2015-2016学年七年级下册第12课同步检测历史试卷
全国
七年级
单元测试
2017-08-17
263次
整体难度:
较易
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.忽必烈 | B.铁木真 | C.秦始皇 | D.汉武帝 |
A.鲜卑族 | B.蒙古族 | C.满族 | D.藏族 |
A.成吉思汗 | B.忽必烈 | C.努尔哈赤 | D.阿保机 |
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
①南宋灭亡 ②忽必烈建立元朝
③蒙古军队灭金 ④统一蒙古
A.④③②① | B.③②①④ | C.②③①④ | D.①④②③ |
【知识点】 成吉思汗统一蒙古解读 元朝的建立和南宋的灭亡
A.西晋 | B.隋 | C.唐 | D.元 |
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
A.辛弃疾 | B.李白 | C.文天祥 | D.苏轼 |
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
A.宣政院 |
B.安西都护府 |
C.驻藏大臣 |
D.伊犁将军 |
【知识点】 元朝的建立及其民族关系的发展
A.市舶司 | B.宣政院 |
C.澎湖巡检司 | D.西域都护 |
【知识点】 元朝对边疆地区的管辖
A.王昭君 | B.黄道婆 |
C.文成公主 | D.金城公主 |
【知识点】 元朝的建立及其民族关系的发展
A.广州 | B.漳州 |
C.泉州 | D.扬州 |
【知识点】 元朝的建立及其民族关系的发展
A.经济重心南移 | B.行省制度的实行 |
C.南方经济比较发达 | D.民族融合不断加强 |
【知识点】 元朝的建立及其民族关系的发展
二、综合题 添加题型下试题
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。
(1)材料一“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎么一回事?这次“遂一天下”与前朝相比,有何突出特点?
(2)请你写出在这次统一以前,曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。
材料二
(3)图中A地是 今是 ,为对全国进行有效统治,元朝实行了什么政治制度?
(4)图中B地在唐朝时生活的民族是 ,元朝在中央设置宣政院管辖B地,该机构的设置有何意义?
【知识点】 元朝对边疆地区的管辖
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 成吉思汗统一蒙古 | 单题 |
2 | 0.85 | 成吉思汗统一蒙古 | 单题 |
3 | 0.65 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
4 | 0.85 | 成吉思汗统一蒙古 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
5 | 0.65 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
6 | 0.65 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
7 | 0.85 | 行省制度 | 单题 |
8 | 0.94 | 元朝的建立及其民族关系的发展 | 单题 |
9 | 0.94 | 元朝对边疆地区的管辖 | 单题 |
10 | 0.85 | 元朝的建立及其民族关系的发展 | 单题 |
11 | 0.94 | 元朝的建立及其民族关系的发展 | 单题 |
12 | 0.94 | 元朝民族融合 | 单题 |
13 | 0.94 | 元朝的建立及其民族关系的发展 | 单题 |
二、综合题 | |||
14 | 0.65 | 元朝对边疆地区的管辖 |