山西省太原市第三十七中学校2023-2024学年九年级下学期阶段练习(三)历史试题
山西
九年级
阶段练习
2024-04-08
30次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
1号宫殿基址 | 复原后的观象台 | 象征军权的玉钺 | 朱书符号陶壶 |
A.手工业水平已经较为发达 | B.出现了明显的阶级分化 |
C.代表农耕文明的最高水平 | D.具备了早期国家的形态 |
A.码头林立,政府实行对外开放 | B.水路运输发达,商品交流繁盛 |
C.国力强盛,航海事业规模宏大 | D.造船技术高超,城市商业繁荣 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
A.取消行中书省 | B.设立了锦衣卫 |
C.实行八股取士 | D.废除丞相制度 |
【知识点】 加强君权的措施(明)
A.打破了经商时空限制 | B.都市商业贸易繁荣 |
C.完成了经济重心南移 | D.市民娱乐场所增多 |
【知识点】 宋代商业
A.解放思想 | B.变法强国 | C.学习技术 | D.培养人才 |
【知识点】 戊戌变法的经过
A.掀起瓜分狂潮 | B.提出“门户开放”照会 |
C.获得通商权利 | D.划定东交民巷为使馆界 |
【知识点】 马关条约、瓜分狂潮
年份 | 所有制 | 职工/人 | 产值/万元 | 秘制丸药/万丸 | 虎骨酒/万斤 |
1948 | 私有制 | 190 | 16 | 140 | 3 |
1959 | 公有制 | 539 | 1251.9 | 6864.2 | 30.5 |
A.新中国的成立 | B.完成“一五”计划 |
C.苏联的大力援助 | D.实行公私合营 |
【知识点】 资本主义工商业的改造
A.为限制王权提供了法律保障 | B.确立了三权分立、权力制衡原则 |
C.为民主共和制政体提供范例 | D.确立了王权世袭、王在法上原则 |
【知识点】 英国资产阶级革命的影响解读
A.调动黑人踊跃参军,扭转战争局势 |
B.消除了种族歧视,北方取得胜利 |
C.扫清障碍,美国走上资本主义道路 |
D.废除农奴制,促进资本主义发展 |
A.三国同盟和三国协约的建立 | B.帝国主义殖民体系彻底崩溃 |
C.凡尔赛-华盛顿体系的建立 | D.亚非拉国家兴起不结盟运动 |
【知识点】 凡尔赛—华盛顿体系的评价解读
A.国际形势的变化 | B.大国实力的博弈 |
C.世界大战的影响 | D.科技力量的对比 |
【知识点】 “一超多强”局面的形成解读
A.英国城市化进程不断加快 | B.英国重视城市环境的治理 |
C.城市基础设施逐步完善 | D.科技加剧城市环境的恶化 |
【知识点】 第二次工业革命的特点与影响解读
晋华中学历史社团的同学们以“观家乡变化·展三晋风采”为主题,分小组进行探究学习。请你参与完成下面小题。
14.第一组同学展示了他们搜集的历史图片。据此判断,他们探究的主题是( )A.文明摇篮 | B.天下晋商 | C.民族熔炉 | D.方圆世界 |
年份 | 企业数量/个 | 从业人数/人 | 总产值/万元 |
1984 | 3263 | 22000 | 7176.72 |
1986 | 3950 | 26500 | 12000 |
1987 | 4393 | 27900 | 14100 |
A.农村经济体制改革解放了生产力 | B.山西国有企业改革的不断深化 |
C.山西全方位实施对外开放的政策 | D.社会主义市场经济体制的建立 |
二、综合题 添加题型下试题
英雄撑起民族的脊梁
展板一【科技·彰显医者仁心】
(1)第一组同学在阅读有关科学家的传记后,制作了下面的知识卡片。请你完成空白处内容的填写。
姓名:李时珍 生活时代:明朝 著作:① 著作地位:② | 姓名:③ 生活时代:当代 地位:我国第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家。 主要贡献:她在我国传统医学和现代医学之间架起一座桥梁,将中医药成功推向世界。 |
展板二【责任·担负民族大义】
(2)第二组同学走进纪念馆感受英雄事迹,请你为图一撰写解说词,并结合史实简述图二被列入全国红色旅游经典景区名录的理由。
展板三【劳动·铸就时代丰碑】
(3)下面是第三组同学聚焦“劳动创造价值”这一话题查找的部分资料。从中你能感受到怎样的精神?
袁隆平在外奔波时,饮食没有规律。在水稻扬花季节,袁隆平中午要守在稻田里观察,经常带一壶水、两个馒头作为午餐。长期如此生活,导致他患了习惯性肠胃炎,体重下降到五十八公斤。当同事们对他的身体状况感到担忧时,他却乐观地说:“体重减轻一点儿,下田还方便些。”
——摘编自邓湘子,谢长江《袁隆平:东方“稻神”(中华先锋人物故事汇)》
为了把我国石油工业落后的烟子扔太平洋去,王进喜和他的工友们顽强奋斗。没有车辆拉钻机,他和工友们就人拉肩扛,将钻机“搬家”;没有足够钻井用的水,他带着工友们破冰取水;井喷了,他拖着伤腿跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆……
——摘编自肖显志《王进喜铁人是这样炼成的》
【知识点】 李时珍与《本草纲目》 建设成就和模范人物 籼型杂交水稻解读 青蒿素的发现
材料一 唐朝乐舞的舞姿,多靠四肢和躯干排列组合形成倾斜、稳定却又饱含流动的态势之美,舞姿架势很大,空间感十足,同时辅以柔美的身姿,可谓是刚柔并济,真正符合中国大唐盛世的气场。当时,从西域传来的胡旋舞、胡腾舞、龟兹乐舞,从印度传来的印度舞等也被人们广泛学习用以娱乐,经常用来宴乐的宫廷舞蹈,吸收了这些外来舞蹈的动作和技巧,更是增加了舞蹈的观赏性。
——摘编自孙颍《中国古典舞评说集》
(1)根据材料一,概括唐朝乐舞的特点,并简述其形成背景。材料二 在文艺复兴的发源地意大利,随着城市的繁荣和城市生活的活跃,人们的生活方式和价值观念经历了急剧的变革。生性快乐的意大利人“把人生作成一次盛宴”。在这个盛宴之中,舞蹈变成了一道丰富多彩、最受欢迎的主菜。在市井民间,有各种各样载歌载舞的节日庆典:在各个宫廷,经常举行庆祝舞会。中世纪的宗教舞蹈和露天表演被意大利贵族搞成场面辉煌的欢庆表演,中世纪的滑稽的假面舞到了文艺复兴时期变成了穿插于宴间铺张华丽的表演节目。
——摘编自白琰媛《从芭蕾舞的发展史看法国社会的文化变迁》
(2)根据材料二,分析从中世纪到文艺复兴期间意大利舞蹈发生变化的原因。材料三 《东方红》音乐舞蹈史诗全篇共分为8个章节,包括《东方的曙光》《星火燎原》《万水千山》《抗日的烽火》《埋葬蒋家王朝》等,以豪迈的革命气质和雄阔的大歌舞展现了人民革命的辉煌历程,其既有历史的悲壮,也有诗歌的浪漫,带给人终生难忘的视觉体验。
——摘编自饶曙光《(东方红〉:跨越世纪的唱响》
(3)材料三所示《东方红》音乐舞蹈史诗的章节属于中国革命进程中的哪一阶段?任选两个章节,简述其反映的史事在这一进程中产生的影响。材料一 英法美革命比其他国家的近代革命相对彻底,尤其是法国大革命被称为近代民主革命的典范,这些革命使该国人民经历了民主、人权的资本主义思想改造,将文化信仰中的封建残余涤荡殆尽,因而避免了这些国家在20世纪前期滑向法西斯的深渊。
——摘编自陈文海、魏恤民《中外历史上的重大改革》
材料二 到19世纪90年代,日本已取得很大的成就:它实行了君主立宪制,旧的统治阶级的特权被大部分取消,新的工业建立起来,普遍的学校制度使年轻人准备在现代陆军和海军中谋取位置。
——摘编自〔美〕伊佩霞《剑桥插图中国史》
材料三 共产党所领导的中国革命是一次成功的革命,从完全背靠莫斯科,坚持世界革命,公开主张保卫苏联,争取百分之百的“布尔什维克化”,到逐渐相信必须把“马克思主义中国化”,相信中国完全可以特立独行,曲折地走出了比较适合自己的发展道路。
——摘编自杨奎松《“中间地带”的革命》
(1)根据材料一,分别列举英法美革命中三国人民经历“民主、人权的资本主义思想改造”的具体事例各一例。(2)根据材料二,结合具体史实,说明日本是通过怎样的努力,到19世纪90年代成为一个现代化国家的。
(3)根据材料三,结合史实说明中国如何“曲折地走出了比较适合自己的发展道路”。
(4)综上所述,概括影响国家发展道路的因素。
三、论述题 添加题型下试题
任务1:释读图示——经济交流中促进交往
(1)下图所示的人口流动现象分别产生了怎样的影响?
图一 东汉末年以来人口南迁示意图 图二 “三角贸易”路线示意图
(2)在下面图示①②处填写两次工业革命促进世界市场形成的主要方式。
任务二【走近人物——感受使命担当】
(3)危机关头见证人物担当。根据下面图示,分别从两组人物中各选一人,简述其面对危机时是如何承担使命的。
图一 马克思 图二 列宁 图三 孙中山 图四 李大钊
任务三【评述史事一-体会国家发展】
(4)变革是国家发展的必由之路。国家富强是各国人民的美好愿望,革命与改革是实现这一美好愿望的重要途径。请以“变革的力量”为主题,从下面关键词中任选三个,撰写一篇150字左右的小短文。
工业革命、1861年农奴制改革、罗斯福新政、中国土地改革、中国城市经济体制改革
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 半坡人 | 单题 |
2 | 0.4 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
3 | 0.65 | 加强君权的措施(明) | 单题 |
4 | 0.65 | 少数民族的内迁 | 单题 |
5 | 0.85 | 宋代商业 | 单题 |
6 | 0.65 | 戊戌变法的经过 | 单题 |
7 | 0.65 | 马关条约、瓜分狂潮 | 单题 |
8 | 0.65 | 资本主义工商业的改造 | 单题 |
9 | 0.65 | 英国资产阶级革命的影响 | 单题 |
10 | 0.65 | 南北战争的经过 | 单题 |
11 | 0.65 | 凡尔赛—华盛顿体系的评价 | 单题 |
12 | 0.65 | “一超多强”局面的形成 | 单题 |
13 | 0.65 | 第二次工业革命的特点与影响 | 单题 |
14-15 | 0.65 | 明清经济的发展 乡镇企业的崛起 | 题组 |
二、综合题 | |||
16 | 0.65 | 李时珍与《本草纲目》 建设成就和模范人物 籼型杂交水稻 青蒿素的发现 | |
17 | 0.4 | 国际大都会长安 中国共产党的诞生 抗战胜利的进程及意义 文艺复兴的性质和影响 | |
18 | 0.65 | 农村包围城市道路 《1787年宪法》 法国大革命的经过 日本明治维新 | |
三、论述题 | |||
19 | 0.4 | 第一次工业革命的特点、影响 第二次工业革命的特点与影响 新经济政策的实施 罗斯福新政的影响和启示 |