【推荐1】世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源。国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。请阅读以下材料，回答问题。

材料一：这场战争是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争，是人类历史上空前的浩劫。（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……这场战役历时10个月之久，人们称之为“绞肉机”“屠场”。

(1)引发材料一中“这场战争”的导火线是什么？被称为“绞肉机”的战役是什么？

材料二：这场战争后，协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题，与会国签订了一个公约。

——王斯德《世界通史》

(2)材料二中协约国同德国签订的“和约”及关于中国问题的“公约”分别指什么？由此确立了怎样的国际政治格局？

材料三：20世纪20到30年代的世界乌云密布，充斥着战争的阴云。在美国，华尔街股市的崩盘，使整个资本主义世界爆发了一次前所未有的经济危机。第一次世界大战之后，战胜国对德国的恶意惩罚，使德国不满，走上法西斯道路的德国逐渐成为了二战的主要策源地。各主要资本主义国家对法西斯国家的侵略没有干涉，采取姑息纵容的政策，助长了法西斯的侵略野心，最终加速了二战的爆发。

(3)根据材料三归纳“二战”爆发的历史背景。

材料四：1917年11月7日，震动世界的十月革命爆发。二十年间，在这个政府的领导下，一个贫穷落后的农业国，奇迹般地变成了一个工业化强国。在第二次世界大战中，他们以巨大的牺牲力挽狂澜，为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献……开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。

——《大国崛起》

解说词

材料五：1942年1月，（美、英、苏、中等26国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。

(4)材料四中第二次世界大战中，该国为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献，请列举一例事实说明。阅读材料五并结合所学知识回答，“26国”为了“从事共同的斗争”作出重要承诺的法律依据是什么？这个“承诺”对二战的局势有什么影响？

【推荐3】转折，表示某个事物的转变，变化。强调变化后的状态。在初中课本中有多处提到“转折”一词。根据所学内容，回答以下问题。

（1）明治维新是日本历史的重大转折点，最能体现这次改革性质的措施是什么？

（2）美国独立战争中的什么转折使其最终摆脱英国殖民统治获得独立？世界反法西斯战争的重要转折点是什么？

（3）国共两次分裂时期，哪两次转折使中国共产党改变了被动的局面走向胜利？中华民族又是在何时开始从衰败走向振兴？

（4）新中国建国以来党的历史上的伟大转折是哪次会议？为它的召开奠定了思想基础的是什么事件？这次转折后中国找到了一条怎么样的建设道路？

【推荐1】2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，联合国、中俄两国及世界其他组织都举办了纪念或庆祝活动。结合所学知识，探究下列问题：
（1）德国和日本是发动第二次世界大战的罪魁祸首。请列举导致第二次世界大战全面爆发和太平洋战争爆发的主要事件。
（2）在欧洲战场上，哪次战役成为苏德战场的转折点？哪次战役开辟了欧洲第二战场？
（3）中国是第二次世界大战的亚洲主战场，中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的历史贡献是什么？
（4）我国将每年的 9 月 3 日定为抗日战争胜利纪念日。中国设立抗日战争胜利纪念日有何意义？（5）20 世纪爆发的两次世界大战，给人类造成了巨大灾难。你认为人类如何才能避免战争？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   1916年，德国和法国在某地展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，此战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。

(1)材料一描述的是哪一场战役？

材料二   关于反法西斯战争，传统的观点……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。

(2)这次世界大战全面爆发的标志是什么？
(3)为了对抗共同的敌人法西斯，反法西斯力量联合起来，组建了世界反法西斯联盟。该联盟正式形成的标志是什么？
(4)哪次战役被称作反法西斯战争的重要转折点？
(5)体现了“不同力量间的协调与合作”，美英等反法西斯盟军开辟欧洲第二战场的事件是什么？

材料三   第二次世界大战在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，为世界反法西斯的胜利做出了巨大的贡献。中国战场是世界反法西斯的东方主战场。

(6)标志中国抗日战争取得最后胜利的事件是什么？
(7)综合以上材料及所学内容，谈谈你对战争有哪些认识？

【推荐3】2014年是一战爆发100周年，二战爆发75周年，为反思世界大战的历史，维护世界和平，九年级同学举办以“战争与和平”为主题的探究活动，请你参与。
【活动准备】
（1）请你介绍收集“一战”“二战”资料的可靠途径
【图说历史】                      较量中的两大军事集团

（2）观察上图，写出两大军事集团的名称             ；           。
（3）下图是有关第二次世界大战三部纪录片的海报，如果想了解有关欧洲第二战场开辟的相关信息，你可以选择观看                  

【表解历史】
（4）比较的方法研究战争。下表是该组同学研究成果的一部分。表中比较的内容有三项错误，请你找出并改正。
20世纪主要战争比较表

名称	抗日战争	一战	二战
时间	1937—1945年	1914—1918年	1939—1945年
全面爆发的标志	九一八事变	奥地利向塞尔维亚宣战	德军突袭波兰
性质	既是民族解放战争又是反法西斯战争	帝国主义战争	法西斯侵略战争
结束的标志	1945年8月15日日本宣布无条件投降	1918年德国宣布投降	1945、9、2日本政府正式签署投降书

（1）                                                                  
（2）                                                                  
（3）                                                                  
【文汇历史】
材料一：凡尔登战役中，一位战地记者写到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎在一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
————《岳麓版》九下历史教材
材料二：第二次世界大战是人类历史上一场空前浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。
————-北师大版九下历史教材
（5）根据上述两则材料，请你写出战争的影响
【反思历史】
（6）反省战争，对于维护世界和平与安宁具有深远意义，你认为如何才能维护世界和平？

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一：第二次世界大战大事年表（部分）

时间	事件
1939年9月	第二次世界大战全面爆发
1942年1月	26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》
1943年2月	斯大林格勒战役取得的胜利
1944年6月	美英盟军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场
1945年2月	召开雅尔塔会议，协调盟军行动
1945年9月	日本正式签署投降书，第二次世界大战结束

材料二：第二次世界大战结束后，美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇，美国试图在整个战后建立起不可动摇的领导地位，而苏联则企求在本国周围建立起不容他人染指的势力范围。这两种战略目标发生了直接的冲突，每一方都成了另一方实现自身目标的巨大障碍。此种状态，加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突，使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。

——袁明《国际关系史》

(1)根据材料一，指出世界反法西斯联盟建立的标志性事件。哪一事件是第二次世界大战的转折点？根据材料一并结合所学知识，归纳世界反法西斯战争取得胜利的主要原因。
(2)根据材料一、二，指出美国、苏联之间关系的变化。
(3)根据材料二，指出“美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免”的主要原因有哪些。这些矛盾和分歧最终导致了美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的局面，我们称之为什么？

【推荐2】“前事不忘，后事之师”，反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安全具有深远意义。阅读材料，回答有关问题。

材料一：

（1）材料一中“一战”前形成了哪两大军事侵略集团？“一战”后帝国主义国际关系新格局的是什么？

材料二：当地时间2018年11月11日上午11时，纪念一战结束100周年官方仪式在巴黎凯旋门正式开始。纪念仪式上，八名出生于21世纪的青少年朗读了几封信件和便条。它们的共同点是，都写于一战士兵停止流血的日子

——1918年11月11日。

100年前，23岁中国劳工顾杏卿在诺曼底鲁昂的仓库工作。100年后，一名少女用中文朗读了他当时写下的句子："迨行至街市间，已人山人海，男女老幼，军士人民，各色人种混在一起，互相握手，时或唱歌，时或欢呼。在万人欢呼歌唱之中，竟有哭泣者，此实喜极而涕之表现。其情不自禁之快乐，自非言语所可形容此种种狂欢之状也。”

法国女子丹尼斯·布鲁勒在信中向未婚夫倾诉：“永远，我永远也无法向你表达停战第一天的心情与狂喜。我的人生发生了剧变，我想，不会再有士兵倒下，那无边无际的前线终于安静了下来。只剩寂静一片。我潸然泪下，因为这一切终于结束了。”

——摘编自观察者网《欧洲举行一战结束100周年纪念活动》2018.11.11

（2）材料中两封信件内容反映出当时人们对于一战结束怀着怎样的心情？在纪念一战结束100周年官方仪式上，为什么安排这项朗读活动？谈谈你的理解。

材料三：第二次世界大战大事年表

①1931年，日本发动“九一八事变”，侵占了中国东北，中国开始了局部抗战。

②1939年，德军以“闪击战”突袭波兰，英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。

③1941年，苏德战争、太平洋战争爆发。

④1942年，世界反法西斯同盟形成。

⑤1943年，意大利投降。

⑥1945年，德国、日本签署无条件投降书。

（3）请用材料三中的史实证明下列观点。（填写序号即可）
A.第二次世界大战有一个从局部战争逐渐发展到全球战争的过程：        
B.反法西斯同盟的建立，加速了反法西斯战争胜利的进程：        

材料四：第二次世界大战进行当中，美、英、苏等一些主要反法西斯国家，在同德、意、日法西斯作战的同时，也在思考这样一个问题：怎样才能避免世界大战再次爆发。1945年2月，美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上正式作出了战后成立联合国的决议。经过反复协商，1945年6月26日，50多个国家正式签署《联合国宪章》，后提交给五大国在内的各国立法机构批准。1945年10月24日，《联合国宪章》正式生效，联合国正式成立。

——摘编自《今日中国》2005.9《联合国风雨六十年》

（4）据上述文字材料和所学知识，分析联合国成立的主要背景。

材料五：

（5）根据材料5，联系所学知识概括学术界是怎样评价美苏冷战的？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   1500年以前，阿拉伯和意大利商人在欧亚大陆从一个地区和另一个地区之间贩运商品，主要是香料、丝绸、宝石等。15世纪开始，随着跨大西洋贸易，美洲种植园为供应欧洲生产了大量烟草和蔗糖，以后又生产了大量咖啡、棉花及其他商品。他们还必须输入劳动力，从而导致了繁荣一时的三角贸易。

——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   从全球的观点看，第一次世界大战开始了对欧洲霸权的削弱——这一过程在第二次世界大战之后宣告完成，这一削弱至少表现在三个方面，经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益削弱。

——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一，概括15世纪后贸易呈现的变化。并结合所学知识，分析导致这种变化的原因。
(2)根据材料二并结合所学历史知识，任选一个角度，运用史实说明这一时期欧洲霸权削弱的情况。