【推荐1】实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪～20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。
（1）下面是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。

材料一   

①           ②           ③           ④           

材料二   法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命》（序言）

（2）根据材料二并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？

材料三   尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史（以文明演进为线索）》

（3）根据材料三并结合所学知识，指出三国革命中关于“权利’的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。

材料四   如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

（4）根据上述材料并结合所学知识回答，这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题

材料一   “我们的制度之所以被称为民主政治，是因为证券是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”

——雅典执政官伯里克利的一次演说

但是据史料记载，古代雅典领土约2550平方千米，人口20—30万，男性公民最多时只有3万——4万人

（1）结合材料一及所学知识，说出雅典民主政治的实质及局限性。

材料二   德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”

（2）你怎样理解材料中“而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”请用史实加以说明。

材料三   公元6世纪拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家，编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。

（3）根据材料三，概括《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。

材料四   观察下列示意图：

17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图

（4）对比材料四中图A和图B，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的？其历史意义是什么？此文献是在英国议会发动的一次“不流血的政变”后通过的，英国以和平方式完成了政权的更迭。请说出这次“不流血的政变”指的是什么？

材料五   观察“美国法治建设”结构示意图（局部）

（5）写出材料五中①②处对应的法律文献名称。
（6）美国独立后，制定出美国宪法，确立了“行政、立法、司法”三权分立原则。请说出此宪法的名称并评价共进步性和局限性。

材料六   法国启蒙思想家伏尔泰曾说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体

（7）根据材料六并结合所学知识，写出与“1804”相关的法律文献名称及影响。
（8）综合上述材料，探探你对一个国家民主法治建设的理解。

【推荐3】党的十九大提出了建设中国特色社会主义法治体系，明确了全面推进依法治国总目标。回顾历史，人类为了建立法治社会进行了不懈的努力。阅读下列材料，回答问题

材料一：如图

（1）材料一所示图片是古代哪国国王制定的哪部法典？该法典具有怎样的历史地位？

材料二：公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文宇依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。

（2）写出这部法律文献的名称。依据材料结合所学知识对该法律文献作用作简要评价。

材料三：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。

——《强国之路》

（3）材料三中英国建立起的政治体制是什么？这一体制的创立与英国哪一法律文件有关？
（4）综上所述，请你谈谈对法制建设的认识。

【推荐1】17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。

材料一

历史事件：A	法律文件：B（节选）
威廉和玛丽加冕	凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

材料二   人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。

——1776年美国《独立宣言》（节选）

材料三   制宪会议的大多数代表……关心的更多的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府。……正因为有这些忧虑，1787年的宪法格外注重权力的分割与制约。可以说，建立一个有效和有限的联邦政府是这部宪法的核心。

——摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》

材料四   （英国的革命和法国的革命）这两次革命不仅反映了发生革命的地区，即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。

——摘编自马克思《资产阶级和反革命》

(1)写出材料一中A和B的相关内容。结合所学，写出该法律文件的影响。
(2)依据材料二，概括北美民众的诉求。结合所学，写出《独立宣言》发表的意义。
(3)结合所学，说明1787年美国宪法如何“格外注重权力的分割与制约”。
(4)请你谈谈对马克思这段话的认识。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。”

材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料三：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志体现，所有公民有权参与法律的制定。”

（1）材料一，二，三分别出自哪个文件？你对材料二，三反应的文件有何评价？
（2）材料二反映了什么重大历史事件？该重大历史事件的领导人是谁？请用一句话评价他的主要功绩。
（3）材料二反映的重大历史事件根本原因是什么？
（4）材料二，三这两则材料反映的重大历史事件高潮过去后，该国又颁布了什么法律性文献？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一：1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的宣言，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。标志着美国的诞生。

材料二：宣言宣布：从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。

材料三：1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。

(1)材料一中的宣言指的是？材料一中所描述战争的转折点是哪一事件？
(2)材料二出自南北战争中的哪一文件？是由谁发表的？
(3)美国是在谁的领导下度过了材料三中的经济危机？

【推荐2】历史车轮滚滚向前，世界大势浩浩汤汤，一代代人洞察时代风云，把握时代脉搏，绘制了一幅幅波澜壮阔的时代画卷。张老师“时代之光”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关任务。

任务一【走近历史人物——感受时代精神】

(1)下图中两位人物都是反抗外来侵略的民族英雄。结合所学知识，分别简述他们为追求民族独立和自由所作出的贡献。

任务二【解读历史文献——倾听时代呼声】

法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。

——《人权宣言》

(2)根据材料，结合所学知识谈谈《人权宣言》的进步性。

无产阶级经历了各个不同的发展阶段。它反对资产阶级的斗争是和它的存在同时开始的。……随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。

——《共产党宣言》

(3)根据材料，结合所学知识回答《共产党宣言》有何理论意义和现实意义？

任务三【阐述历史史事——谱写时代新章】

(4)近代以来，现代化成为世界历史发展的潮流，深刻地改变了世界的政治经济格局。请从下面的史事中任选三例，以“顺应时代大势谱写时代新章”为题，写一篇150字左右的小短文。

文艺复兴英国            资产阶级革命             1787年美国宪法《拿破仑法典》 启蒙运动                  工业革命