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内蒙古乌海市北师大乌海附属学校2020-2021学年九年级上学期第一次段考历史试题
内蒙古 九年级 阶段练习 2022-03-21 157次 整体难度: 适中 考查范围: 世界古代史

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
2. 作为文明古国之一,印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有(     )
①佛教   ②阿拉伯数字   ③种姓制度   ④《汉谟拉比法典》
A.①②③B.②③④
C.①②D.①③
2019-01-30更新 | 783次组卷 | 80卷引用:2014年初中毕业升学考试(湖南株州卷)历史
选择题-单题 | 适中(0.65)
3. 马其顿政府当地时间(2019年)2月12日声明称,根据此前与希腊签订的协议,马其顿已正式更名为"北马其顿共和国"。追溯历史,公元前四世纪,马其顿作为古代军事强国曾建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国,这位马其顿国王是
A.屋大维B.伯里克利C.亚历山大D.查理大帝
选择题-单题 | 适中(0.65)
4. 在小梦同学的学习笔记中出现了“万神殿”、“圆形竞技场”、“儒略历”、“《十二铜表法》”。请你判断他学习的主题是(  )
A.古希腊文明B.基督教文明
C.伊斯兰教文化D.古罗马文明
选择题-单题 | 较易(0.85)
名校
6. 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。以下对法兰克王国的叙述,符合史实的是(        
A.克洛维建立,是雅利安人建立的王国中最为强大的
B.信仰基督教,通过土地分封形式改革确立封建制度
C.查理曼帝国时期用“什一税”控制教会势力的发展
D.843年查理曼帝国分裂为德意志、法兰西和西班牙
选择题 | 适中(0.65)
7. 在中世纪的西欧乡村,两个相距仅几百米的村庄,一个生产和储存了大量粮食,另一个却在遭受饥饿的困扰,这是很正常的现象。造成这种现象的主要原因是(     
A.西欧出现封建等级制,大领主仗势欺人,以邻为壑
B.国王以粮食为武器,限制粮食贸易,反对城市自治
C.封闭和自给自足的封建庄园制经济使人们生活范围小、交往少
D.奥斯曼帝国崛起后,严格控制亚欧商路,破坏了西欧的商业环境
2022-10-23更新 | 201次组卷
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
8. 11世纪,在政治上,自治城市成为西欧社会新的政治实体,使政治格局复杂化;在文化上,自治城市促成学校的建立与发展。这段材料叙述了西欧城市
A.兴起的原因B.繁荣的原因C.兴起的特点D.兴起的影响
2020-07-11更新 | 146次组卷 | 36卷引用:2018年秋部编人教版九年级历史上册 第一~四单元测试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
9. 《查士丁尼法典》规定,所有妇女不论有夫无夫,不论是债权担保或是提供物权担保,都在禁止之列。但是,大法官们在实施过程中,本着公平公正的原则,对该法进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明(       
A.罗马法充分保护平民权益B.妇女地位逐渐与男子平等
C.执法者具有任意裁判的权力D.罗马法在实践中具有灵活性
2022-01-26更新 | 415次组卷 | 43卷引用:广东省潮阳金培学校2019届九年级上学期第一次月考历史试题
选择题-单题 | 较难(0.4)
名校
10. 日本德仁天皇于2019年10月22日在皇居正殿“松之间”举行了“即位礼正殿之仪”,正式宣告日本第126代天皇即位。来自194个国家及联合国、欧盟等组织的代表共2000余人参加了此次即位仪式。大化年间,日本通过学习唐朝的文化与典章制度,日本发生的实质性变化是(  )
A.天皇从此掌握了国家实权,直至第二次世界大战结束B.缓和了各种矛盾,稳定了政局
C.全面引进了中国先进的政治经济文化制度D.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
2020-02-23更新 | 539次组卷 | 14卷引用:广东省汕头金园实验中学2019-2020学年九年级上学期期中历史试题

二、综合题 添加题型下试题

11. 阅读材料,回答问题。

材料一 古代亚非文明的代表有古埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和中国文明。它们分别产生于尼罗河流域、格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。这些地区土地肥沃,气候湿润,光照充足,水力资源丰富,适合农业发展。

材料二 爱琴海上落着数百座岛屿,如同点点星火一般,终于孕育出了欧洲文明的火炬。海洋与希腊文明的关系正如母亲与儿女、乳汁与生命的关而历山大则以创立帝国的方式,将希腊文明之火播到欧、亚、非的广大地区,所谓“希腊化世界”,正是希腊文明的世界。

——《古希腊:欧洲文明的火炬》

材料三 如果仅靠野变,罗马人不会铸造出一个史无前例而又令后来者无法复制的虎大帝国。训练有素的军队,张弛有度的政治制度,为后世引为主桌的法律,堪称经典的建筑、史学与文学,服从和团结的内在精神……这一切使公元前27年后500年的西方世界归于罗马帝国的魔下,而这500年则影响了直到今天的2000年。

——《罗马帝国:熔铸而成的世界领袖》


(1)根据材料一、材料二,分析古代亚非文明与古希腊文明的不同特点。
(2)古希腊包括哪两个著名城邦?其中哪个城邦对欧洲的影响最大?
(3)如何评价亚历山大东征?
(4)材料三中,古罗马“堪称经典的建筑”有哪些?(举2例)请以《十二铜表法》为例,谈谈你对罗马法“为后世引为圭桌”的理解。
12. 阅读材料,回答问题。

材料一 从10世纪开始,随着生产力的提高,在很多交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方,一些手工业者慢慢聚集,逐渐形成了一些城市。当时这些城市规模不大,除了教堂和市政厅等较大的建筑物之外,其他房屋大多低矮,街道狭窄挤不堪,沿街牛、羊、鸡、鸭等随处可见。

材料二 有些比较富裕的城市用赎买的方式取得了城市的自治权;有些城市则是通过武力斗争的方式;有些城市则两种手段并用,历经曲折才取得自治权。

材料三西欧城市兴起的过程中,工商业也迅速发展,市民阶层形成,富裕商人和银行家发展成为早期的资产阶级,为后来的文艺复兴和资本主义的产生奠定了基础。


(1)由材料一可知,教堂是当时比较大的建筑物,这是为什么?
(2)从10世纪开始,一些西欧城市逐渐形成。结合材料一,分析这些城市形成的原因。
(3)根据材料二并结合所学知识回答,当时争取自治的过程最为典型的是哪座城市?取得自治权常用的手段包括哪些?
(4)恩格斯说,“城市是中世纪的花朵”。结合材料三,分析恩格斯为什么这么说。
13. 改革是解决发展问题的有效途径。阅读材料,回答问题。

材料一 古希腊政治家伯里克利指出:“我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。”

材料二 作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。…“在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化,乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国,便会出其不意地创造神话。古代史上,日本拜认第一位老师,向老师学习。

——陈冰《作坊里的日本》

材料三


这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。

材料四拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(1)根据材料一回答,雅典的最高权力机构是什么?
(2)材料二中“日本拜认第一位老师”指的是历史上哪一事件?材料二体现了日本人具有什么样的品质?
(3)材料三反映了西欧的封建等级制度,此制度是法兰克王国对什么进行改革的基础上形成的?
(4)根据材料四并结合所学知识,分析拜占庭帝国衰亡的原因。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:世界古代史

试卷题型(共 13题)

题型
数量
选择题
10
综合题
3

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
世界古代史
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65古希腊和雅典城邦  古希腊雕塑、建筑单题
20.65哈拉帕文明  种姓制度单题
30.65亚历山大帝国单题
40.65罗马共和国和帝国单题
50.4雅典民主政治  罗马共和国和帝国  拜占庭帝国与查士丁尼法典  西欧城市的兴起单题
60.85西欧的封建等级制度单题
70.65西欧封建社会的庄园
80.65西欧城市的兴起单题
90.65拜占庭帝国与查士丁尼法典单题
100.4古代日本单题
二、综合题
110.65亚历山大帝国  罗马帝国的扩张与文化传播
120.65西欧城市的兴起
130.65古代日本  西欧的封建等级制度  拜占庭帝国与查士丁尼法典
共计 平均难度:一般