A.雷锋 | B.焦裕禄 | C.王进喜 | D.邓稼先 |
材料一 1953年,我国开始实施第一个五年计划。王崇伦作为鞍钢机修厂工具车间的刨床工,相继革新成功7种工具、卡具,发明了“万能工具胎”,王崇伦用一年时间完成了几年的生产任务,被誉为“走在时间前面的人”。
——摘编自《王崇伦:走在时间前面的人》
材料二 中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。
——习近平总书记在中共十九大报告中的讲话
(1)材料一中的内容与我国“一五计划”期间取得的哪项重大成就有关?“一五计划”期间还有哪些成就?(2)王进喜、焦裕禄、雷锋是全面建设社会主义时期(1956-1966年),全国各条战线上涌现出的英雄模范人物的典型代表。他们有哪些共同的精神品质值得我们学习?
(3)根据材料二、作为青少年一代,你的伟大理想是什么?你通过哪些努力来实现?
示例:王进喜在大庆油田建设中率领钻井队员吃苦耐劳,推动了大庆油田的开发建设,为社会主义工业化发展做出了贡献;他不顾生命危险用身体搅拌泥浆来克服井喷险情,体现了艰苦创业精神和爱国奉献精神。
材料一
材料二 中国近代救国道路的探索,经历了所谓“走西方人的路”“走俄国人的路”,以及在马克思主义指导下,从中国具体实际出发,走自己的路。
——摘编自周新城《关于近代中国发展道路的辨析》
材料二 下表为毛泽东年谱(部分),列举了他对中国革命产生重大影响的事件。
年代 | 事件简述 |
20世纪20年代 | 1921年出席中共一大 1927年创建井冈山革命根据地 |
20世纪30年代 | 1931年在江西瑞金当选中华苏维埃共和国临时中央政府主席 1935年1月出席遵义会议,被增选为政治局常委 1935年底在中共中央瓦窑堡会议上作重要报告 ①_______________________________________ |
20世纪40年代 | 1945年4月中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想 1945年8-10月亲赴重庆与国民党进行和平谈判 1949年3月在中共七届二中全会上发表讲话 |
材料三 从新中国成立到改革开放前,中国共产党领导人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路,虽然经历了严重挫折,但总体上取得了举世瞩目的重要成果。广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。
——摘编自《中华人民共和国史稿》
(1)将材料一所示历史事件进行归类,属于“走西方人的路”的是____________;属于“走自己的路”的是____________。(填写编号即可)综合上述材料并结合所学知识,请给材料一拟一个恰当的标题?(2)根据上表并结合所学知识,为20世纪30年代补充一件大事并仿照表格样例对其简单描述。
(3)请依据材料三并结合所学知识,列举出该时期“无数先进典型和英雄模范人物”群体中三位杰出代表。在我国全面建设社会主义的过程中,形成了怎样的时代精神?
姓名 | 身份 |
李延年 | 为建立新中国、保卫新中国作出重大贡献的战斗英雄 |
于敏 | 中国“氢弹之父”、著名核物理学家 |
钟南山 | 著名呼吸病学专家 |
A.科学贡献是首要授予标准 |
B.都体现了艰苦创业的时代风貌 |
C.历史由英雄模范人物创造 |
D.英雄模范具有鲜明的时代特色 |
材料一 《新小说》是梁启超于1902年创立的小说期刊,提出“欲改良群治,必自小说界革命始;欲新民,必自新小说始”。创办期间,塑造了很多鲜明的主人公形象,如为让国人觉醒、纠正人心而发明“医心药”和“催醒术”的苏汉民;主动放足,开办女学堂的黄绣球;自称科学、理性、法制的代言人霍桑……。于1906年停刊,共出版24期。
——据百度百科
材料二 新中国成立至六十年代初期,是我国长篇小说创作的一个高潮期。作家们一边深入工农兵群众生活,一边从历史进程中总结汲取精神和力量,坚持真实、历史、写实地描写巨大历史变革、显示生活。梁斌的《红旗谱》、柳青的《创业史》、《红岩》、老舍的《茶馆》等都是其中的优秀作品。
——摘编自《中国当代文学史》
材料三 《人民文学》是国家一级文学期刊,一直引领文学发展潮流……1977年发表刘心武的《班主任》,把以描写十年动乱的“伤痕文学”带到了主流文学的平台;1978年的《哥德巴赫猜想》,在公众中确立了知识分子的正面形象和科学的声望;1979年发表蒋子龙的《乔厂长上任记》,开创了改革文学的先河。
(1)据材料一并结合所学知识,对《新小说》进行简要评价(提示:可从背景、内容、影响等角度评价)。(2)据材料二并结合所学,指出该时期小说创作进入高潮期的历史条件。
(3)据材料三并结合所学,简要说明《人民文学》在时代发展中的作用。
模范人物 | 相关言论 |
王进喜 | 有条件上,没有条件创造条件也要上 |
焦裕禄 | 不改变兰考面貌,我决不离开兰考 |
雷锋 | 我要把有限的生命,投入到无限为人民服务中去 |
A.艰苦创业的奉献精神 | B.同仇敌忾的家国情怀 |
C.与时俱进的创新理念 | D.舍生忘死的英雄气概 |
【任务一和平发展创新现代化】
小胡同学在阅读相关文献后整理了以下资料卡
资料 卡一 “资本主宰”下的西方式现代化,对内剥削与压迫无产阶级和弱势群体,对外对其他落后国家开展野蛮征服与殖民掠夺,其实质是两极分化的现代化、对外扩张掠夺的现代化。西方式现代化虽然在一定时期推动了人类的社会发展,但在经济全球化时代,上述弊端日益暴露,进而使人类社会陷入发展困局。 ——摘编自刘志刚《中西方现代化的不同逻辑起点、模式选择与价值追求》 | 资料 卡二 中国式现代化则明显不同于西方。中国从一个积贫积弱的国家发展成为世界第二大经济体,靠的不是对外军事扩张和殖民掠夺,而…… ——摘编自王虎学《从中国特色看——中西现代化的本质区别》 |
【任务二英雄不朽推进现代化】
小李同学在“看电影、学历史”活动中,准备了以下材料
电影名:《袁隆平》 经典台词:“如果没有我的祖国和人民的支持,我的梦想就不会实现。” |
电影名:《邓稼先》 经典台词:“假如生命终结后可以再生,那么我仍然选择中国,选择核事业。” |
电影名:《铁人》 经典台词:“为了国家永远不贫血,我们自己的血已经备下来了,已经烧热了。” |
【任务三科技进步赋能现代化】
中国改革开放以来人工智能发展概况(部分)
时期 | 概况 |
1978—1983起步阶段 | 1978年,中共中央、国务院主持召开全国科学大会,将“智能模拟”列为计算机科学的四个重要研究方向之一;80年代起,中国派遣留学生赴西方发达国家学习人工智能等学科领域…… |
1984-1999发展阶段 | 80年代中期,中国部分高校开始开设人工智能课程,培养人工智能人才;1987年,清华大学出版社出版国内首部具有自主知识产权的人工智能专著《人工智能及其应用》…… |
21世纪以来繁荣时期 | 2018年,教育部推出《高等学校人工智能创新行动计划》,进一步完善了人工智能人才培养体系;2020年,我国人工智能企业共计1454家,居全球第二位…… |
——摘编自李清娟《人工智能与产业变革》
(3)根据材料,概括改革开放以来我国人工智能发展的特点。【任务四奋斗有我助力现代化】
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈作为新时代的青少年我们应该怎样助力中国式现代化的发展。材料 新民主主义革命时期有红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。中华人民共和国成立后,形成了抗美援朝精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、脱贫攻坚精神、探月精神等。尽管时代主题和历史任务发生了变迁,但一系列伟大精神能够经受住时间的考验,不断得到传承和弘扬,并不断丰富其内涵,从而展现出精神谱系的一脉相承性。
——摘编自王炳林《深刻领会中国共产党精神谱系的丰富内涵》
A.艰苦奋斗、自力更生 | B.廉洁公正、执政为民 |
C.坚持真理、英勇斗争 | D.严谨治学、求真务实 |