材料一:国王不经过议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不能征收捐税。向国王请愿,乃臣民之权利……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
材料二:1775年5月,北美13个殖民地代表聚集费城,召开第二届大陆会议。会议上,华盛顿强烈主张武力反抗英军……华盛顿为总司令。1776年7月4日,大陆会议通过了杰斐逊起草的宣言,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权、追求幸福的权利。
材料三:1789年8月制宪议会通过的宣言,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1799年,拿破仑·波拿巴发动政变组成了一个新的政府,并主持了民法典。
根据材料请回答:
(1)材料一所述内容出自哪个国家的哪部文献?
(2)材料二反映的是哪一历史事件?由杰斐逊起草的这一宣言的名称是什么?
(3)材料三中宣言的名称是什么?由拿破仑主持的民法典的名称是什么?
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【推荐1】16—18世纪是世界历史的转型时期,世界历史发展进程进入崭新的时代。
材料一 1649年1月30日,一个晴朗的冬日,宴会大厅前的广场上,凌晨就聚集了上千位伦敦市民……他们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二 “14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述,显然这一天在国王看来十分平常,甚至有些平淡。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写该国历史的最重要的日子。……7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问:“怎么?造反啦?”大臣回答说:“不,陛下,这是一场革命。”
材料三 在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。
(1)上述三则材料分别反映的是什么历史事件?
(2)上述材料反映的这三场早期资产阶级革命有什么共同点?
(3)以上三则材料反映了当时世界历史怎样的发展趋势?它们的共同目的是什么?
材料一 英国的现代化初步完成于早期现代(16——18世纪),两次革命使英国告别了封建制度和农业社会,开创了人类文明的新纪元。无论在政治还是经济上,英国都堪称现代化的领头羊。
——摘编自徐浩《自下而上:英国原生性现代化的起源》
材料二 19世纪60年代,俄、美两国改革都产生了深远的影响。俄国的改革成为俄国从封建社会过渡到资本主义社会的转折点,整个社会生活向近代化方向急剧变化;美国通过南部“重建”的改革,完成了美国第二次资产阶级革命,是美国历史发展道路上的重要里程碑。
——摘编自郑祖铤《近代各国改革的比较》
材料三 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
(1)根据材料一,简述“两次革命”是如何“使英国告别了封建制度和农业社会”的。(2)根据材料二,结合史实分别说明俄、美两国“改革”对本国历史发展的作用。
(3)根据材料三,分析邓小平南方谈话的影响。
(4)综上所述,归纳革命或改革得以成功的共同因素。
【推荐3】英法美资产阶级革命既有进步性,也有其局限性。阅读下列材料
材料一 光荣革命取得了巨大成功,它根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。原有的君主制形式继承下来,国王继续保持了许多重要权利……但他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权利,国家主权的重心已无可挽回的从国王一边转到议会一边。
——引自程汉大《英国政治制度史》
材料二 美国前总统小布什在演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服……只有制服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在是站在笼子里向你们讲话。”
材料三 国民议会在主宰面前并在他的庇护下确认并宣布下述人与公民的权利:
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第六条 法津是公共意志的表现。……法律对于所有人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……。
——《人权宣言》(1789年)
请回答:
(1)据材料一,概括指出“光荣革命”取得巨大成功的表现是什么?“国家主权重心”发生了怎样的变化?
(2)结合所学美国1787年宪法有关知识,简要分析美国将统治者的权力关进制度的笼子里的具体规定是什么(从中央与地方、国家权力方面分析)?
(3)根据材料三,概括《人权宣言》的核心内容。
(4)上述材料是资产阶级革命史实和纲领文献,请你写1787年宪法突出体现了资产阶级的局限性具体规定。
材料一 如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明显。
材料二 痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料三 美国依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立。
(1)材料一中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度?这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的?
(2)材料二出自哪国的哪部法律文献?这一文献的颁布有何意义?
(3)材料三与美国哪一部法律文献有关?根据材料,总统拥有管理国家的哪一方面的权力?
材料一:他(詹姆斯)登位才及三年,国内又起了一个革命。他们拥戴了詹姆斯的女婿,那位崇奉新教的荷兰领袖乌伦居的威廉,来与他们的国君对抗。……这个新王的王号是威廉三世。他报答英国人民的礼品,是允诺那个议会拟好的权利宣言。
——陈衡哲《西洋史》
(1)材料一中的“革命”指的是什么?威廉允诺了权利宣言,这对英国的政治制度产生什么影响?
材料二:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊自由、民主口号传到欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其他国家。
——摘编自《全球通史》
(2)根据材料二,分析法国大革命为什么是“全欧洲的反封建运动中的重要一步”?
材料三:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。……这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史:以文明演进为线索》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出法、美两国革命中主张“权利”诉求或“人权”伸张的政治文献。
(4)综合上述材料,归纳英、法、美三场革命体现的人类社会发展的趋势和潮流。
【学习方法一:构建示意图】
【学习方法二:摘取精读】
摘文一 1. 凡未经议会同意,以国 王权威停止法律或停止法律实 施之僭越权力,为非法权力。 ……… 4. 凡未经议会准许,借 口国王特权,为国王而征收, 或供国王使用而征收金钱, 超出议会准许之时限或方式 者,皆为非法。 5. 向国王请愿,乃臣民 之权利,一切对此项请愿之 判罪或控告,皆为非法。 ……… | 摘文二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。 ——摘自《独立宣言》 | 摘文三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。 ——摘自《人权宣言》 |
书名:《物种起源》 作者:① 内容:提出了进化论的观点,指出:物种都处于不断变化之中,经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程……人类也是进化来的,不是上帝创造的。 影响:② |
(1)写出“★”所指代的文献统称。结合所学知识,分析这四部法律文献有何历史地位?
(2)摘文一出自于哪一文献?结合所学知识,分析这三部文献有何共同的历史作用?
(3)请你填写推荐卡中①②的内容。
材料一 华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。
——摘编自易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
(1)结合相关史实说明材料一中华盛顿的“有所为”。
材料二 拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
(2)材料二中的时代“潮流”指的是什么?拿破仑采取哪些措施顺应了时代的潮流?
材料三
马克思(1818-1883) 恩格斯(1820-1895)
(3)材料三中人物创立的科学理论诞生的标志是什么?在这个理论指导下,使科学社会主义由理论变为现实的革命叫什么?
材料四 “美国人心目中最伟大的总统”评选结果
(4)根据所学知识回答美国人为什么如此喜欢和崇敬林肯?
排名 | 1948年 | 1969年 | 1998年 | 2010年 |
1 | 林肯 | 林肯 | 林肯 | 林肯 |
2 | 华盛顿 | 华盛顿 | 华盛顿 | 罗斯福 |
3 | 罗斯福 | 罗斯福 | 罗斯福 | 华盛顿 |
(5)学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据自己的学习经验,总结出评价历史人物的基本方法。
材料一 下表为某校历史兴趣小组以“依法治国”为主题进行研究性学习的成果。
国家 | 法律文献 | 文献地位(作用) |
古巴比伦王国 | ① | 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 |
② | 《十二铜表法》 | 欧洲法学的渊源 |
东罗马 | ③ | 奠定欧洲民法的基础 |
英国 | 《权利法案》 | ④ |
美国 | ⑤ | “第一个人权宣言” |
法国 | ⑥ | 近代欧洲各国立法的蓝本 |
材料二 1787年5月,各州代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类:第一类是中央与州权之间的关系问题;第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题;第三类是……经过4个月的争论与妥协,制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
(2)根据材料二并结合所学知识,说明该宪法为什么是“资产阶级革命史上的一次创举”?材料三 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。在合众国境内受合众国管辖的任何地方,奴隶制和强制劳役都不得存在。……合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》修正案(1791—1920年)
(3)根据材料三,概括1787年美国宪法的局限性。综合材料二、三,谈谈你应该如何正确看待历史事件。(4)卢梭说:“法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”请结合以上材料和所学知识,谈谈你对人类法制建设的认识(可以从规律、实质、特点、历程发展等方面分析)?
材料一
材料二 17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张,所以尽管这三场革命的经历如此错综复杂、文件内容千差万别,但有一件东西是不可或缺的,这个东西就是附于三国宪法中的《权利法案》,从这个意义上我们可以把这三场革命称为“权利革命”。
——摘编自何顺果《世界史:以文明演进为线索》
材料三
(1)材料一是资本主义制度初步确立时期几个主要资本主义国家民主法治建设的进程示意图,请完善空白处的内容。(2)根据材料二、三并结合所学知识,说明“把这三场革命称为‘权利革命’”的原因。
(3)根据上述内容并结合所学知识,谈谈你对资本主义制度初步确立的认识。
材料一 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已不可能。
——马克垚《世界文明史》
材料二 革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅是与英国殖民统治的分离,而且是与整个旧世界专制主义的分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。
——赵晓兰《美国的诞生》
材料三 1789年,法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力,把自己的历史分为两段,用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。……他们为自己制订了种种新的限制,力求塑造一个与父辈截然不同的自己,他们竭尽全力想要使自己焕然一新。
——托克维尔《旧制度与大革命》
材料四 近代法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等。”
——薛纽伯《现代文明史》
(1)材料一中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,1688年英国发生了哪一历史事件?英国王权完全受制于议会是通过哪一法律文件实现的?(2)材料二中的美利坚合众国建立的标志是什么?为了巩固国家独立,1787年美国政府采取了什么措施?
(3)材料三中1789年,法国爆发了哪一重大历史事件?同年法国颁布了哪一法律文件?
(4)根据材料四结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。
材料一
①水彩画《攻占巴士底监狱》,画家让一皮耶尔·韦尔创作于1789年。 | ②油画《独立宣言》,于1817年委托制作。 | ③油画《博戈因将军在萨拉托加投降》,1821年完成。 |
材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远的分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(1)依据材料一、指出能作为研究美国资产阶级革命的原始史料。结合所学知识,选取①或②一幅画,简述与画作有关的历史事件。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明英国、法国分别是通过什么文献来体现对“‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”的。
材料一 近代民主制度能够在英国产生……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》
(1)根据材料一概括近代民主制度在英国产生的原因。结合所学知识指出英国近代民主制度确立的法律依据。材料二 1787年《联邦宪法》体现美国革命者为确保《独立宣言》所宣布的自由平等价值作出的制度安排……独立后的美国采取的是一种松散的邦联体制,缺乏一个有效的中央政府。美国人创造出了一个全新的政府权力机构,互相制衡。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(2)根据材料二概括制定1787年《联邦宪法》的目的。结合所学知识说明美国是如何实现权力互相制衡的?材料三 这份宣言阐明了法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……财产权是神圣不可侵犯的,除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下,没有一个人应当被剥夺这种权利。
——摘编自统编版《世界历史(上)》
(3)结合所学知识指出“这份宣言”是什么?根据材料三概括该宣言的内容。