2024年江苏省徐州市徐州县区九年级历史第二次质量检测试卷
江苏
九年级
二模
2024-05-26
60次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.揭示商品经济运行的规律 | B.解释神秘的历史循环现象 |
C.包含了朴素的辩证法思想 | D.论证事物对立面不可共存 |
A.强化了重农抑商政策 | B.体现了政府的民本思想 |
C.加强了对经济的控制 | D.解决了土地兼并的问题 |
【知识点】 武帝的经济措施
A.城市各区域可以随意经商 | B.商业发展促进了交通管理 |
C.统治者注重区分尊卑贵贱 | D.城市治理的法规日益繁琐 |
【知识点】 宋代商业
A.注重人物性格的多变 | B.艺术审美情趣很高 |
C.渗透人们的价值取向 | D.客观评价历史人物 |
A.意识到国防的重要性 | B.开启中国近代化进程 |
C.缺乏整体的建设规划 | D.没有让中国走向富强 |
【知识点】 洋务运动的评价
A.救国口号指导中国现代化建设 | B.近代救国口号泛滥且收效甚微 |
C.民族危机激发国人的民族意识 | D.救国口号抵制了列强对华侵略 |
【知识点】 新式教育
A.义和团运动打击了帝国主义瓜分中国的野心 |
B.辛亥革命终结了封建帝制,推动思想解放 |
C.新文化运动高举“民主”与“科学”的旗织 |
D.五四运动促进了马克思主义在中国的传播 |
【知识点】 辛亥革命的影响和意义
A.粉碎了日军“不可战胜”的神话 | B.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 |
C.使抗日战争进入相持阶段 | D.有力地打击了日军的侵略气焰 |
A.城市商品经济发达 | B.科学技术领先于世界 |
C.国家组织力量强大 | D.建筑材料非常丰富 |
A.教育朝着精英化方向发展 | B.市民阶层珍视其自治权利 |
C.民主与自由成为社会共识 | D.教会已丧失对教育的影响 |
A.1800—1850年增长缓慢的原因是各国经济仍以传统农业为主 |
B.1850—1925年迅速增长的原因是欧美率先完成两次工业革命 |
C.1925—1950年增长较快的原因是国际环境迎来持久稳定和平 |
D.1950—2015年持续增长的主要原因是发达国家城镇化正加快 |
【知识点】 城市化和维多利亚时代解读
A.维护世界和平 | B.尊重文化多样性 |
C.文化霸权主义 | D.政治多极化趋势 |
【知识点】 冷战结束后威胁世界和平的因素解读
二、综合题 添加题型下试题
材料一
A | 《穆天子传》出土于战国墓,记载了约3000年前周穆王西游会见西王母的故事。 |
B | 新疆阿尔泰巴泽雷克慕出土的丝织品(约公元前5世纪)。 |
C | 东罗马(4世纪末一1453年)金币,发现于西安何家村唐代陶罐。 |
D | 2003年,考古工作者在清理秦始皇兵马俑馆前的一处窑砖瓦址时,发现了百余具骨骸,DNA检测显示,在提取的15个骨骸样本中,有一个属于比较典型的“欧亚西部T类群个体”。 |
材料二 在中国汉朝时期,以丝绸贸易为媒介和主要动力,开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路,留下一连串璀璨夺目的文化遗产。
——德国地理学家李希霍芬
材料三 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化以海上丝绸之路为主。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初海上丝绸之路空前繁荣,其中最为壮观、影响最大的,要数15世纪初的郑和下西洋。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
(1)关于丝绸之路的开通,学界说法不一。有学者认为早在汉代之前就已经有了丝绸之路。若你支持该观点,你会选择材料一中哪三个史料作证据,并说明选择这些史料的原因。(2)据材料二并结合所学知识, 用史实说明丝绸之路是一条“经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路。”
(3)依据材料并结合所学知识,指出丝绸之路发展的变化并简析其原因。
【知识点】 陆上丝绸之路解读 海外贸易的兴盛(宋)解读
三、论述题 添加题型下试题
材料 中国式现代化大事年表
时间 | 事件 |
1949年 | 中华人民共和国成立 |
1953年 | 第一个五年计划开始实行 |
1954年 | 第一届全国人大召开 |
1956年 | 三大改造基本完成 |
1978年 | 中共十一届三中全会召开 |
1992年 | 提出建立社会主义市场经济体制 |
2001年 | 加入世界贸易组织 |
2013年 | 提出“一带一路”倡议 |
2014年 | 提出“四个全面”战略布局 |
2022年 | 中共二十大召开 |
(2)有同学认为中国式现代化是一个工业化过程,据材料及所学知识论证该观点。
四、综合题 添加题型下试题
材料一 全球化对世界经济、政治、文化乃至社会进程等多层次、多方面的发展都产生了重大的作用和影响……对于“全球化”的起源问题,学术界一直没有达成共识,有人认为全球化源于16世纪;有人认为全球化起源于第二次世界大战之后;还有人认为20世纪90年代是全球化真正开始阶段……一般认为,全球化包括各个领域的内容。但是,由于经济全球化的影响巨大,且是全球化的根本推动力,因此备受关注。
——摘编自杨宁一《历史学习的新视野新知识》
材料二 二战后,美国成为资本主义世界的领导者,随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立,第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国,而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。
——摘编自(美)克莱德帕雷斯托维兹的著名文章
材料三 当今世界处于剧烈变动之中,世界经济重心原来在大西洋两岸,现在向太平洋两岸开始转移。传统的“七国集团"统领世界的政治格局也在悄然发生着重大的变化,“二十国集团”发挥的影响更大,更为广泛,更为深远。一些国家退群、脱欧,逆全球化的现象开始频频出现…… 国际秩序及全球治理体系面临严重挑战。
——摘编自人民网《如何理解“百年未有之大变局”》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明“全球化源于16世纪”。(2)根据材料二指出第二次全球化的主导者并归纳这次全球化的主要特点。
(3)根据材料三,概括目前国际秩序及全球治理面临哪些挑战。面对挑战,中国为推动全球治理变革贡献了哪些中国方案?
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 老子 | 单题 |
2 | 0.65 | 武帝的经济措施 | 单题 |
3 | 0.65 | 宋代商业 | 单题 |
4 | 0.94 | 京剧 | 单题 |
5 | 0.65 | 洋务运动的评价 | 单题 |
6 | 0.85 | 新式教育 | 单题 |
7 | 0.65 | 辛亥革命的影响和意义 | 单题 |
8 | 0.65 | 百团大战 | 单题 |
9 | 0.65 | 日内瓦会议 | 单题 |
10 | 0.65 | 古埃及 | 单题 |
11 | 0.65 | 西欧大学的出现 | 单题 |
12 | 0.65 | 城市化和维多利亚时代 | 单题 |
13 | 0.65 | 冷战结束后威胁世界和平的因素 | 单题 |
二、综合题 | |||
14 | 0.65 | 陆上丝绸之路 海外贸易的兴盛(宋) | |
16 | 0.65 | 新航路开辟的影响 经济全球化的表现 经济全球化的影响 建立国际新秩序的努力 | |
三、论述题 | |||
15 | 0.65 | 加入世贸组织 确立社会主义市场经济体制 和平共处五项原则 改革开放后的全方位外交 |