材料一 一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
(1)根据材料一指出,材料反映的是哪一盛典?诗歌中的“一位巨人”指的是谁?
(2)概括新中国成立的历史意义
(3)根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的目的是什么?请写出两位在此战争中出现的英雄人物。
(4)根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献?由此我国进行什么改革?
(5)综合以上三则材料,给它们概括一个主题名称。
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材料一:他用浓重的湘音向全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!……他亲自按动电钮,升起了第一面五星红旗。乐队奏起《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响,将那伟大、庄严、团结的气氛推向高潮。
材料二:请跟随以下图片足迹,重温新中国成立后,不同时期党和政府在农业建设方面的重大举措。
图1土改纪念章 图2 一五计划纪念邮票 图3 新社员入社大会照片
(1)材料一描述的是中国历史上哪一重大事件?有何历史意义?
(2)根据材料二中图1,写出指导该事件进行的法律文献是什么?
(3)列举材料二中图2第一个五年计划期间的主要工业成就(任写两个)
(4)材料二中图3反映的是三大改造中国家对农业的社会主义改造。简述三大改造完成的历史意义?
材料一:自林则徐、魏源开眼看世界,到洋务运动“师夷长技以自强”,再到维新派变法图存,这些复兴之路都失败了,直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族的复兴打开了闸门。
——大型电视政论片《复兴之路》解说词
材料二:我们唱着《东方红》,当家做主站起来,我们唱着《春天的故事》,改革开放富起来。
——歌曲《走进新时代》歌词
材料三:“我们的奋斗目标是,到2020年国内生产总值和城乡居民人均在2010年的基础上翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。”
——习近平在博鳌亚洲论坛上的讲话
(1)根据材料一并结合所学知识,谈谈为什么说孙中山领导的辛亥革命为中华民族的复兴打开了闸门?
(2)材料二中“当家做主站起来”指的是哪一年发生的什么历史事件?
(3)在改革开放的历史进程中,我国经济体制改革从农村开始实行了什么制度?城市改革的重点是什么?
(4)根据材料三指出我国在建党一百周年时要实现什么目标?在建国一百周年时要实现什么目标?为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,你认为我们国家应该怎么做?
探究一:建党伟业
(1)1919年爆发的什么运动把工人阶级推上了政治舞台?该运动爆发的导火线是什么?
(2)结合所学知识指出中国共产党第一次全国代表大会召开的时间、地点和确定的中心工作。
探究二:建国大业
(3)周恩来总理曾说过,“新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门”。结合所学知识指出第二个“天安门”指的是什么标志性事件?请用一句话概括这个事件的意义。
探究三:复兴宏业
(4)1978年底,哪次会议的召开,标志着中国历史进入社会主义现代化建设的新时期?这次会议后,我国农村改革的主要措施是什么?回首中国共产党新民民主主义革命的奋斗历程,给我们怎样的启示?
材料一 当雄伟的天安门,迎来东升的太阳。历史的耳,传来了礼炮的隆隆回响……一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!
——摘自诗歌《祖国啊,我为你自豪》
材料二 中国革命第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会,第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。
——《新民主主义论》
(1)请写出材料一描述的这一重大历史事件的时间(年月日)诗歌中“一位巨人”指的是谁?我国是在哪一年实现了材料二中的“第二步”?其标志事件是什么?
材料三 新中国第一套6000千瓦火力发电机组在上海组装成功。(1955年)
中国第一块国产手表在天津诞生。(1955年)
中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂生产出来,中国第一架喷气式歼击机在沈阳试制成功,中国第一个制造机床的工厂一沈阳第一机床建成投产。(1956年)
(2)请结合所学知识说出上述成就创造于什么期间?上述成就的历史意义是什么?
材料四
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/26/2708113447215104/2729489228234752/STEM/495c23b8-117b-4dbf-b5e1-b4e5b9cb86ca.png)
(3)图一、图二两位历史人物是20世纪60年代感动中国的英雄楷模,请从下面四个奖项中选最合适的一项分别颁发给他们:①“最佳创业奖”②“最佳育人奖”③“最佳公仆奖”④“最佳科技奖”。(只填序号)
图一:_____________
图二:_____________
材料一 所谓“全球联系”,系指 15 世纪以后出现的,以欧洲人为主导 的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的很多接触与互动,全球联系 的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换……
——摘自齐世荣《世界史・近代卷》
材料二 英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物 品运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给 当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。
——摘自《世界历史》教材
材料三 第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃、亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。 为了捍卫国家主权,发展民族 经济,亚非拉国家作出了很多努力。
——摘自《世界历史》教材
(1)材料一中的“全球联系”指哪一历史事件? 此事件有什么积极影响?
(2)材料二描述的历史事件是什么? 300多年后领导南美独立运动, 并建立了“大哥伦比亚共和国”的领导人是谁?
(3)材料一与材料二之间有什么内在联系?
(4)材料三中,“世界资本主义殖民体系”最终崩溃的标志性事件是什么?开辟中国历史新纪元的是哪一重大事件?
(5)亚非国家召开的万隆会议所体现的“万隆精神”,在日益变化的世界局势中,我们应该怎样传承并发扬光大?
材料一 在毛泽东看来,国家的发展和民族的复兴必须根植于快速发展的工业。没有强大的工业体系,中国仍不免落后挨打的局面。新中国成立后,来自外部的军事压力始终存在,快速工业化是历史的必然选择,作为工业化的后来者,历史已经不会再给予中国人足够的时间了。1953年,新中国开始了有计划的经济建设。
材料二 鞍山钢铁公司工人、全国劳动模范李绍奎,曾经创造过班组钢产量的最高纪录。他经常说:“给自己干活,难道还能偷懒吗?”有史以来,中国人没有像现在这样,把国家看成是自己的国家,他们奉献自己的汗水和智慧,是为了自己和国家的未来,这是中国人生存方式和思维方式的一次新生,也铸造了一代中国人理想和信念的根基。
(1)依据材料一并结合所学知识,概括新中国实施工业化建设的必要性和可能性。
(2)综上所述,你获得了关于工业化建设的哪些启示?
材料一 美术经典中的党史
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材料二 中国共产党的百年辉煌业绩
历程 | 相关史实 | 伟大历史贡献 | |
第一个光辉历程 | 党团结带领中国各族人民进行了28年的浴血奋战,完成了新民主主义革命 | 建立农村革命根据地、打败日本帝国主义、推翻国民党反动统治等 | 结束了半殖民地半封建社会的历史,实现了人民民主 |
第二个光辉历程 | 党团结带领中国各族人民完成了社会主义革命,确立了社会主义制度,推进了社会主义建设 | ① | 为新中国发展进步奠定了根本政治前提、制度基础 |
第三个光辉历程 | 党团结带领中国各族人民进行改革开放新的伟大革命,极大地解放和发展了社会生产力 | ② | ③ |
材料三 红色精神是中国共产党在实践的过程中形成的伟大精神,包括五四精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,“两弹一星”精神……
①井冈山精神 | ②长征精神 |
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③抗美援朝精神 | ④抗疫精神 |
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请回答
(1)从材料一中任选一幅作品,介绍其所反映的历史事件及意义。
(2)依据材料二,将表格补充完整。
(3)请从材料三中任选其一,仿照示例,写出与之相关的历史事件及其体现的精神内涵。示例:红船精神相关事件:1921年,中共一大胜利闭幕精神内涵:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神
歌曲往往是时代的反映,许多耳熟能详的歌曲不仅记载了某一时期的重大事件,而且旋律优美,打动人心。
材料一:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……”
材料二:“月儿弯弯的海港,夜色深深灯火闪亮,东方之珠整夜未眠,守着沧海桑田变幻的诺言,让海风吹拂了五千年,每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严……”
材料三:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言,汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!”
材料四:“十五的月亮,照在家乡照在边关,宁静的夜晚你也思念,我也思念,你守在婴儿的摇篮边,我巡逻在祖国的边防线,你在家乡耕耘着农田,我在边疆站岗值班……”
材料五:“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来”
阅读上述材料请回答:
(1)材料一反映的是哪一历史事件?
(2)材料二中“东方之珠”是指我国哪一地区?哪一事件使它重拾尊严?
(3)材料三中哪一基本国策使我国的民族之花绽放?
(4)材料四是一首军旅歌曲,它唱出了人民子弟兵的无私奉献精神。如今,正日夜镇守着我国的南大门人民海军拥有哪些克敌致胜的武器法宝?
(5)我国首次开放的经济特区有哪些?改革致富的代表村是哪里?
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/16/2356203343257600/2356542642257921/STEM/78c19581517b41bfa6209bfc0069b008.png?resizew=242)
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/16/2356203343257600/2356542642257921/STEM/0d78f4bbabf44288ad5e0de3eba3a09a.png?resizew=179)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/16/2356203343257600/2356542642257921/STEM/4d4e83b11e8b42ea95f8a636eac99bff.png?resizew=235)
(1)材料一的图片反映的历史事件“开辟了中国历史的新纪元”,谈谈你对这句话的理解。
(2)材料二的两幅图片分别反映了什么历史事件?
(3)简单分析三幅图片反映的事件之间的关系。
材料一 如图
材料二 1952年冬天后,我国农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——摘编自《历史纵横》
材料三 (1978年)在邓小平同志的支持下,在全国率先推行了农村改革,人民公社体制解体,在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经管体制,农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权……农民的积极性空前高涨。
——摘引自王都昭《家庭承包经营与农业现代化》
请回答:(1)材料一反映了建国初哪一重大历史事件?这一历史事件是根据哪一法律文件进行的?根据所学知识指出,该事件对我国农业发展产生了怎样的影响?
(2)根据材料二概括说明,当时我国为什么要引导农民走组织起来的路?根据所学知识回答,1953—1956年间,国家主要采用什么方式把农民组织起来?国家也相继对手工业、资本主义工商业进行了改造,这一事件有何历史意义?
(3)根据所学知识指出,全国率先实行“包干到户”的是什么地方?根据材料三回答,为什么实行家庭联产承包责任制能使农民的生产积极性空前高涨?
(4)在19世纪60年代的美国和俄国也有过土地方面的变革,分别写出其事件。
(5)综上,你能得出什么认识?
材料一:
材料二:新解放区分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。
一一义务教育教科书《中国历史》八年级下册
材料三:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。这样,农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了。
一一义务教育教科书《中国历史》八年级下册
材料四:
材料五:1984年,农村乡镇企业如雨后春笋般涌现。1987年全国乡镇企业达1750多万家,从业人员8805万,产值4764亿元,占农业总产值的50.4%,成为农村经济的“半壁江山”。
(1)研读材料一,写出图三反映的农业制度的名称。哪一幅图反映了中国农村土地由私有制变为了公有制?(2)材料二和材料三中,都有“分”字,这两次“分地”最本质的不同是什么?这两次“分地”又有哪些相同之处?
(3)请将材料一中的图一到图四与材料四中的①②③④按时间顺序对应起来。综合两则材料,找出材料一中哪一幅图所反映的变革对农业生产造成了不利影响?
(4)材料五反映了当时我国农村改革又发生了什么新的变化?
(5)从上述材料反映的我国农村变化中,你得到什么启示?