【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   “中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术”器“的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西……现在‘天将器还中国’，我们又学习。这是合理的，必要的。”

材料二   “民国早期……采取共和体制……并不足以革新国家……受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为‘中国的文艺复兴’。”

——徐中约《中国近代史》

材料三   旧民主主义革命时期，中国社会各个阶层对中国现（近）代化的探索虽然没有成功，但这一探索经过现代化这一中国近代社会最宏观、内在而深刻的历史运动的整合，化为一股强大不可阻挡的物质力量，给新民主主义革命准备了必要的条件。

——《新民主主义革命与中国现代化》

（1）材料一中的“道”和“器”分别指的是什么？
（2）材料二中“中国的文艺复兴”指的是哪一事件？材料一与材料二所反映的近代化探索在对待西学的具体态度上有何不同？
（3）结合所学知识，分析中国的近代化探索为新民主主义革命准备了怎样的条件？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一：   革命是失败了。通过革命这一场剧烈的阵痛，没有能产生预期的独立和民主，但是这场阵痛并不是白白地度过了的。把延续两千多年的帝制推翻，在中国的国土上树起民主共和国的旗帜，这不是一件小事情。

——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》

材料二：   五四运动是中国人民空前的反帝反封建爱国运动。它是从一些先进知识分子的思想启蒙开始逐步发展为全国各阶层人民参加的政治运动。五四运动后，中国人民的反帝爱国运动又大大向前迈进了一步。

——摘编自彭明《五四运动与二十世纪中国》

材料三：   中国共产党的领导地位不是单凭任何人的愿望或意志就能造成的。在辛亥革命以后的近代中国很长时期内，中国面临多种可供选择的建国方案。这些方案在中国人民的实践中反复地受到检验。结果，只有由共产党代表，主张建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义走向社会主义的方案最终赢得中国最广大的人民群众的拥护。

——摘编自《中国共产党的七十年》

（1）材料一中“革命”是指哪一事件？根据材料，指出“革命是失败了”的主要理由。
（2）根据材料二，概括五四运动“空前”的表现。结合所学知识，说明五四运动后“反帝爱国运动大大向前迈进一步”的含义。
（3）根据材料三并结合所学知识，归纳中国新民主主义革命胜利的基本经验及从中得出的历史认识。

【推荐2】救国自强是近代中国不变的主题。阅读材料，回答问题。

材料一   清政府的自强运动只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、文化的尝试。他们从未梦想把中国锻造成一个新式国家。

——节选自徐中约《中国近代史》

（1）据材料一和所学知识，概括清政府“现代化尝试”非常肤浅的表现。这场自强运动给中国近代化探索留下了哪些有益的启示？

材料二   鲁迅在《狂人日记》中写道：“我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着“吃人”两个字！”鲁迅在该刊发表的《狂人日记》展现了文学革命的成就。

——节选自中国历史《用书》八年级上

（2）据材料二和所学知识，归纳《狂人日记》的成就。

材料三   男在此为国作事，非谓有男国即不亡，乃国家育养学生，岁靡巨万，一旦有事，学生尚不出力，更待谁人？忠孝二途，本非相悖，尽忠即所以尽孝也……今遇此事，犹不能牺牲，岂足以谈爱国？

——1919年5月17日清华学子闻一多给父母的家书

（3）当时，以闻一多为代表的进步学生以何种行动表达了“爱国”？他们提出了什么主张？

【推荐3】 “中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，在马克思列宁主义、毛泽东思想的指引下，坚持真理，修正错误，战胜许多艰难险阻而取得的。我国将长期处于社会主义初级阶段，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。”

——摘自《中华人民共和国宪法》

（1）材料中的“中国新民主主义革命”开始的标志是什么？

（2）中国共产党在领导中国革命的过程中，战胜了许多艰难险阻。其中，1927年第一次国共合作破裂后，中国共产党为反抗国民党的反动统治，进行工农武装革命，探索中国革命的新道路，中国共产党创建的第一个农村革命根据地是________；第五次反“围剿”失利后红军被迫进行战略转移，1935年1月召开的_______会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。

（3）中国进入社会主义初级阶段的标志性历史事件是什么？

（4）中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。中国共产党把毛泽东思想确立为党的指导思想是在哪次代表大会上？

（5）1978年12月，______召开，重新确立了解放思想、实事求是的正确的思想路线，作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的伟大决策。1982年9月，_____在中共十二大上第一次提出了建设有中国特色的社会主义的目标。

【推荐1】【红色旅游资源】为了充分挖掘和利用革命历史文化资源，积极发展红色旅游，中央办公厅、国务院办公厅印发了（2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》。纲要指出在今后5年内，我国将在全国范围内重点建设12个大红色旅游区，30条精品路线和100多个经典景区。结合所学知识，探究下列问题：

（1）井冈山、遵义、延安被国务院定为红色旅游景区的历史依据是什么？

（2）“九一八”历史博物馆、卢沟桥、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等景点在抗日战争胜利74周年之际，游客量大增，你认为国家确定这些旅游景点的主要目的是什么？

（3）发展红色旅游，从发展经济角度看有何意义？

（4）发展红色旅游，有利于培育伟大民族精神。如：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神。请你谈谈对其中长征精神的认识。

【推荐2】孙中山、毛泽东、邓小平是二十世纪中华民族走向伟大复兴的历史进程中的三大伟人，他们的伟大实践实现了中国历史发展的三次飞跃。阅读下列材料，回答问题。
材料一：2016年3月3日下午，全国政协十二届四次会议在人民大会堂开幕。全国政协主席俞正声在工作报告中表示，今年将举办孙中山先生诞辰150周年纪念活动。孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。
材料二：毛泽东同志在民主革命时期把马克思主义理论和中国革命具体实践相结合，找到了一条正确的革命道路。
材料三： 1992年中共“十四大”高度评价了邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论，一致认为邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师。
（1）孙中山领导民主革命的指导思想是什么？辛亥革命首先在哪一地区爆发并取得胜利？
（2）材料二所提的道路是什么？该道路的起点是什么？最终取得了什么重大成就？
（3）我国改革开放以哪次会议为起点？改革开放之初，农村改革和对外开放的主要做法分别是什么？
（4）根据所学知识，你认为他们对近现代中国产生的共同影响是什么？

【推荐3】阅读下列材料并回答问题。

材料一       为了总结大革命失败的教训，中共中央在湖北汉口召开紧急会议。会后，毛泽东等人发动群众，进行了武装暴动。在遭受较大损失后，毛泽东指着地图说：“我们要到这眉毛画得最浓的地方去当山大王。”

——摘编自胡绳《中国共产党的七十年》

材料二       据统计，中央红军整个长征途中，只休息了44天，平均走182公里才休整一次，日均行军37公里；共翻越了18条山脉，其中5条山脉终年积雪；渡过了24条河流；穿越了11个省；突破了10个地方军阀的封锁包围；从瑞金出发时有8.6万人，到达陕北时，仅剩6500人，平均每行进1公里，就有3至4名战士壮烈牺牲……

——摘编自中共党史研究文献

材料三       抗战期间，中国以伤亡3500多万人的代价，歼灭了日寇150余万，约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70%。中国战场还牵制了日军近80%的兵力，对日寇的彻底覆灭起到了决定性作用。……中国军民“万众一心，冒着敌人的炮火前进”，进行了十四年奋战。期间，中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战，开辟广大的敌后战场，对敌作战12.5万次，歼灭日军52万余人，歼灭大部分伪军。

——摘编自危兆盖《论抗战精神》

(1)材料一中的“紧急会议”是指哪次会议？毛泽东的“去当山大王”使中园走上了革命道路？
(2)根据材料二，简述长征精神的内涵。
(3)根据材料三，“十四年奋战”的起点是什么事件？并结合所学知识，概括中国军民十四年抗战的两个主要特点。

【推荐1】发展史学素养落实于历史学习过程中。运用所学，回答问题。
(1)发展史学素养，需根植于史实。写出新中国成立的时间。写出为巩固新政权对外采取的措施名称。写出采取这一措施的目的。列举这一措施中涌现的英雄人物两个。

“工业化--这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。” ——（1953年1月1日社论）

(2)史料是发展史学素养的重要载体。阅读上述史料，结合所学知识，写出全国人民的“最高利益”的名称。写出党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划的名称。全国人民“积极奋斗”取得了重要成果，举两例说明。

雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，始终放射出夺目的光芒，照亮着一代又一代人的心灵。雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格，是党和人民极宝贵的精神财富。 ——（2012年3月3日《人民日报》）

(3)体验史实与史料中蕴含的情意因素，是发展史学素养的重要任务。概括上述史料中雷锋精神的基本内涵。
(4)据以上问题的回答，你认为该如何提升自己的史学素养？

【推荐2】新时代新社会新成就

50年代初某月某日，湖北一位兄长给弟弟寄了一封信，信文如下：

昨日接到你亲笔写的家信，并知道你在部队很好，家中人口都很平安，土改已分到了一石七斗田，田也很好，斗争中又分了几次果实，现在生活得很好，不像以前愁吃愁穿了，见于你（原文如此）在外面打美国鬼子，我们在家中受到农会和政府的优待照顾。

(1)信中提到了哪两件当时的大事？任选其中一件并结合史实，说出其对巩固新中国政权起到的作用。

(2)对比观察1953—1957年和1958—1965年的建设成就图，完成下表。

	1953—1957年	1958—1965年
工业部门	以传统的钢铁、制造、交通等重工业为主。	传统钢铁业有发展，出现     、     ；新出现     等新兴工业。
工业布局	工业基地集中在     地区 交通设施集中在西藏、四川等 地区

(3)以下为八年级下历史教材第二单元的课题及每课的子目，请围绕“新中国建国前三十年，为后来的改革开放打下了基础”这个主题，从该单元内容中选取一个角度的具体事例并予以说明。

第二单元 社会主义制度的建立和社会主义建设的探索 第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 第一个五年计划 人民代表大会制度的确立 第5课 三大改造 农业、手工业合作化公私合营 第6课 艰辛探索与建设成就 在探索中曲折前进 “文化大革命” 建设成就