主义包围的特定历史条件下，形成和发展起来的苏联模式，曾经有效地调动了人力、物力，使苏联在建设社会主义和反法西斯战争中，建立了不可磨灭的历史功勋。 但由于它并没有把自己“是在经济文化比较落后的基础上建设社会主义”这样一个事实当作总的依据，因此在经济政治体制和发展战略等方面，有许多缺陷和弊端，特别是在时代主题发生转换的情况下，仍然思想僵化，没有及时进行调整。 它导致戈尔巴乔夫得以在“改革与新思维”的名义下改旗易帜，把苏联一步一步地推向剧变解体。
——徐崇温
材料三：党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标; 以增进人民福祉为价值取向，坚持解放和发展生产力，不断满足人民日益增长的物质文化需要，推进全面小康社会建设;以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为使命追求，坚持依靠人民、为了人民、改革发展成果由人民共享，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，推进全面深化改革; 以促进社会公平正义为责任担当，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，保证人民当家作主，维护人民根本权益，推进全面依法治国;以全心全意为人民服务为根本宗旨，以踏石留印、抓铁有痕的劲头管党治党，推进全面从严治党。
——摘自《中国共产党新闻网》
（1）根据材料一，分别指出英美法三国在“革命后”治理国家的具体措施。
（2）根据材料二，谈谈作者对苏联模式的看法。
（3）根据材料三，指出新形势下中国共产党治国理政的总方略和根本宗旨分别是什么？ 谈谈你对总方略的认识。
（4）综合上述材料，归纳中外各国治国理政的共同经验。
任务一 【解读图文——谋求世界和平】
（1）图一中的机构成立于何时？ 你能从会徽的构图中体会出其建立的目的吗？图二中的机构发挥了怎样的作用？
图一 徽记是一幅从北极鸟瞰的世界地图，经纬线由8条直线和5个同心圆组成，由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平。 | 图二 世界贸易组织logo用多彩线条旋转成地球的轮廓，极具动感，象征世界各国的“商业贸易互流互通”！ |
任务二 ［释读文献——条约维护和平】
（2）下面两则材料分别与哪场战争有关？材料二《联合国家宣言》的发表，产生了什么重要意义？
| 材料一： 工兵农代表苏维埃政府，向一切交战国的人民及其政府建议，立即就公正的民主和约进行谈判。……本政府认为，各富强国家为了如何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争，是反人类的滔天罪行，并郑重声明，决心根据上述对一切民族都公正的条件，立即签订和约，终止这场战争。 —摘编自《和平法令》 | 材料二： （一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。 （二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 —《联合国家宣言》 |
任务三 【对比分析——选择把握和平】
（3）示意图能勾勒出史实之间的关系，下面示意图中①②处应补全的内容是什么？
任务四 【阐述史实——致力争取和平】
（4）从下面的关键词中任选三个，结合相关史实，以“和合共生”为题，写一篇150字左右的小短文。
| 一带一路 联合国 人类命运共同体 世界贸易组织 全球性问题 |
试卷分析
试卷题型（共 18题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 大禹治水、禅让制 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 秦汉雕塑 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 海禁政策、闭关锁国 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 影视艺术的发展 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 中国共产党的诞生 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 九一八事变 | 单题 |
| 8 | 0.4 | 国民经济的高速发展 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 海峡两岸的交往 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 西欧城市的兴起 | 单题 |
| 11 | 0.65 | 俄国农奴制改革 日本明治维新 德国的统一 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 万隆会议及“求同存异”方针 非洲民族独立浪潮兴起 纳米比亚独立 | 单题 |
| 13 | 0.65 | 欧盟的诞生 北约组织的建立 苏联应对冷战的措施 经济全球化的表现 | 单题 |
| 14-15 | 0.65 | 地方历史 | 题组 |
| 二、综合题 | |||
| 16 | 0.65 | 造纸术 “两弹一星” 籼型杂交水稻 瓦特改良蒸汽机 | |
| 17 | 0.65 | 中国共产党的诞生 农村包围城市道路 十一届三中全会 中国梦的基本内涵 | |
| 18 | 0.65 | 英国资产阶级革命的影响 《1787年宪法》 法国大革命的影响 四个全面战略布局 | |
| 19 | 0.4 | 俄国十月革命的过程 罗斯福新政的背景、措施和特点 国际反法西斯联盟的建立 联合国与世界和平 | |
