材料一∶对于抗日战争何时开始,在中共七大《论联合政府》的报告中说过∶"中国人民的抗日战争是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从 1931年开始的。"显然,自1931年算起,到1945年,中国人民的抗日战争整整是14年,而不是8年。
——中国干部学习网
材料二∶1939年,一支八路军队伍活跃于西山地区,经常在夜间袭扰敌人,自称"夜老虎连",把北平城的敌人弄得日夜不宁。夜老虎连给日军送了一份传单∶"姓中华民族,名坚决抗战,字八路军挺进军,号称夜老虎连。来自万里长征,生在五岳三山,是炎黄的好子孙,农村工厂是籍贯。革命坚决的很,战斗不知疲倦,最恨帝国主义,最爱持久抗战。往来八达岭上,出入居庸关前,卢沟桥头常散步,西直门外总遛弯。"
材料三∶四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中,中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军,国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
(1)根据材料一,结合所学史实说明"中国人民的抗日战争是从1931年开始的"的原因。
(2)根据材料二,说说西山地区八路军的作战方式。以及传单所体现的八路军精神。
(3)请分别列举一例抗日战争以来,正面战场和敌后战场中国军民取得胜利的著名战役。
(4)根据材料三,分析抗日战争胜利的原因。
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材料一 打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。
工农学兵,工农学兵,大联合,大联合。打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗。
——《国民革命歌》(1926年)
(1)材料一这首歌曲是国共合作进行什么战争时期传唱的?这次国共合作消灭了哪两派军阀的势力?
材料二 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日在关内流浪!
——《松花江上》(1935年)
(2)材料二中的“脱离了我的家乡”发生哪一事件之后?该事件有何影响?
材料三 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!
——《义勇军进行曲》(1935年)
(3)材料三的歌曲体现了怎样的民族精神?请结合所学知识,列举血肉筑长城的典型战例。
材料四 弯弯的河水流不尽,高高的松柏万年青。解放军是咱的亲骨肉,鱼水难分一家人。哎~谁不说咱解放军好,得儿哟依儿哟,鱼水难分一家人。
——《谁不说咱家乡好》(1961年)
(4)材料四是影片《红日》的插曲,影片取材于1947年的孟良崮战役,这场战役打退了国民党对哪一解放区的重点进攻?从歌词中可看出,解放战争胜利的重要原因是什么?
材料一:世界经济危机波及日本,为摆脱经济和政治困境,日本急于发动侵略战争,日本军部势力和关东军下决心制造事端,武装夺取中国东北。
材料二:1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。
(1)阅读材料一,说出日本为夺取东北,发动的侵略事变。并说出日本占领东北后在东北扶植建立的傀儡政权。(2)面对日本的入侵,东北各抗日队伍改编哪一军队,与日军在白山黑水间战斗?列举一位在这里战斗抗日的中共党员。
(3)阅读材料二,说出面临亡国危机的情况下学生发动的运动,并说出运动的性质。
(4)为挽救日益严重的民族危机,中国共产党主张全国共同抗日从而提出哪一政策?
(5)面对日本的侵略,中国民众奋起抗战,你认为抗战精神有哪些内涵?(说出一点即可)
材料一:从1995年开始,沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报,以示不忘国耻。
材料二:日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城内搜查,遭到中国守军的拒绝。日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻,中国守军奋起抵抗。
材料三:1936年10月21日,蒋介石对张、杨(指张学良和杨虎城)进行训话,要分清敌人的远近,事情的缓紧。不“安内”,而轻言抗日,便是非不明。
——《中华民族抗日全史》
我跟蒋显示(指蒋介石)的冲突,就是他是要“安内攘外”!我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
材料四:毛泽东说:“直到现在国民党还是一个大政党,拥有庞大的军队,这个军队在抗战头两年打仗打得比较好,现在总算也还在打日本……”。
——《同赫尔利的谈话》
(1)材料一与哪一历史事件有关?这一事件发生后,当时的蒋介石政府采取了什么政策?(2)根据材料二提供的内容,请你说出全民族抗战开始的标志是什么?
(3)分析材料三,为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”,张学良、杨虎城发动了什么事件?有何意义?
(4)联系材料四,请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。
材料一
(1)结合所学,写出材料一中“抗战14年”开始的时间。
(2)请你参照)示例D,写出A、B、C三则材料反映的历史事件名称。
材料二 太平洋战争后,援助中国的物资81%是由驼峰航线来完成的。动用飞机2000余架,运送各类物资近80万吨。“美国空军在驼峰航线一共损失飞机468架,平均每月达13架;牺牲、失踪的飞行员和机组人员共计1579人。”
——根据美国《白宫文件》
(3)综合以上材料并结合所学知识,分析抗日战争取得胜利的原因。
步骤一:妥协与和平
材料一:无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突,吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。
材料二:1938年9月,张伯伦挥舞着《慕尼黑协定》,宣称其带来了和平。
(1)阅读材料一,面对日军侵略中国,国民政府采取了什么政策?带来什么后果?材料二中所谓的“和平”很快就被一场世界大战打破了。这场世界大战全面爆发的标志是什么?
步骤二:战争与和平
材料三:
材料四:
(2)根据材料三及所学,写出国共两党领导的抗战中,取得重大胜利的战役各一例。材料四再现的是“二战”中欧洲战场开辟的标志性事件的场景,这一事件是哪一事件?起到了什么作用?
步骤三:合作与和平
材料五:……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
(3)“二战”后,欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”?采取这一方式对欧洲各国发展有何意义?
(4)基于上述探究,谈谈你对和平的认识。
材料一 中国人民的抗战,大量消耗和削弱了日本军国主义的战争实力,长期打击并牵制了日本大部分陆军和大量海军,从而减轻了苏联和美、英等国压力,有力地支援了美、英等国在太平洋战场的作战。
材料二 在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同,虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。
(1)材料一体现了中国的抗日战争在世界反法西斯战争中起到的重要作用。请写出中国抗日战争开始的标志。并各写一例正面战场和敌后战场取得胜利的战役。
(2)材料二中的“联盟”指什么?写出这一“ 联盟”建立的标志。
(3)写出“联盟”建立后反法西斯力量为协同作战召开的重要国际会议和签署的重要文献各一例。
材料一 图片:湖北织布局和汉阳铁厂
请回答:
(1)图片反映了近代什么运动?这场运动有何积极意义?
“武汉是英雄的城市”,让我们回顾历史,感受武汉的英雄脉搏。
材料二 1911 年 10 月 10 日,武昌革命党人首先起义,夺取楚望台军械库,占领武昌城。接着,起义军又占领了汉口和汉阳。
材料三 叶挺率领的第四军独立团,连克汀泗桥和贺胜桥,夺取武昌城;吴佩孚主力被消灭。
材料四 1938 年 6 月开始,日军先后集结 40 多万兵力进攻武汉。中国军队共部署约 100 万万参战……历史 4 个多月,日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭…日军兵力严重不足,物力财力都感觉困难,抗日战争进入相持阶段。
(2)材料二反映的是什么事件?
(3)材料三是哪场战争取得的胜利成果?
(4)材料四反映的是抗日战争时期哪一场战役?
材料一 土地革命战争时期(1927—1937年),党从残酷的现实中认识到,没有革命的武装就无法战胜武装的反革命,就无法夺取中国革命胜利,就无法改变中国人民和中华民族的命运,必须以武装的革命反对武装的反革命。
材料二 中日民族矛盾逐渐超越国内阶级矛盾上升为主要矛盾。在日本帝国主义加紧侵略我国、民族危机空前严重的关头,中国共产党率先高举武装抗日旗帜,广泛开展抗日救亡运动……
——以上三则材料均摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(1)根据材料一,指出中国共产党在土地革命战争时期获得的新认识。结合所学知识说明,中国共产党是如何将这一新认识付诸行动的?(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党“推动国共再次合作”的主要原因。列举中国共产党为“抗日救亡”作出的贡献(要求写出至少两项)
材料一 日本侵略者发动全面侵华战争后,又在上海挑起事端,中国军队奋起反击,淞沪会战爆发,会战持续三个月,毙伤日军4万多人,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦。1938年6月至10月,中国军队部署约100万人参加武汉保卫战,彻底破灭了日本迅速灭亡中国的既定战略……
材料二 全民族抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立抗日根据地,以主力部队和地方基干民兵为骨干,组织各方力量,采取各种战法打击日军,使日军攻防无措,疲于奔命。
材料三 世界人民反法西斯战争主要场及时间表
名称 | 开始时间 | 结束时间 |
欧洲战场 | 1939年9月1日 | 1945年5月8日 |
苏德战场 | 1941年6月22日 | 1945年5月8日 |
太平洋战场 | 1941年12月7日 | 1945年9月2日 |
中国战场 | 1931年9月18日 | 1945年9月2日 |
材料四 从鸦片战争以来,中国反抗外国侵略的战争老是失败,像甲午战争、八国联军侵华战争……这次,抗日战争可是取得了完全胜利。据不完全统计,抗日战争期间,中国军民伤亡3500多万人,按1937年的币值计算,中国直接经济损失1000多亿美元,间接损失5000多亿美元……
(1)材料一中“日本发动全面侵华战争”的标志性事件是什么?
(2)阅读材料一、二,归纳国民党军队与共产党军队在对日作战的区域及方式上有何不同?
(3)通过材料三概括中国人民抗日战争的主要特点。
(4)依据材料四,归纳中国人民抗日战争胜利的历史意义。
材料一:《日本侵略中国东北》图
材料二:《中日军队激烈战斗》图
材料三:我们中国人民,半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌,1937年,七七事变以后,日寇进一步进行大规模的侵华战争,蹂躏我国土,屠杀我同胞,兽蹄所至,庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱,实在是数不胜数。现在这个万恶的敌人,已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来,我中华民族所受的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来有的大事, 值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论:《庆祝抗战最后胜利》
材料四:2018年是《中日和平友好条约》缔结40周年,这是中日关系回暖的重要契机。该条约规定了两国发展和平友好关系的基础、方式和目标,奠定了当前中日关系全面发展的政治基础,具有重要意义。两国之前进行了不少摸索与接触,日本方面也是积极表态。另外,2021年日本举办夏季奥运会,2022年中国举办冬季奥运会,奥运会也有望拉近两国关系,推动两国关系向好发展。
——据《海外网》(转载)
请回答:
(1)材料一中的“图一、图二”说明日本采取了什么行动?结果如何?
(2)根据材料二并结合所学知识,列举出“国民党在正面战场”取得重大胜利的战役两例。
(3)根据材料三并结合所学知识,列举出日本在侵华战争期间违反国际公法、惨无人道“屠杀我同胞”的典型例证一例。并从材料中概括出抗日战争胜利的重要原因和重大意义分别有哪些?(不得摘抄材料原文)
(4)根据材料四并结合所学知识,谈谈你对发展中日关系的看法。
(1)以下是抗日战争期间的主要战役,请你将他们分类,并简述以下战役的共同影响。
(2)结合所学知识,简述以下誓言发生的背景。从中你能感受到怎样的民族精神?
“……我辈皆黄帝子孙,华族胄裔,生当其时,身负干戈,不能驱逐日寇出中国,何以为人?我们誓率全体红军,联合友军,即日开赴前线,与日寇决一死战,复我河山,保我民族,保卫国家,是我天职!” ——摘编自《抗日誓师词》(1937年7月14日) |
(3)阅读以下史料,谈谈你对“抗日战争的胜利,在中国近代历史上所占的地位实在太重要了”的理解。
抗日战争的胜利,在中国近代历史上所占的地位实在太重要了。以往,中国对外国资本帝国主义侵略者的历次反抗战争,没有一次不是以中国的失败而告终,使多少爱国志士为此抱恨终天。这次抗战却完全不同了。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 |
(4)危急关头,国共两党团结合作,保卫家园。从以下关键词中任选三个,以“团结就是胜利”为题,写一篇150字左右的小短文。
国民党一大 黄埔军校 北伐战争 七七事变 抗战胜利 |
材料一
材料二 近代以来,由于我们一盘散沙,我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中……中华民族形成了一个统一的抵抗力量。
材料三 罗斯福说:“假设没有中国,假设中国被打垮了,你想一想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战……”
(1)中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史。请根据材料一中的四幅图,列举近代史上给中华民族带来深重灾难的四次侵略战争。
(2)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲,民族之魂在血雨腥风中重塑。请指出在黄海海战中牺牲的民族英雄和领导台儿庄战役的中国指挥官。
(3)从材料二中可以看出,中国人民取得抗日战争胜利的决定性因素是什么?
(4)根据材料三,回答中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的历史贡献。