河南中原名校大联考2020-2021学年七年级下学期期末历史试题
河南
七年级
期末
2021-07-24
250次
整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
| A．巩固了国家统一 | B．加强了经济交流 |
| C．改变了经济重心 | D．促进了物种交换 |
| A．唯才是举 | B．以民为本 | C．虚心纳谏 | D．整顿吏治 |
| A．唐朝文化的优越性 | B．佛教文化的东方化 | C．文化交流的双向性 | D．民族交融的重要性 |
| A．隋末暴政 | B．安史之乱 | C．黄巢起义 | D．倭寇之患 |
【知识点】 安史之乱和唐衰亡
| A．宰相权力空前强化 | B．皇权得到不断加强 |
| C．重文轻武政策落实 | D．民族矛盾逐渐缓和 |
【知识点】 北宋的建立与统治
| A．契丹和西夏受到汉族文化的影响 | B．北宋、辽和西夏对峙的局面结束 |
| C．对外交流空前活跃加快文化进步 | D．活字印刷术的应用加快文化传播 |
【知识点】 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战
| A．临安是全国最大的商业城市 |
| B．南宋政府鼓励海外贸易 |
| C．中国在宋代就实现了现代化 |
| D．宋代商品经济高度繁荣 |
【知识点】 商业贸易的发展
| A．蒙古经济发展超越中原地区 | B．蒙古族完全放弃本民族文化 |
| C．元朝积极发展与宋代的关系 | D．民族交融推动蒙古快速发展 |
| A．南方商业的繁荣 | B．都市生活的繁华 | C．经济重心的南移 | D．农业生产的发展 |
【知识点】 城市的发展与风貌（宋）
| A．活字印刷术的发明 | B．《天工开物》的问世 |
| C．火药的发明 | D．《农政全书》的成书 |
| A．秦朝 | B．隋朝 | C．宋朝 | D．明朝 |
【知识点】 加强君权的措施(明)
| A．体现了作者不同的哲学思想 | B．都源自作者生活实践的经验 |
| C．都不同程度借鉴了前人成果 | D．都非常注重书籍的实用价值 |
【知识点】 李时珍与《本草纲目》 天工开物、农政全书
| A．北京城布局以南为尊位 | B．地域特点影响建筑风格 |
| C．建筑群呈现出政治特点 | D．风俗习惯对建筑的影响 |
| A．巩固了东南海防 | B．发展了海外贸易 | C．抵制了西方侵略 | D．促进了台湾开发 |
【知识点】 清朝设置台湾府
| A．有效推动了清朝进行对外交流 | B．巩固和发展了统一多民族国家 |
| C．巩固了东南的海防和领土完整 | D．使君主专制得到了空前的强化 |
| A．出现了颇具规模的手工业工场 | B．手工业的行业齐全和技术先进 |
| C．改变了以往传统重农抑商政策 | D．商帮对社会经济产生很大影响 |
| A．闭关锁国 | B．言论自由 | C．文化专制 | D．重文轻武 |
| A．节日习俗 | B．饮食文化 | C．天文历法 | D．娱乐活动 |
【知识点】 乡村生活与节日（宋）解读
二、综合题 添加题型下试题
材料一 人类对历史的认识和研究离不开史料。 按照史料的表现形式，可将史料分为实物史料和文献史料。实物史料是指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等。这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性，其中有很大部分是由考古发掘的。文献史料是指以文字形式记录的资料。
材料二
图一：宋代定窑孩儿枕 图二：《资治通鉴》 图三：明长城八达岭段
材料三 歌舞《唐宫夜宴》中唐宫少女，不仅带来了大唐的霓裳羽衣，还带来了一大堆国宝元素：“妇好鸽尊”“贾湖骨笛”“莲鹤方壶”等国宝，一一被搬到春晚舞台上“走秀”。歌舞的走红也带火了河南博物院，春节后人们纷纷走进博物馆参观文物。同时，河南博物院的网站浏览量也屡创新高。
（1）根据材料一，将材料二中的史料进行分类。
（2）结合所学知识，指出材料二图二所示史书的作者是谁。图三所示明长城有何史学研究价值？
（3）综上所述，请你写出两条我们了解历史的途径。
【知识点】 手工业兴旺的表现（宋） 司马光和《资治通鉴》解读 明长城解读
材料一 中国古代选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
材料二
材料三 雍正帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上，拿笔记录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。
——《中国历史》七年级下册
（1）根据材料一，指出该制度的名称，并概括该制度的积极影响。
（2）材料二中图二与图一相比，在中央机构和地方机构的设置上有何不同？
（3）材料二中两幅图片反映的变化与材料三中军机处的设立在作用上有何相同之处？
（4）根据上述材料，结合所学知识，指出我国古代政治权力的发展趋势。
材料一 唐朝时，世界上有70 多个国家或地区与中国有往来。那时候，外国人除了与中国贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度，甚至中国服饰、节日、书法、饮食等都漂洋过海传到周边国家。 繁盛的唐朝在世界上声望很高，各国称中国人为“唐人”。
——摘编自《中国历史》七年级下册
材料二 宋朝的海外贸易超过前代，广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷在主要港口设立市舶司加以管理，还设有“蕃坊”，专供外国人居住。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。
——摘编自《中国历史》七年级下册
材料三 清朝收复台湾后，曾放松海禁，开放澳门、漳州、宁波、云台山（即今连云港）四处为对外贸易港口，准许外国商船前来交易。后来，由于外商在中国沿海进行不利于清朝的非法活动，清政府只允许他们在广州一处进行贸易。
——摘编自《中国历史》七年级下册
（1）根据材料一，唐朝的对外关系有哪些特点？
（2）根据材料二，指出宋代海外贸易的特点，并结合所学知识分析原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝前期实行的外交政策。该政策对中国产生了哪些消极影响？
（4）根据上述材料，概括指出中国古代对外政策的变化，并说说对我们今天的社会发展有何借鉴。
材料一 宋朝是一个充满自信和创造力的时代。黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。 货币之流通，较前普及……火焰器之使用，航海用之指南针……船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”
材料二 秦汉时期，我国的政治文化中心和经济重心在北方，形成了长安和洛阳为中心的经济圈和文化圈。 到了两宋时期，“国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区”；“丝、棉纺织业和造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。同时，湖南、江西、福建和两广地区也得到很大开发。
材料三
（1）根据材料一，指出宋代是充满“自信和创造力的时代”的突出表现。
（2）根据材料二，指出当时中国社会经济的重大变化。结合所学知识简要分析其变化的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出宋代商业发展的特点。
试卷分析
试卷题型（共 24题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 大运河的开通 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 贞观之治 开元盛世 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 玄奘西游 鉴真东渡 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 安史之乱和唐衰亡 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战 | 单题 |
| 8 | 0.85 | 商业贸易的发展 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 元朝民族融合 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 城市的发展与风貌（宋） | 单题 |
| 11 | 0.85 | 活字印刷术的发明 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 加强君权的措施(明) | 单题 |
| 13 | 0.85 | 戚继光抗倭 | 单题 |
| 14 | 0.65 | 李时珍与《本草纲目》 天工开物、农政全书 | 单题 |
| 15 | 0.65 | 北京城 | 单题 |
| 16 | 0.65 | 清朝设置台湾府 | 单题 |
| 17 | 0.65 | 雅克萨之战 西藏与新疆的治理 | 单题 |
| 18 | 0.65 | 资本主义萌芽 | 单题 |
| 19 | 0.65 | 文字狱 | 单题 |
| 20 | 0.65 | 乡村生活与节日（宋） | 单题 |
| 二、综合题 | |||
| 21 | 0.65 | 手工业兴旺的表现（宋） 司马光和《资治通鉴》 明长城 | |
| 22 | 0.4 | 科举制的影响、评价 行省制度 加强君权的措施(明) 军机处 | |
| 23 | 0.65 | 国际大都会长安 元朝商业和中外交往 海禁政策、闭关锁国 | |
| 24 | 0.65 | 经济重心南移 纸币的出现及作用 城市的发展与风貌（宋） 指南针发明与使用 | |
