【区级联考】江苏省南通市崇川区2018届九年级上学期期末考试历史试卷
江苏
九年级
期末
2019-03-06
283次
整体难度:
适中
考查范围:
世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.不经议会同意,国王不能征税 |
B.立法、行政、司法三权分别由国会、总统和联邦法院行使 |
C.私有财产神圣不可侵犯 |
D.人人生而平等,享有生命、自由和追求幸福的权利 |
A.实行总统制,开创民主政治先河 |
B.扫除资本主义障碍,促进资本主义的发展 |
C.废除奴隶制度,维护国家统一 |
D.打击封建势力,确立资本主义立法规范 |
【知识点】 《1787年宪法》解读 美国第一任总统华盛顿解读
A.西班牙人 |
B.葡萄牙人 |
C.英国人 |
D.荷兰人 |
【知识点】 教皇子午线和三角贸易解读
①导火线是“萨拉热窝事件”
②战争爆发后意大利参加了同盟国集团作战
③著名战役有凡尔登战役
④1918年德国投降,标志着大战的结束
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.文艺复兴 | B.新航路的开辟 |
C.法国启蒙运动 | D.法国大革命 |
【知识点】 启蒙运动的性质与影响解读
A.十月革命的胜利 |
B.欧洲工人运动的兴起 |
C.《共产党宣言》的发表 |
D.巴黎公社的成立 |
【知识点】 十月革命的性质和意义解读
A.捷克斯洛伐克 | B.西班牙 |
C.埃塞俄比亚 | D.波兰 |
A.太平洋战争的爆发 |
B.欧洲第二战场的开辟 |
C.联合国的成立 |
D.国际反法西斯联盟的建立 |
【知识点】 国际反法西斯联盟的建立解读
A.前苏联人 |
B.犹太人 |
C.法国人 |
D.英国人 |
A.联合国 |
B.欧洲联盟 |
C.世界贸易组织 |
D.亚太经合组织 |
①美国的扶持
②制定适当的经济政策
③引进最新的科技成就
④实行“科技立国”政策。
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
A.赫鲁晓夫 |
B.叶利钦 |
C.戈尔巴乔夫 |
D.勃列日涅夫 |
【知识点】 戈尔巴乔夫改革和苏联解体解读
二、综合题 添加题型下试题
材料一: 15世纪,欧洲最早的两个民族国家葡萄牙和西班牙,在国家力量支持下进行航海冒险,当麦哲伦完成人类第一次环球航行后,原先割裂的世界终于由地理大发现连接成一个完整的世界,世界性大国也就此诞生。
(1)依据材料一,指出葡萄牙和西班牙远洋航行的影响。
材料二: 英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17—19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
(2)依据材料二和所学知识,分析17—19世纪英国成为世界发展领头羊的原因。
材料三:一直以来高度重视教育、科技的德意志,迅速站在了第二次工业革命的前沿,用30多年的时间超过英国,成为欧洲第一、世界第二大经济强国。
(3)列举两项体现德国“迅速站在了第二次工业革命的前沿”的发明创造。并说明第二次工业革命带来了怎样的影响?
材料四:150多年前,在四艘美国黑船的胁迫下,长期闭关锁国的岛国日本选择了不战而开国。外部压力成为国家内部变革的动力,在“求知识于世界”的纲领指导下,日本派出由政府高官组成的岩仓使节团到欧美各国考察。
(4)材料三中,日本的“内部变革”指哪一事件?举出最能体现这次“内部变革”性质的内容?
(5)世界性大国崛起的历程,给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识,谈谈我国可以从这些大国崛起中获得什么重要启示?
【知识点】 英国资产阶级革命的影响解读 日本明治维新解读 第二次工业革命的开始 解读
材料一:“1929年以前的几年是充满希望的几年,欧洲逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端。相反,1929年以后的几年充满了忧虑和失望,危机一个接一个,最终导致了第二次世界大战”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料一写出,欧洲通过建立什么新秩序“逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端”?“充满了忧虑和失望”主要是因为哪一事件的打击?
材料二
1913-1937年苏联(俄国)工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位统计表
——录自《苏联国民经济建设计划文件汇编》
(2)依据材料二写出,1928-1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位变化的主要原因是什么?苏联在社会主义建设的探索过程中经济政策发生了哪两次重大变化?
材料三:罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效,他才试用了试验性疗法。
——(美)内森·米勒《罗斯福正传》
(3)材料三认为罗斯福新政的目的是什么?“试验性疗法”其中心措施是什么?美国这种“试验性疗法”与材料二中苏联的做法有何相似之处?
(4)纵观美苏两国经济发展模式的调整过程,你能得出什么启示?
试卷分析
导出试卷题型(共 17题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 古巴比伦 | 单题 |
2 | 0.94 | 基督教、犹太教 | 单题 |
3 | 0.65 | 《独立宣言》的发表 | 单题 |
4 | 0.4 | 《1787年宪法》 美国第一任总统华盛顿 | 单题 |
5 | 0.85 | 教皇子午线和三角贸易 | 单题 |
6 | 0.85 | 拉美独立运动 | 单题 |
7 | 0.65 | 一战的背景 一战的经过 一战的影响 | 单题 |
8 | 0.65 | 启蒙运动的性质与影响 | 单题 |
9 | 0.4 | 十月革命的性质和意义 | 单题 |
10 | 0.65 | 慕尼黑阴谋 | 单题 |
11 | 0.85 | 国际反法西斯联盟的建立 | 单题 |
12 | 0.65 | 纳粹掀起反犹狂潮 | 单题 |
13 | 0.65 | 欧盟的诞生 | 单题 |
14 | 0.85 | 日本的崛起 | 单题 |
15 | 0.65 | 戈尔巴乔夫改革和苏联解体 | 单题 |
二、综合题 | |||
16 | 0.65 | 英国资产阶级革命的影响 日本明治维新 第二次工业革命的开始 | |
17 | 0.65 | 斯大林对社会主义道路的探索 凡尔赛—华盛顿体系的评价 罗斯福新政的影响和启示 |