【推荐1】阅读材料并结合所学知识回答问题

材料一   1955年在印度尼西亚召开的会议上，很多国家对中国不十分了解，对中国抱有敌意。针对这种情况，周恩来临时修改了早已准备好的发言稿。他诚恳地说：“中国代表团是来求结而不是来吵架的”，“中国代表团是来求同而不是来立异的”，亚非国家不应陷入关于会制度与意识形态的争论，而应团结起来，积极维护和促进民族独立和世界和平。周恩来的发言，深深打动了与会代表的心弦，受到与会各国代表的热烈赞扬和拥护。

（1）材料一反映的是哪一次国际会议？在这次会议上，周恩来提出的什么方针促进了这次会议的圆满成功？

材料二   1955年，由亚非国家自发举行的一次重要国际会议……揭开了发展中国家团结合作、争取国家独立和主权、谋求经济发展和社会进步、维护世界和平、推动建立国际政治经济新秩序的历史新篇章。会议在中国、印度、缅甸共同倡导的和平共处五项原则基础上，提出处理国家间关系的十项原则，即万隆精神。

（2）和平共处五项原则最早是在哪一年提出的？其内容有哪些？
（3）结合材料二及所学知识概括万隆精神的内涵，疫情当前各国应如何发扬万隆精神？

【推荐2】探究与创新。
外交是智者的游戏，更是一个国家实力强弱的晴雨表。近代以来，中国外交从耻辱到兴盛，经历了一个风雨曲折的过程。阅读下列材料：
【外交之耻】

镜头一：1919年1月在法国巴黎召开的“和平会议”上，中国代表提出了取消帝国主义在华特权，度除“二十一条”等要求，过到操纵会议的英、法、美等国的拒绝，会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。

【外交之兴】

镜头二：

新中国外交大事年表（部分）
1949年	苏联首任驻华大使罗申在北京递交国书仪式。
1953年	周恩来接见参加中印双边谈判的印度代表，提出了处理两国关系的基本原则。
1972年	▲
	中日两国建交。
1979年	中美两国建交。

——摘编自部编教材八上

【外交之盛】

镜头三：周恩来总理在万隆会议上发言

镜头四：中国代表在26届联大上

——摘编自《新中国外交成就》

（1）据镜头一并结合所学知识，指出巴黎和会上中国外交失利引发的学生运动。
（2）结合所学知识在镜头二打“▲”处填上合适的内容。并为镜头二拟定一个标题。
（3）镜头三所反映的历中事件中，中国取得了什么样的外交成就？
（4）镜头是中国代表在26届联合国代表大会上的照片，你知道他们为什么开怀大笑吗？）
（5）上述材料为中国外交发展提供了诸多的启示。请你从上述材料中提炼一个启示，并结合中国近现代史实加以说明。