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2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
安徽 九年级 自主招生 2020-04-03 268次 整体难度: 适中 考查范围: 中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、史学热点

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单题 | 适中(0.65)
1. 某班开展了一节活动课,在课上展示了以图片,这节活动课的主题是
A.文字的演变B.青铜文明C.夏商周文明D.商朝文化
选择题-单题 | 适中(0.65)
2. 《三国志》中记载:“若病结积在内,针药所不能及,当须列割者,便饮其麻沸散,须便如醉死无所知,因破取。”与材料相关的是
A.张仲景B.华佗C.李时珍D.祖冲之
选择题-单题 | 适中(0.65)
3. 魏晋南北朝时期,随着西北少数民族陆续入主中原,内迁……胡床、椅子,方凳、回墩等高型坐具从少数民族地区传入中原,与中原家具相融合,使得部分地区出现了渐高型家具……人们的坐姿也变得比较随意,蜷腿坐,盘腿坐等大量出现.材料体现了魏晋南北朝时
A.南北实现统一B.君主专制加强
C.民族间的交融D.经济快速发展
2020-04-01更新 | 152次组卷 | 7卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
4. 《明史》中记载:“科目者,沿唐宋之旧,而稍交其试士之法,专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八股,通谓之制义。”材料中记载的内容反映出(     
A.明朝科举完全沿用唐宋旧制B.明朝完全改变了前朝的科举考试制度
C.明朝采用八股取士的科考方式D.明朝的科举考试内容范围更宽泛
选择题-单题 | 适中(0.65)
5. 战前,英、法、德等西方列强曾积极准备瓜分中国,但战后却基本上放弃了瓜分的计划,决定继续维持中国半独立的地位,与材料内容相关的条约规定是
A.外国军舰可以在长江各口岸自由航行B.清政府保证严禁人民参加反帝活动
C.划定北京东交民巷为使馆界D.清政府拆毁大洁炮台
选择题-单题 | 较易(0.85)
6. “万众欢呼毛主席,马列路线指航程.雄师刀坝告大捷,工农厢跃当红军。英明领袖来掌舵,革命磅向前进。”这首歌的歌名是
A.《歌唱祖国》B.《东方之珠》
C.《遵义会议放光辉》D.《走进新时代》
2020-04-01更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
7. 观察如图,由图中信息我们可以推断该图反映的是
A.国民党进攻中原解放区B.刘邓大军挺进大别山
C.淮海战役D.渡江战役
2020-04-01更新 | 24次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
8. “民族资产阶级仍有两面性,既有剩削工人阶级取得利润的一面,又有拥护宪法,愿意接受社会主义改造的一面。”为此,中国实行
A.农业合作化B.两个五年计划C.和平赎买政策D.经济体制改革
选择题-单题 | 适中(0.65)
9. 美国总统的中国之行和中美《联合公报》的发表,给日本带来巨大的冲击日本政界一批有识之士以此为契机,强烈要求日本当局迅速开展自主和平外交,改善日中关系。材料说明
A.中美正式建交影响了中日关系B.中美关系改善促进中日建交
C.中国恢复联合国合法席位的原因D.中、美、日组建了经济合作组织
2020-04-01更新 | 106次组卷 | 4卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
选择题-单题 | 较难(0.4)
10. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到:它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。“它”
A.曾是地跨亚,非、拉三大洲的帝国
B.是现在法国、德国、意大利的前身
C.将《罗马民法大全》流传后世
D.对近代西方民主政治制度产生重要影响
2020-04-01更新 | 135次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
11. 14世纪时,意大利中、北部出现了资本主义萌芽,崛起的商人阶级由于拥有财富面创造了为财富服务的新思维,提出了关注人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。”材料反映了
A.意大利人追捧古希腊、古罗马文化B.古希腊、古罗马文化得到传承
C.文艺复兴运动的背景D.商人阶级重视文化的商业价值
2020-04-01更新 | 23次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
选择题-单题 | 较难(0.4)
12. 一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出现代化的第一步。最先“迈出现代化的第一步”是
A.君主立宪制的确立B.《独立宣言》的发表
C.1791年宪法的颁布D.现代工厂制度的确立
选择题-单题 | 适中(0.65)
13. 《科学史及其与哲学和宗教的关系》中指出:“在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识面进行的科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明。”材料说明
A.科学研究的新技术、发明越来越多
B.实际生活的需要越来越广泛
C.科学研究与实际应用、发明紧密相结合
D.科学研究要追求纯粹的知识
2020-04-01更新 | 33次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
14. 如图反映了20世纪50年代到90年代初美、日、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重(%)的变化。这种变化表明
A.日本经济实力超过美国
B.欧盟的成立促进了欧洲经济发展
C.美国经济霸主地位最终丧失
D.二战后日本和西欧经济得到恢复和发展
选择题-单题 | 适中(0.65)
15. 中国全国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延到全国各地.因此,很多地区陆续开始实行垃圾分类。由此可见垃圾分类是为了解决
A.人口增长问题B.生态环境问题
C.经济发展问题D.社会公平问题
2020-04-01更新 | 23次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题

二、改错题 添加题型下试题

改错题 | 适中(0.65)
16. 法治建设是维护国家安定不可或缺的因素。辨别下列史实的正误,在该题前的内正确的打“正确”,错误的打错误,并加以改正。
(1)武则天为了巩固统治,推行了一系列新措施,在政治上制定法律,减省刑罚。
(2)1260年,成吉思汗接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略。
(3)孙中山在中华民国临时政府成立后,颁布了《中华民国临时约法》。
(4)529年,东罗马将2世纪初以来历任罗马皇帝额布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《汉谟拉比法典》。
2020-04-01更新 | 19次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题

三、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
17. 阅读材料,完成下列要求。

材料一   公元前338年,秦孝公病逝,太子即位,即秦惠文王。同年,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死……“秦妇人婴儿,皆言商君之法”,所以商鞅虽死,“秦法未败”。


(1)根据材料一,指出商鞅变法损害了哪一方的利益。结合所学知识,说说“秦法未败”的理由。

材料二   “百日维新”虽然失败了,但它毕竞触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都……与戊戌变法有着历史的连续性。也正因如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。


(2)根据材料二结合所学知识,指出戊戌变法失败的根本原因。根据材料二概括戊戌变法的历史意义。
(3)综上所述,谈谈你对改革与社会进步之间关系的认识。
2020-04-01更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
综合题 | 适中(0.65)
18. 阅读材料,完成下列要求。

材料一 15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现,城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要大量大大增加。于是,西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一种贵金属热……15世纪中叶以后,奥斯曼土耳其帝国控制了亚欧传统商路的框纽

——摘编自王斯德《世界通史》


(1)根据材料一,归纳新航路开辟的原因。结合所学知识举出东西方航海各一例。

材料二 对于“一带一路”倡议,不少美国战略界人士都表达了担心和疑虑。他们多认为,“一带一路”倡议是中国的“马歇尔计划”,中国意欲借此将经济实力转化为地缘政治影响力,控制欧亚大陆,并在国际秩序方面“另起炉灶”。


(2)根据材料二和所学知识,指出“一带一路”的具体内涵,从实施的目的方面谈谈你对“一带一路倡议是中国的‘马歇尔计划’”的认识。
(3)综合上述材料并结合所学知识,从新航路开辟到“一带一路”倡议的实施反映了怎样的历史发展趋势?
2020-04-01更新 | 22次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题
综合题 | 适中(0.65)
19. 读图,完成下列探究活动。

(1)图1中A和B分别是        国和        国。一战后,中国作为战胜国,遭受了怎样不公正的待遇?
(2)根据图2并结合所学知识,分析图片所示局面出现的原因。
(3)在图1与图2所示时期,世界政治格局发生了怎样的变化?在当今世界政治局势不断变化的情况下,应如何避免战争发生及解决国际争端?
2020-04-01更新 | 29次组卷 | 1卷引用:2020年安徽初中毕业学业考试说明检测卷历史试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、史学热点

试卷题型(共 19题)

题型
数量
选择题
15
改错题
1
综合题
3

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
中国古代史
2
中国近代史
3
中国现代史
4
世界古代史
5
世界近代史
6
世界现代史
7
史学热点

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65我国文字的演变单题
20.65华佗及医学成就单题
30.65少数民族的内迁单题
40.65八股取士单题
50.65辛丑条约单题
60.85遵义会议单题
70.65渡江战役和向全国进军单题
80.65资本主义工商业的改造单题
90.65中日建交单题
100.4拜占庭帝国与查士丁尼法典单题
110.65文艺复兴的兴起单题
120.4英国资产阶级革命的影响单题
130.65第二次工业革命的特点与影响单题
140.65日本的崛起单题
150.65人类面临的共同问题及“恐怖主义”单题
二、改错题
160.65武则天  元朝的建立和南宋的灭亡  中华民国的创建   拜占庭帝国与查士丁尼法典
三、综合题
170.65商鞅变法  戊戌变法的性质和影响
180.65维护世界与地区和平  新航路开辟的背景  新航路开辟的影响  一带一路
190.65凡尔赛—华盛顿体系的评价  美国冷战政策  苏联应对冷战的措施  美苏争霸的影响
共计 平均难度:一般