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第六单元 走向和平发展的世界(高频非选择题60题)
全国 九年级 单元测试 2023-12-28 19次 整体难度: 适中 考查范围: 中国近代史、世界现代史、世界近代史、中国古代史、世界古代史

一、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
名校
1. 世界形势风云变幻,战争影响国际格局,无论世界局势如何变化,和平与发展是我们永恒的追求。阅读下列材料,回答问题。

材料一   在两次工业革命的推动下,欧美主要资本主义国家经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。到20世纪初,世界领土基本被瓜分完毕。但是,实力后来居上的德国其殖民地只有英国的1/10,德国与占有殖民地较多的英、法等国的冲突不断加剧……

——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册

材料二   一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国,它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。

——徐天新、许平、王红生主编《世界通史·现代卷》

材料三   第二次世界大战主要事件年代尺


   

材料四   关于国际秩序演变的原因,当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点:首先是两次工业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化;大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素,两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比;除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间的关系。

——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》

材料五   回首最近100多年的历史……人类遭受了两次世界大战的劫难,那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平……建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标,也是构建人类命运共同体的基本遵循。

——摘自2017年1月习近平在日内瓦发表的题为《共同构建人类命运共同体》的演讲


(1)根据材料一并结合所学知识,简述第一次世界大战爆发的根本原因。随着英、德矛盾不断加剧,在欧洲形成的两大军事集团分别是?
(2)结合所学,指出材料二中“战后世界新秩序”的名称及实质。
(3)请根据材料三并结合所学知识,写出世界反法西斯同盟建立的标志。诺曼底登陆成功在战争中有什么作用?二战中,中国成为牵制日本法西斯的主要力量,中国战场在战争中的地位如何?
(4)根据材料四,概括影响国际秩序变化的因素。
(5)和平是人类永恒的追求和梦想,请结合上述材料谈谈你的感受。
综合题 | 适中(0.65)
2. 历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务,请结合两次世界大战的相关史实,回答下列问题。
【素养一   史料实证】

材料一


      

材料二   德国过去曾有那样的时期,把土地让给一个邻国,把海洋让给另一个邻国,而自己只剩下纯粹在理论上主宰着这天空,可是这种时期已经一去不复返了,……我们也要为自己要求在阳光下的地盘。

——德国外交大臣皮洛夫在1897年12月的一次演说


(1)材料一,反映了20世纪初帝国主义列强之间的什么现象?简析材料二中皮洛夫的话反映了德国怎样的诉求。
【素养二   时空观念】

材料三   “世界反法西斯战争问题的枢纽在欧洲……(欧洲战场的转折)就决定了法西斯和反法西斯两大阵管的命运。”

——毛泽东


      
          图1                                     图2
(2)材料三中毛泽东是对二战中哪场战役的描述观察图1并结合所学知识,指出世界反法西斯战争取得胜利的根本原因?并再举一例证明。图2这种状况与二战期间哪一国际会议的决定有关?
【素养三   历史解释】

材料三

第一次世界大战(1914—1918年)第二次世界大战(1939年全面爆发,1945年结束)
两次世界大战造成的人员伤亡和经济损失统计直接死于战争的军人900万,另有2000多万受伤。直接经济损失约1805亿美元,间接经济损失约1516亿美元。死亡人数约6000万,物资损失超过40000亿美元。
两次世界大战及战后大事记(部分)1917年11月,俄国十月革命取得胜利。第二次世界大战结束前后,东欧先后建立波兰,捷克斯洛伐克等7个社会主义国家。
1919年1月,巴黎和会召开。
1921年11月,华盛顿会议召开。
1945年2月,雅尔塔会议召开。
1945年7月,波茨坦会议召开。
1920-1922年,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。1960年,非洲有17个国家取得独立。
(3)根据材料三中两次世界大战及战后大事记,结合所学知识,以两次世界大战的共同影响为主题,提炼观点,并选取材料中的两个史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。)
【素养四   家国情怀】

材料四   回首最近100多年的历史……人类遭受了两次世界大战的劫难,那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平……建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标,也是构建人类命运共同体的基本遵循。

——摘自2017年1月习近平在日内瓦发表的题为《共同构建人类命运共同体》的演讲


(4)根据材料四,指出构建“人类命运共同体”顺应了当今怎样的时代主题。请结合所学知识,写出二战后为“免于战争、缔造和平”而建立的国际组织名称。请你就“建立公正合理的国际秩序”提出合理化建议。
综合题 | 适中(0.65)
3. 历史发展中的危机,是险境也是机遇。抓住机遇化解危机,进而推动社会进步,是世界各国共同的追求。阅读下列材料,回答问题:

【革命篇】

材料一   在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并……三样革命性进展—电、汽车和飞机—改变了世界。

——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》


   
(1)为抨击“旧制度”,法国掀起了什么思想运动?图2事件标志着哪一革命的开始?美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?

【改革篇】

材料二   1853年,美国佩里将军的舰队陈兵东京湾,日本无力抵御它们。十年前,美国人在鸦片战争中,对中国也曾这样耀武扬威……与中国截然不同的是,19世纪60年代,日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。

——史兹·墨菲《亚洲史》


(2)由材料二概括19世纪中期中日两国面临的相同困境是什么?19世纪60年代日本“迅速改革”是指哪一历史事件?

材料三   1929年纽约股市的崩溃,突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而……美国对经济危机做出了更积极的回应。

——威廉·麦克尼尔《世界史》


(3)由材料三及所学知识,美国“对经济危机做出了更积极的回应”是指什么?这种“更积极的回应”有何特点?

【合作篇】

材料四


   

在日本海军偷袭珍珠港后,德、意、日法西斯签订联合作战协定。面对法西斯国家的联合行动,加强盟国内部的团结就显得非常重要。美国海报上的文字写着“团结,我们就能强大”、“团结,我们就能获胜”。

——摘编自陈仲丹《墙头政治》


(4)结合所学知识说出反法西斯国家建立联盟的标志?二战中盟国的哪一军事行动开辟了欧洲第二战场?由图片写出二战后欧洲走向联合所建立组织的名称。

材料五


   
(5)图1反映了世界经济发展的什么趋势?当今,图1与图2两大组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱,请分别写出它们的名称。
(6)综合以上探究,概括各国摆脱危机、推动社会发展的因素。
综合题 | 适中(0.65)
4. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。

材料二:工业革命使世界统一起来,统一的程度大大超越了早先在罗马人时代、蒙古人时代所曾有过的统一程度,并且,使欧洲对世界的支配成为可能。

材料三:苹果的iPhone手机在美国设计,在日本制造关键零部件,由韩国制造最核心的芯片和显示屏,由台湾厂商供应另外一些本部件,最后空运到美国,再被销售到世界各地。


(1)材料一中的“远航探索”指的是哪事件?为什么“全球意义上的世界历史”从这一事件开始?
(2)材料二的“工业革命”中哪交通工具的发明“使世界统一起来”?
(3)材料三反映了世界经济发展的什么趋势?写出体现这一趋势的组织。
(4)通过以上材料,你有何认识?
综合题 | 适中(0.65)
5. 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读材料,回答问题。

材料一 唐朝对外主要交通路线图

   

(1)据材料一,从图中提取2条关于唐朝对外交往的信息。并结合所学列举图中中日两国交往的史实。

材料二 17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》第1卷第13章中写道:“举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。”

——吴约《宋代:中国的大航海时代》

(2)据材料二并结合所学知识,阐述中国古代火药、指南针的发明在“战争中”和“航行方面”对世界文明发展作出重要贡献的理由。

材料三 郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一处,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。

——刘志达《郑和下西洋—一伟大的和平使者》

(3)据材料三,概括郑和下西洋与海外各国交往的特点,并结合所学知识分析其历史意义。

材料四 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

(4)据材料四并结合所学知识,请谈一谈在世界文明融合的浪潮中,中华文明怎样做才能更放异彩?
2023-09-03更新 | 72次组卷 | 4卷引用:山东省潍坊市2022-2023学年七年级下学期期末历史试题
综合题 | 适中(0.65)
6. 阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一   1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”……英国是世界近代以来最先崛起的资本主义国家之一、通观英国的崛起之路,我们可以清晰地看出,英国的崛起,既有内部的努力,也有对外部的侵略掠夺。

——《西方文明史》


(1)材料一中,西班牙出现从“边缘”到“中央”这一变化主要受益于哪一重大历史事件?列举英国崛起过程中与“内部的努力”有关的一个重大历史事件。

材料二   罗斯福曾经高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为第二次世界大战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明,在反法西斯战争期间,英美向苏联支援战机18303架、坦克1.3万多辆、反坦克炮5800多门等。


(2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役?并指出世界反法西斯战争取得最终胜利的主要原因。

材料三   20世纪20年代,列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实现社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们必须改变。”美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段,从此“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

——《大国崛起》


(3)依据材料三,结合所学知识,以20世纪二三十年代苏俄、美国实施的经济政策,说明“看得见的手”和“看不见的手”是如何交相作用的。

材料四   人类正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断……中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。


(4)依据所学知识指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界格局哪些发展趋势?“中国方案”体现了我国怎样的外交政策?
综合题 | 适中(0.65)
7. 改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读材料,回答问题。

材料一:19世纪中期,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。

材料二:罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的展道路,其核心内容是用国家的力量扩大消费,调整供给与需求的矛盾,缓和社会矛盾。新政标志着资本主义告别自由放任时代,进入了政府大规模干预经济的时代。

材料三:苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划经济体制。在政治方面,苏联模式表现为权力高度集中,各级领导实际上由上级指派,基本不受群众监督。


(1)结合所学知识回答,导致19世纪中期俄国、美国和日本各自走上迅速发展资本主义道路的重大历史事件分别是什么?
(2)结合所学知识回答,罗斯福为什么会实施“新政”?根据材料二,分析罗斯福新政“新”在什么地方?
(3)1936年苏联新宪法公布标志着苏联模式的形成。结合所学知识,分析苏联模式对20世纪三四十年代的苏联发挥了怎样的积极作用?
(4)20世纪五六十年代,赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革成效不大和苏联模式有什么关系?
(5)近年来,世界经济的增长历程一再表明,在经济全球化的时代,没有哪一个国家可以独善其身,“孤居者难起,众行者易趋”,这说明,面对经济全球化我们应该怎样做?
综合题 | 较易(0.85)
8. 阅读材料,探究问题。

材料一   14世纪中叶,欧洲爆发了大瘟疫,整个欧洲大约有2500万人死亡。……在死亡面前,国王、贵族、僧侣和平民之间的等级差别荡然无存,道德高尚的教士和修女也被夺走了生命,教会的神圣感不断遭到减弱,医生们采取了一些有益的措施,比如在公共场所消毒,对病例采取隔离措施,减少传染源、瘟疫带来的死亡,激发了人们对生今的热爱,开始转向尘世的享受……

——摘编自胡亚敏、黎杨全《黑死病与欧洲人文精神的复苏》

材料二   1918年,随着美国士兵远赴欧洲参战,流感病毒在美洲、欧洲、亚洲迅速扩散。各参战国政府和官员为了安抚民心士气,都实行严格的新闻管制,不允许把流感渲染成“瘟疫”,美法英所有城市的卫生部门都表示,这不是大问题……此次大流感造成5000-1亿人死亡,大流感后,各国的卫生公共政策都开始了变革和重组,认真考虑疫苗供应的必要性;建立起更先进的疾病监视体系;政府公布疾病的真相,降低社会的恐慌;重视相关科学研究。

——摘编自【美】约翰·巴里《大流感:历史上最致命瘟疫的史诗》

材料三   第二次世界大战之后,世界各国深刻意识到,“各民族之健康为获致和平与安全之基本,须懒于个人与国家间之通力合作”,于是秉承“求各民族企达卫生之最高可能水准”的宗旨,建立了世界卫生组织……“充任国际卫生工作之指导及调处机关”,在全球层面上的公共卫生政策的制定和实施方面发挥至关重要的作用。

——晋继勇《全球公共卫生治理中的国际机制分析》


(1)根据材料一,归纳14世纪“欧洲大瘟疫”的影响。对疫情的反思,引发了欧洲哪一场思想运动?
(2)根据材料二,概括1918年大流感疫情恶化的原因。大流感后各国卫生公共政策做出哪些调整。
(3)根据材料三,指出世卫组织成立后起到的作用。
(4)综合上述材料及所学知识,你对世界其他国家的疫情防控有什么好的建议?
综合题 | 适中(0.65)
9. 国际组织分为区域性国际组织和全球性国际组织。阅读材料,回答问题。

材料一   每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

——《联合国家宣言》(1942.1


(1)材料一宣言的发表标志着哪一国际组织正式成立?该组织的成立具有怎样的历史意义?

材料二   如图:



(2)材料二中的图一是哪一组织的旗帜?它的成立有何影响?
(3)材料二中图二标识的国际组织成立是在哪次会议?该组织发挥的主要积极作用是什么?

材料三   该组织是当代最重要的国际经济组织之一,拥有164个成员,成员贸易总额达到全球的98%,有“经济联合国”之称。199511日正式开始运作,该组织负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在瑞士日内瓦。其通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则,来实现世界贸易自由化的目标。20011211日,中国正式加入该组织。


(4)据材料三写出“该组织”的名称。此组织的成立反映出当今世界经济发展的什么趋势?
(5)综合上述材料,你认为中国应该如何应对新的国际形势?
综合题 | 适中(0.65)
10. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:1916年,德法之间展开了一场具有决战性意义的战役。战争中,法国决心不惜一切代价守住阵地,经过四个月的拉锯战,德法双方付出伤亡总计近百万人的代价。

——摘自岳麓版《世界历史》九年级下册

材料二:

①重划德国疆界……

②禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制德国陆军人数;

③德国承认奥地利、波兰等国独立;

④设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总和;

⑤德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分。

——据义务教育教科书《世界历史》九年级下册

材料三:法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。

——据义务教育教科书《世界历史》九年级下册

材料四:自成立以来,联合国就为维护世界和平与发展,进行着长期不懈的努力,并发挥了重大的作用。随着国际形势的变化,联合国向冲突地区派出军事观察团或维和部队,监督、控制并化解敌对各方之间的冲突,被认为是维持和平、解决争端的一种十分有效的方式。

——选自《20世纪的战争与和平》

材料五:各国历史、文化、制度、发展水平不尽相同,但各国人民都追求和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。我们要本着对人类前途命运高度负责的态度,做全人类共同价值的倡导者,以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识,尊重不同国家人民对价值实现路径的探索,把全人类共同价值具体地、现实地体现到实现本国人民利益的实践中去。

——习近平《加强政党合作共谋人民幸福》


(1)写出材料一中战役的名称。
(2)材料二的内容出自哪个条约?其中的哪一条款最能反映材料中“战争”的性质?(答序号)
(3)根据材料三,写出全世界反法西斯国家签署了哪一文件?
(4)根据材料四,指出联合国的主要作用并说出“联合国的维和行动被认为是维持和平、解决争端的有效方式”的理由。
(5)根据材料五,指出在当今社会我们应如何坚守和弘扬“全人类共同价值”?
2023-03-15更新 | 43次组卷 | 2卷引用:云南省怒江州泸水市怒江新城新时代中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
综合题 | 适中(0.65)
11. 合作与发展是人类共同的主题。下面以“合作”为主题,请你联系所学的知识,探究下列问题。

【感悟合作与对抗】

材料一   在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。

——吴于廑、齐世荣《世界史》


(1)材料一中为什么不同国家要建立起“联盟”?依据材料一和所学的知识,归纳“联盟”的建立有什么意义?

材料二   杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。……斯大林也绝不想与西方和平相处。

——(美)威廉·J·本内特《美国通史》


(2)依据材料二概括杜鲁门的“对苏强硬”政策的出台产生什么影响?

【体验合作的魅力】

材料三   历史学习卡片

组织名称: A
建立时间:194510
总部:美国纽约
组织名称: B
建立时间:199511
总部:瑞士日内瓦
(3)根据材料三“历史学习卡片”的提示,分别写出A、B两处的国际组织名称。它们的建立有什么作用?

【构建合作的世界】

材料四   习近平总书记指出,在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天,各国要对接彼此政策,在全球更大范围内整合经济要素和发展资源.才能形成合力,促进世界和平安宁和共同发展。

——《“一带一路”国际合作高峰论坛桌峰联合公报》


(4)综合上述四则材料及所学知识,谈谈世界各国应该如何“促进世界和平安宁和共同发展”?
综合题 | 适中(0.65)
12. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:16世纪以后,人类文明进程发生明显变化……在这些世纪里,一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……安逸自在、心满意足的中国人目不转晴地注视着过去……

——《全球通史》


(1)世界历史可以划分为古代史、近代史、现代史三个阶段。16世纪世界历史开始进入到哪一发展阶段?
(2)16世纪的哪一思想运动促进了“一个生气勃勃的新欧洲正在崛起”?举出为世界市场的形成创造条件的两个事件。“中国人的心满意足”是源于当时的哪一经济类型?

材料二:1973年,诺斯出版了《西方世界的兴起》,系统地提出一个影响极大的理论:西方之所以产生了工业资本主义而迅速兴起,是因为它形成了一套有利于资本主义发展的制度安排,其中最重要的是所有权的确立。

——董正华《世界现代化进程十五讲》


(3)材料二认为西方工业资本主义兴起的重要因素是什么?根据所学知识,举出一例能够支撑材料二中观点的史实。

材料三:1840年,正值以英国为中心的技术革命结束不久,故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候,西方正酝酿着又一次技术革命……

——摘自杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》


(4)“以英国为中心的技术革命”将人类带入什么时代?“砸开中国的大门”指哪一战争?“中国人模仿这些技术”指的是什么历史事件?
(5)举出“又一次技术革命”发生后,列强对中国的侵略活动两点。

材料四:尽管经济全球化为发展中国家利用发达国家的资金和技术等一系列方面提供了便利条件,但囿于经济实力薄弱、综合国力不强、在国际事务中无足轻重,所以它们往往成为经济全球化代价的主要承担者。在世界市场的全面竞争中,由于资源、劳动力等传统因素作用相对下降,科学技术作用增大,发展中国家处于更加无力的地位,其必然结果是导致与发达国家的差距进一步加大。

——摘编自邵培仁、陈兵《经济全球化利弊分析》


(6)根据所学举出一个建立于1995年,旨在促进全球贸易和经济发展的国际组织。根据材料四概括发展中国家在经济全球化中处于不利地位的表现。

材料五:从全球治理体系来看,目前在经济发展领域主要由美国、部分西欧国家、日本等发达国家所主导……筹建亚投行是中国首次以规则制定者的身份参与全球经济治理,不仅提高了发展中国家在全球经济治理的话语权,也是中国承担更多国际责任的一个体现。

——国际在线网(2016114日)


(7)依据材料五指出,当今发达国家在世界经济发展中处于怎样的地位?发展中国家参与全球经济治理的地位有何变化?
(8)你认为当今中国如何应对经济全球化带来的问题?
综合题 | 较难(0.4)
13. 某校九年级(1)班同学以“合作与交流”为主题展开探究活动,请你参与。
【交流发展】

材料一:

A、1921年苏俄政府调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在某些经济部门引入外国资本。
B.、20世纪70年代,苏联在西方各国陷入经济危机时,大规模地引进技术及设备。为此,苏联专门成立了全苏专利贸易公司。1976~1977年,苏联向美、日等发达国家进口的先进技术集中于精密仪器、电子设备等行业……通过与西方国家签订政府间的科技合作协定以及在西方国家开办合股公司,苏联与西方国家的合作项目遍及航空、电子学、环境保护、农业、食品工业等领域。

——摘编自杨家荣《苏联引进西方技术的第二次高潮》

(1)指出材料一A中苏俄政府所采取的措施是哪一政策的内容?根据材料B.概括20世纪70年代苏联技术引进的特点。
【借鉴学习】

材料二:我们必须退却,而要诚实地面对我们国家今天所遇到的形势。这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣……这个国家需要行动,而且现在就行动起来。

---罗斯福发表就职演说


(2)指出材料二中罗斯福所说的国家行动是什么?行动的中心措施是什么?
【走向联合】

材料三:二战后,复杂的政治局势和严峻的经济形势,使欧洲一些有远见卓识的政治家们认识到欧洲合作的必要性。20世纪50年代,随着西欧经济的恢复和发展,越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。……


(3)依据材料三,指出20世纪50年代以后的欧洲走上了怎样的发展道路?这对世界格局的演变有怎样的影响?
【合作共赢】

材料四:

1995年,在《关税与贸易总协定》的基础上,成立了世界贸易组织。它的职能主要是制定和规范多边贸易协定,组织贸易谈判、解决贸易争端等。各成员力求扩大货物和服务的生产与贸易,合理利用世界资源、保护环境,建立更具有活力和永久性的多边贸易体制。
(4)根据材料四分析当今全球经济发展的趋势。综合上述材料并结合所学知识,归纳世界各国的相互交流、学习与合作应遵循怎样的原则?
综合题 | 适中(0.65)
14. 俄乌战争自2022年2月24日爆发以来,至今仍未结束。有些国家唯恐天下不乱,希望战争持续;有些国家和人民努力斡旋,争取和平。战争是人类社会发展历程中绕不开的话题,尤其是两次世界大战。阅读材料,回答问题。

材料一:在两次工业革命的推动下,欧美主要资本主义国家经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。到20世纪初,世界领土基本被瓜分完毕。但是,实力后来居上的德国其殖民地只有英国的1/10。德国与占有殖民地较多的英、法等国的冲突不断加剧……


(1)根据材料一并结合所学知识,写出第一次世界大战爆发的根本原因和导火线分别是什么?随着英、德矛盾不断加剧,在欧洲形成的两大军事集团分别是什么?

材料二:第二次世界大战的前三年,轴心国把控着局面。1942年底,随着苏联人的胜利,转折点开始出现……1945年9月2日,在停泊于东京湾的美国“密苏里号”战舰甲板上,举行了正式的投降仪式。这样,第二次世界大战就结束了……

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(2)材料二中“转折点开始出现”源于哪场战役?第二次世界大战最终以反法西斯力量的胜利而结束,你认为胜利的原因有哪些?(答出一点即可)

材料三:

年份日本陆军兵力(师团个数)日本陆军侵华兵力(师团个数)
19372421
19383432
19394134
19415134+44个独立旅、混成旅
1945100余万日军放下武器,无条件投降
(3)结合所学知识,谈谈材料三说明了什么问题?

材料四:回首最近100多年的历……人类遭受了两次世界大战的劫难,那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平……建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标,也是构建人类命运共同体的基本遵循。

——摘自2017年1月习近平在日内瓦发表的题为《共同构建人类命运共同体》的演讲


(4)请结合所学知识,写出二战后为“免于战争、缔造和平”而建立的国际组织名称。

材料五:第一次世界大战历时4年,30多个国家,15亿人口卷入战争,伤亡人员3000万。第二次世界大战先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米,战争中军民共伤亡9000余万人,5万多亿美元付诸东流。


(5)世纪是一种常用的纪年方式,请写出两次世界大战发生于哪一世纪?看到材料五中有关两次世界大战的数据,你有何感想。
2023-03-09更新 | 87次组卷 | 3卷引用:山东省菏泽市郓城县2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
综合题 | 适中(0.65)
15. 和平与发展是当今时代的主题,人类命运休戚与共。阅读下列材料,回答问题。
【世界被发现】


                                             图一


                                        图二
(1)图片一反映的是哪一历史事件?从全球化的角度来看,这一事件的历史意义是什么?请分析图一与图二之间的内在联系。
【科技促进步】

(19世纪到20世纪初)世界经历过一个类似的全球化时期……(第一轮全球化时期)由于火车、汽车的发明可以在更多的地方以更快、更便宜的价格进行更多的贸易……那次全球化的初期,占支配地位的是大英帝国的力量、英镑和海军。

——摘自托马斯弗里受《世界是平的》

当前新一轮科技革命和产业变革加速演进,人工智能、大数据、物联网等新技术新应用新业态方兴未艾,互联网迎来了更加强劲的发展动能和更加广阔的发展空间。

(2)据材料和所学知识分析,在第一轮全球化时期英国占支配地位的原因?在新一轮科技革命的演进中,呈现出哪些新技术新应用?
【战争与格局】

协约国同德国及其盟国签订的一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题,与会国签订了一个公约。

——王思德《世界通史》

图三

在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。欧洲不再是世界棋盘上的一个子或者两个卒子,东欧和西欧:中国也不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴……新的全球多极化状态会逐渐形成。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)依据材料及所学知识指出华盛顿会议对中国问题的公约指什么?图三中现象反映了什么样的世界格局?《全球通史》中反映的当今世界趋势是什么?在这个时代下,世界经济的发展呈现怎样的趋势?
【和平与发展】

这个世界,人类依然面临诸多难题和挑战,……霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,……恐怖主义,网络安全等传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织,维护世界和平、促进共同发展依然任重道远。面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求,各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展,

——习近平主席在莫斯科国际关系学院的演讲。

(4)图四、图五所示的国际组织在当今世界发展中起着怎样的作用?依据材料概括现代社会中存在的问题。
(5)综合以上材料,我国如何应对当今和平与发展的世界?
综合题 | 适中(0.65)
16. 20世纪以来,世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:

1919年,战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会,考虑重画欧洲地图的时候,已经把苏俄视为敌人。

——《地狱之行:1914-1949

在战时外交的赛局里,哪个玩家在战场上投入最多部队作战,讲话自然就最大声。由于红军节节胜利,因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。

——《雅尔塔:改变世界格局的八天》

材料二:


材料三:当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,世界进入动荡变革期,不稳定不确定性显著上升……同时,世界多极化趋势没有根本改变,经济全球化展现出新的韧性,维护多边主义、加强沟通协作的呼声更加强烈。对这一重大命题,我们要从人类共同利益出发,以负责任态度作出明智选择。

——习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的演讲


(1)材料一中,苏俄(苏联)在两次国际会议中的地位有何变化?分析这种变化的原因。
(2)材料二漫画反映的是哪一历史事件?该事件有何影响?
(3)根据材料三,指出中国面对当前世界变局提出的新理念,并举出一例具体举措。
(4)综上所述,你认为世界格局的变动与国家发展之间有何关系?
综合题 | 适中(0.65)
17. 近代以来,世界各地区联系越来越紧密。当今时代,经济全球化趋势不断增强,阅读材料,回答问题:

【世界市场雏形初现】

材料一:下图是课堂常用的纲要式小结,它有利于我们建立知识的整体性。


【世界市场基本形成】

材料二:工业革命期间的主要发明(部分)

年份内容国别
1765年①珍妮纺纱机英国
1785年②水力织布机英国
1785年③改良蒸汽机英国
1807年④发明汽船美国
1825年⑤蒸汽机车英国
(1)观察材料一,指出这是对哪一历史事件的小结?
(2)有位同学将材料二表格中部分发明按照使用领域进行了分类,请你在以下横线处帮他填写类别名称。
①②:_________;④⑤:________

【世界市场最终形成】

材料三:第二次工业革命后,欧美资产阶级凭借强大的实力推动了世界市场进一步发展,建立起以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界依系。

——人教版高中《历史②》


(3)根据材料三,指出第二次工业革命对世界的影响

【全球化的趋势加强】

材料四:20世纪70年代以来,以信息技术为代表的新的科学技术发展成为经济全球化的主要推动力量。进入90年代,跨国公司迅猛发展,它们通过把世界各国纳入全新的国际生产分工体系,使各国的生产活动密切联系,相互依赖、相互渗透,连成一体。

——摘自普通高中教科书《中外历史纲要(下)》


(4)根据上述材料并结合所学,指出20世纪90年代为适应全球化发展的形势,国际上成立了哪一组织?这一国际组织的成立产生了怎样的影响?
综合题 | 适中(0.65)
18. 历史的发展风云变幻,既有矛盾冲突,也有合作交流。阅读材料,完成下列要求。

材料一   西方国家长达300年的殖民扩张和掠夺,造成千百万人民的死亡,在美洲的殖民过程中,土著居民印第安人整个的部落被消灭,罪恶的奴隶贸易又使非洲丧失1亿左右的壮年黑人,在欧洲殖民强盗的掠夺下,殖民地的社会经济不可避免地陷入停顿甚至倒退。

——据吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编·上卷》

材料二   读下面三幅数据图(数据来源于中国地图出版社《世界历史地图册九年级下册》)


材料三   第二次世界大战结束后,美国和苏联这两个社会制度完全不同的超级大国,在消灭了法西斯这个共同敌人之后,战时同盟的基础不复存在。两国的国家利益存在严重冲突,意识形态也尖锐对立。到20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。

——人教版《中外历史纲委》(下)

材料四   关于国际合作的两件重大历史事件时间

时间事件
1942年《联合国家宣言》签署
1945年联合国成立
(1)据材料一,指出西方国家早期殖民扩张造成的严重后果。
(2)据材料二中的图1、图2分析英国与德国产生矛盾的原因。据图3并结合所学,写出英、德两国应对矛盾的方式。
(3)据材料三概述美苏两国关系的变化,并分析两国关系变化的原因。
(4)有人认为,材料四中的两个历史事件有利于世界的和平安全与稳定。请你结合所学对该观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,条理清楚)
综合题 | 适中(0.65)
19. 漫长的历史长河中,机遇与挑战共存,成就与困难并存,世界各国也在摸索中成长。阅读材料,完成下列问题。

材料一   工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是,工业化逐渐。而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。

——摘编自张跃发《近代文明史》


(1)依据材料一并结合所学知识,指出两次工业革命分别使人类进入什么时代?工业化带来了哪些环境和社会问题?

材料二 (单位:亿美元)



(2)结合所学分析材料二,1933年前后美国国民生产总值的变化趋势呈现鲜明对比,这两种趋势出现的原因分别是什么?1933年以后美国经济政策出现什么新特点?

材料三   世界反法西斯战争促使了亚非拉人民的觉醒。战后,以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的民族意识得到了极大的增强,这种意识转化为争取民族独立的行动,掀起了民族独立运动的高潮。20世纪60年代末,新独立的国家已有69个,此后增加到120多个。大批民族国家的独立,造成了帝国主义全球殖民体系的彻底崩溃,它们在国际舞台上日益发挥着重要的作用。

——《世界通史》


(3)根据材料三,概括二战后亚非拉民族独立的原因,并指出其国际影响。

材料四   1120日,2022年卡塔尔世界杯开幕。“中国元素”如满天繁星,在这届世界杯大放光彩。卢塞尔体育场、草坪灌溉及养护技术、太阳能发电站、世界杯周边小商品……中国新发展将为世界提供新机遇,蕴含中国智慧的中国制造,中国制造里有创新的温度和动能……

——摘编自《学习强国——人民日报海外版》


(4)材料四中反映了世界经济什么趋势?综上所述,你认为在当今百年未有之变局下,我们应当如何应对机遇与挑战?
2023-02-15更新 | 142次组卷 | 4卷引用:山东省枣庄市山亭区第六实验学校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
综合题 | 适中(0.65)
20. 和平与发展是当今世界的主题,然而国与国之间的矛盾与冲突时有发生,实现世界和平还需要世界各国为之进行不懈的努力。阅读下列材料,回答问题。

材料一:


材料二:世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。和会签署的《凡尔赛条约》非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。

——戴维·辛克莱

材料三:战争临近结束时,这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心中的战后国家利益越来越想牺牲团结。因此,随着和平的到来,大同盟也因内部不和而走向分裂,并在两三年内便为时常像要变成热战的冷战所取代。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四:第二次世界大战的惨痛教训告诉人们,……和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。……今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展目标迈进,更应该努力构建以合作共赢为核心的新型国际关系。

——摘自2015年5月习近平《铭记历史,开创未来》


(1)德国并不是一战的唯一祸首,根据材料一并结合所学知识,分析其原因。
(2)写出第一次世界大战后维系国际秩序的世界体系的名称。根据材料二分析此世界体系没有保证世界和平的主要原因。
(3)根据材料三结合所学知识回答,“面对共同的危险”,合作者们建立了什么军事联盟,成为取得胜利的根本保障?欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是什么?
(4)综上所述,请你就维护世界和平提出一条合理化建议。
综合题 | 适中(0.65)
21. 国际格局是指在一定的历史时期内,由国家或国家集团所形成的相对稳定的态势,国际力量的对比引发国际格局的大洗牌和国际秩序的人调整。阅读材料,回答问题。

材料一   列宁说:靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际秩序是速立在火山口上的。


(1)材料一中的“条约”是在哪次会议上签署的?这次会议和华盛顿会议共同构成了一战后怎样的国际新秩序?该国际新秩序最终崩溃的标志是什么?

材料二   鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位.美国的势力在1945年后使向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系,互相排斥,水火不相容……国家不站在美国领导的阵营内,便站在苏联领导的阵营内,不存在中间道路。

——(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》


(2)材料二中,“利益的严重冲突”的主要方式是什么?由此形成了怎样的世界政治格局?这种政治格局结束的标志是什么?

材料三   百年变局加速演进,世界并不太平。我们始终如一珍视和平和发展,始终如一珍惜朋友和伙伴……努力为人类和平与发展事业贡献中国智慧、中国方案。

——摘自国家主席习近平二二三年新年贺词


(3)材料三中提到的世界“百年变局”正朝着怎样的趋势发展?
(4)中国作为最大的发展中国家,面对新的国际形势,我们应该如何做?
综合题 | 适中(0.65)
22. 世界历史上,大国关系错综复杂,不同利益集团的较量,左右着历史发展的进程。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一   1916年8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林的令人振奋的旅行”。


(1)请用第一次世界大战的有关史实戳穿材料一中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。

材料二   1919年巴黎和会后,(法国总理)克里孟梭说:“这是一个各自保持警惕的和平,是一个手扶剑柄签订的和平,是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”。


(2)谈谈你对巴黎和会取得的“虽已签字但并未真正实现的和平”的看法。

材料三   第二次世界大战打破了旧有的世界经济体系,以前所未有的力量冲击了欧洲的世界中心地位,使原有的世界经济格局发生了深刻的变化。美国以强大的经济实力和军事实力为后盾,战后确立了在资本主义世界的霸主地位,对国际政治拥有巨大影响力。


(3)根据材料三简述二战后,美国对“国际政治拥有巨大影响力”的表现。
(4)综上所述,归纳威胁世界和平与安全的因素。
综合题 | 适中(0.65)
23. 国际局势纷纭变幻,“相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路”“坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体”,是新的时代条件下党和政府提出的战略思考。阅读材料,回答问题。

材料一:就事情的本质而言,“冷战”是美苏双方不同意识形态、价值观念、社会制度和对外战略相互矛盾和相互冲突的结果,是双方相互遏制和相互对抗的产物。

——张盛发《斯大林与“冷战”》

材料二:二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动,……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。

——布热津斯基《大棋局》

材料三:现在,旧的世界格局已经打破,新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的时期。

——《人教版高中历史必修1》


(1)根据材料一,归纳二战结束后导致美苏两国关系发生变化的主要因素。结合所学,请说出在冷战时期最能体现中国政府“相互尊重、平等协商”的外交政策。
(2)材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?“新的力量”都有哪些?请举一例。
(3)根据材料三,指出冷战结束后,处于“新旧交替”时期的世界政治格局有何显著特点?
(4)综上所述,影响国际政治格局最主要的因素是什么?
综合题 | 较难(0.4)
24. 20世纪以来,世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:与凡尔赛——华盛顿体系相比,雅尔塔体系同样打上了大国强权政治、划分势力范围的烙印。雅尔塔会议充满了美苏相互要挟、共同主宰世界的气氛,几乎每项协定都含美苏争夺势力范围的因素。……由凡尔赛——华盛顿体系到雅尔塔体系,展开了国际政治中不断增长的民主化趋势。……雅尔塔体系中包含美苏不同社会制度的国家,它在处理战败国、策划战后和平秩序方面,……展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前景。

——陈从阳《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究》

材料二:在战后世界出现两极格局的同时,多极化的潜流一直在涌动,对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家,也来自两大阵营中的离心和分化倾向。

——《大国战略与世界秩序》

材料三:当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,世界进入动荡变革期,不稳定不确定性显著上升,……同时,世界多极化趋势没有根本改变,经济全球化展现出新的韧性,维护多边主义、加强沟通协作的呼声更加强烈。对这一重大命题,我们要从人类共同利益出发,以负责任态度作出明智选择。

——习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的演讲


(1)根据材料一并结合所学知识,概括雅尔塔体系和凡尔赛华盛顿体系的异同。
(2)根据材料二,举例说明二战后“世界出现两极格局的同时,多极化的洪流直在涌动”。
(3)根据材料三,指出中国面对当前世界变局提出的新理念,并举出一例具体举措。
(4)综上所述,你认为世界格局的变动与国家发展之间有何关系?
综合题 | 较难(0.4)
名校
25. 当今国际舞台上,美国、俄罗斯两国地位举足轻重,彼此关系的演变对国际政治和世界格局的发展与变化产生着重大影响。结合所学知识,回答问题。
【帮凶侵华,难掩国内危机】

19世纪五六十年代,美、俄两国在第二次鸦片战争中充当了“帮凶”的角色,但此时两国国内也都孕育着巨大危机……


(1)请分别写出各自的危机;两国分别通过什么事件解决的危机,影响怎样(各写出一点影响即可)?
【入伙联军,八国祸中国】

20世纪的第一年,八国联军侵华,强迫清政府签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会的深渊


(2)此时的美俄等各国处在资本主义发展的哪个阶段?这个阶段的到来是哪次革命导致的?
【战尾成友,战尾成敌】

1914年—1918年的第一次世界大战,美俄做了几个月的盟友后,就走上了二十多年的互相提防、较量的道路。


(3)一战中,美俄同属于哪个军事集团?哪个事件的发生,使俄国成为了包括美国在内的资本主义各国的敌人?20世纪二三十年代,美、俄国内又分别出现了危机,两国面对危机各采取了什么措施?
【大战再同盟,共抗法西斯】

20世纪40年代美苏两国曾经成为了第二次世界大战中的盟友,同仇敌忾。


(4)写出使美苏两国成为盟友的时间和组织名称。
【战后冷战,两极对峙】

第二次世界大战结束,美苏消灭共同敌人后,他们却变成了势均力敌的“仇人”。冷战到1955年,终成两极对峙格局。美苏的争霸,对世界产生了极其深远的影响。


(5)美苏变成势均力敌的‘仇人’”开始的标志是什么?两极格局何时结束?
【实事采风,酣斗正浓】

当地时间2022年2月24日,俄乌战争拉开帷幕。美国总统拜登表示,他与七国集团的其他领导人同意推进“毁灭性”的制裁和其他经济措施,以追究俄罗斯的责任。


(6)乌克兰问题上,俄罗斯我行我素,美国结伙制裁,表明当今世界政治格局正朝着什么趋势发展?
【以史鉴今,述往思来】
(7)从美俄关系的发展变化,你受到哪些启示?
综合题 | 适中(0.65)
26. 20世纪上半期,发生了两次世界大战,给人类带来深重灾难,也对世界产生影响深远。阅读材料,回答问题。

材料一 如下图所示


   
(1)图一中两大军事集团的对抗最终引发了什么战争?写出这场战争中有“绞肉机”之称的战役名称。写出图二战争中具有转折性战役的名称。

材料二 一战后帝国主义瓜分世界的角逐由战场转移到谈判桌


   
(2)在材料二中两次会议的基础上,帝国主义列强重建了战后国际秩序,请写出这一秩序的名称,并结合材料概括其实质。

材料三 由于意识形态和社会制度的矛盾,双方都想为自己抢夺更多的地盘,把各自的社会制度推行到被解放的国土。冷战之所以爆发,也源于美苏两种不同对外战略构想,美国的全球扩张和苏联的保障安全体系的碰撞。经过两次世界大战,大英帝国已失去昔日的辉煌,无力单独与苏联抗衡,于是英国就把希望寄托在美国身上,企图促使美国承担责任,借助美国的力量遏制苏联的扩张。

——摘编自白建才《论冷战的起源》


(3)根据材料三和所学知识,概括“冷战”爆发的主要原因,并说出冷战对峙下形成了怎样的国际政治新格局。

材料四 美国在20世纪大半时间主导全球。随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,目前世界正处于“群雄竞起”的时代。


(4)材料四中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋势?
(5)爆发于2022年2月的俄乌战争是地缘政治、大国博弈等多重因素综合作用的结果,且目前仍在进行。当今国际关系错综复杂,你认为如何才能更好的避免世界大战,构建健康的新型国际关系?
综合题 | 较难(0.4)
27. 世界现代史上,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:如下图:


         
图一:三国同盟和三国协约                                图二:古巴导弹危机                                           图三:苏联解体

材料二:杜鲁门国会演讲中指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是:帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整,对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。”

材料三:2015年12月14日,奥巴马在五角大楼发表讲话称,美国领导的联军对伊斯兰因的打击力度“比以往任何时候都要”。自2011年叙利亚内战爆发以来,已经有超过10万人丧生。当前,叙利亚问题是长期以来中东地区各大矛盾的总爆发,本质上为政权之争;其次,是中东地区不同国家和不同教派之间的矛盾;…再次,是大国之争。

——来自“新华网”报道


(1)材料一:图一中两大军事集团的较量加速了哪一场世界性战争的爆发?这场战争结束后形成的国际体系是什么?图二中的现象出现在怎样的世界格局之下?是由哪次大会形成的?
(2)材料一:图三中现象的发生表明世界格局呈现怎样的发展趋势?并结合材料一的三幅图片,指出影响世界格局形成、发展和变化的主要因素是什么?
(3)材料二中杜鲁门的演讲有什么标志意义?美国为“帮助自由民族保持他们的自由制度”经济和军事方面采取了哪些措施?针对美国的举措,苏联采取的应对措施是什么?
(4)根据材料三,归纳威胁当今世界和平与发展的因素。
综合题 | 适中(0.65)
28. 构建和谐社会是世界人民的共同愿望。中国、美国、日本、俄罗斯等都在世界上有着重要的影响,它们的关系深深影响着世界局势的发展和变化。结合所学,回答下列问题。

【革命与改革】


(1)美国内战扫除了资本主义发展的最大障碍是什么?日本通过哪一事件走上了资本主义道路?

【合作与对抗】


   
(2)图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪场战争?写出成为图二所示两种力量交锋转折点的战役。

【和平与共存】


(3)哪一组织是人类构建世界和平的成果?中国、俄罗斯、日本等国家推动世界政治格局朝哪一趋势发展?
(4)为构建人类命运共同体我们的主张是什么?
综合题 | 较难(0.4)
29. 阅读材料,完成下列要求。

材料一   第一次世界大战结束后,战胜国在巴黎召开和会,重新瓜分势力范围,调整列强之间的关系……与此同时,美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局,并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾,战胜国又召开华盛顿会议。

——摘编自王斯德主编《世界现代史》

材料二   冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实质内容,具有明显的地缘政治与战略特点,更以强烈的意识形态色彩为主要特征。另外,冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时,又形成一种自我控制机制,使得美苏两国之间始终没有兵戎相见。

——摘编自徐蓝主编《世界近现代史15002007

材料三   冷战结束后,国际关系格局呈现“一超多强”的特点,被一些观察家形容为“单极的世界”或“一个超级大国”的世界。但是,美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面独断全部国际问题。

——摘编自【美】亨利·基辛格《大外交》


(1)据材料一,写出列强通过这两次会议建立起来的国际秩序是什么?
(2)据材料二和所学知识,指出20世纪40年代美国推行冷战政策的表现。
(3)据材料三和所学知识,归纳导致“冷战”结束后“美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面独断全部国际问题”的原因。
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括影响世界政治格局变动的根本原因。
30. 世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪以来,世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读材料,回答问题。(共24分)

材料一:较量中的两大军事集团



(1)请写出材料一中军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局?

材料二:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”


(2)材料二中26国的联合宣言对二战的进程产生了什么影响?文中“刚刚开始的战争”是指什么?它导致形成了怎样的世界政治格局?

材料三:(见下图)



(3)二战后的世界格局被打破的标志是什么?请指出上图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局?

材料四:在战后世界多极化的潜流一直在涌动。对旧格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家,也来自两大阵营中的离心和分化倾向。

——《大国战略与世界秩序》


(4)根据材料四,举例说明二战后“世界多极化的潜流一直在涌动”。

材料五:当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,世界进入动荡变革期,不稳定不确定性显著上升。……同时,世界多极化趋势没有根本改变,经济全球化展现出新的韧性,维护多边主义、加强沟通协作的呼声更加强烈。对这一重大命题,我们要从人类共同利益出发,以负责任态度作出明智选择。

——习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的演讲


(5)综上所述,你认为世界格局的变动与国家发展之间有何关系?
2023-07-27更新 | 46次组卷 | 2卷引用:内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第五中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般