【推荐1】“三农”问题关系农民的切身利益，建国后我党对农村政策进行了调整。阅读下列图片，回答问题：

(1)图1情景反映了什么重大历史事件？图1中农民拔除地主界碑的依据是？
(2)图2的农民“入社”的“社”指什么？图3又反映了哪一历史事件？
(3)图4凤阳县的农业生产三年三大步主要得益于我国在农村实行什么政策？
(4)上述图片反映了几个历史时期我国对农村政策的调整，从中你得出什么认识？
(5)结合所学知识，新中国是如何巩固新生政权的？

【推荐2】某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列问题。

材料一：下图是江都县人民政府1951年8月发给某农户的土地房产所有证

材料二：1953年春，河南安阳县一个村，十八户贫农、下中农组织起来，成立了农业生产合作社，苦干两年（后），组织起来的优越性显示出来了，没有入社的农民纷纷要求入社……

材料三：农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的政策

——邓小平

材料四：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点‘闯’的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路

——1992年邓小平南方谈话

请回答：

（1）据材料一和所学知识判断，该农户是在哪场运动中获得这张土地房产所有证的？这场运动后，我国的土地所有制性质发生了怎样的改变？

（2）材料二反映的是哪一重大历史事件？该事件后，我国的土地所有制性质又发生了怎样的变化？

（3）材料三中安徽农村“改革的政策”指什么？这一政策产生了什么影响？

（4）据材料四并结合所学，1992年后，为继续“走出一条好路”，党和政府明确提出建立怎样的经济体制？

（5）纵观新中国经济发展历程，你从中得到什么启示？

【推荐3】改革开放

材料一   在中国现代史上，1978年是一个十分微妙和关键的年份……中国的发展主轴已经向经济成长转移。然而围绕经济领域中出现的种种新现象，仍然有不少人以意识形态的标尺去丈量和批评……

——摘编自吴晓波《激荡三十年》

(1)据材料一并结合所学知识，说明“中国的发展主轴”是如何向“经济成长”转移的。怎样评价这次转移？

材料二   

                                

(2)结合所学，在材料二时间轴中的①②③处填上合适的内容。

材料三   过去四十年，不论是对外贸易、双向直接投资、货物贸易、服务贸易，还是其他国际经济合作项目，中国都是从无到有，从小到大。具体地，2017年中国的对外贸易总额达4.10万亿美元，占全球贸易总额的11.5%，全球排名第一。这相当于四十年前改革开放之初的210亿美元外贸总额增长了196倍。

——引自《国际贸易》2018年第12期

(3)据材料三、归纳我国改革开放以来对外贸易发生的变化。结合材料一和材料二分析这一变化出现的原因。
(4)胡鞍钢在《邓小平时代—中国改革开放》中写到：“中国经济体制改革实际上并没有宏大的预先设计，而是“摸着石头过河”，一步步铺就了转向社会主义市场经济体制的轨道。”综合以上材料及所学知识，对这一观点进行阐释。（要求：史论结合，条理清楚，表达顺畅）

【推荐1】在19世纪60年代，中国、俄国、日本的社会都发生了重大变化。结合材料和所学知识，回答下列问题。

材料一：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治……他们掀起了一场旨在……运动。

——人民教育出版社八年级上册

材料二：19世纪中期，俄国农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展，沙皇为此签署了废除农奴制的法令……促进了俄国资本主义的发展。

材料三：19世纪中期，日本与中国一样，在西方列强武力侵略的威胁下，被迫打开了国门。但是，日本却通过改革摆脱了沦为殖民地的厄运

——岳麓书社九年级上册

请回答：
（1）根据材料一说出清政府掀起了一场什么运动？运动中提出了什么口号？
（2）材料二中“签署了废除农奴制的法令”的沙皇是谁？
（3）材料三中使日本“摆脱了沦为殖民地的厄运”的是哪次改革？其中在社会生活方面有什么措施？

【推荐2】在世界近代发展历程中，一些国家经历了资产阶级革命或改革。李亮同学对这阶段历史进行了探究活动，请你一起来参与。
探究一
（1）请照示例写出18世纪发生在欧洲、美洲资产阶级革命各一例。
示例：英国资产阶级革命
①                         ②                        
探究二
（2）在17-18世纪的资产阶级革命中，各国都颁布了一些法律文献，请列举其中一部，并回答该文献所起到的作用。
探究三
（3）19世纪六七十年代，世界资本主义得到进一步发展，有些国家通过改革走上了资本主义道路，请列举一个国家的相关事件及其领导人。
探究四
（4）依据以上探究内容及所学知识，你认为上述资产阶级革命或改革取得成功的因素有哪些？

【推荐1】19世纪中期资本主义力量进一步增强，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。在各国历史进程中，革命和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读材料，回答问题。

材料一   战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。

——《大国崛起》

材料二   俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，I861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。

——冯绍雷《普京和俄国政治》

材料三   当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。

——《世界史.近代史稿》

(1)材料一中的“战争”是哪一重大事件?根据材料一并结合所学知识指出这场战争解决了当时美国发展道路上面临的什么主要问题?这场战争“对美国的未来产生的深远的影响”是什么?
(2)材料二认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明原因。
(3)材料三所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?这场“社会变革”在经济上的内容是什么?
(4)综合上述材料，归纳有利于大国崛起的重要因素。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题

材料一     

材料二

材料三“全面推进依宪施政、依法行政，严格逹守宪法法律，加快建设法治政府，把政府活动全面纳入法治轨道。坚持严格规范公正透明执法，有权不可任性，用权必受监督。”

——摘编自2018年《政府工作报告》

（1）材料一中图A所示变化体现了英国政治上的哪些变化？这种变化对英国产生了怎样的影响？美国法治建设结构示意图（局部）中，②处应填写的内容是什么？美国内战中，林肯所做的努力体现了什么精神？
（2）材料二中日本以“中国知识”和“西方技艺”为口号分别进行了哪两次改革？列宁所说的改革对俄国产生了什么影响？
（3）综合上述材料并结合所学知识，从民主法治和改革创新的角度谈谈你的启示。

【推荐3】材料一：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。

材料二：很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍，……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在世纪最后十年发生转型。

材料三：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权。

——以上材料均摘自杰里.齐格勒《新全球史》

(1)材料一反映了俄国历史上的哪一次改革？“鼓励兴办手工工场”对后来的俄国产生了怎样积极影响？
(2)材料二的中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件？这一事件对俄国有什么影响？
(3)材料三冲“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料三中“首要目标”，日本政府采取了什么措施？
(4)俄国和日本的改革给我国的社会主义现代化建设带来了哪些启示？