材料一：1500年以前，黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区，新航路开辟后，大量黑人被贩卖到非洲以外，特别是美洲，白人大批移居北美东海岸和南美。……西班牙人是果园爱好者，除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外，还带来了种类繁多的水果。作为回报，美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，此外还有木薯、番茄等。……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界曾卷入这种交换。                   

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。

                   ——《权利法案》

材料三   我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

   ——《独立宣言》

【推荐3】2016年12月9日，习近平在中共十八届中央政治局第37次集体学习时强调“法律是准绳，任何时候都必须遵循。”建立法制社会是近代历史发展的重要趋势，法律文献在资产阶级统治建立的过程中发挥了重要作用。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一   未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。

（1）材料一出自什么法律文献？该文献为了目的确立了怎样的原则？该文献确立的政治体制符合哪些阶层的利益？

材料二   

（2）材料二是美国自由女神像，她右手高举象征自由的火炬，左手捧着的文献是什么？该文献所体现的民主原则是什么？它在美国历史上有何标志意义？

材料三   在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。各个公民都有言论、著作和出版自由。财产权是神圣不可侵犯的权利。

（3）材料三这个特别强调“财产权是神圣不可侵犯的权利”的法律文献是什么？从中可以看出它主要维护哪一阶级的利益？

（4）结合上述三个文献的内容，请你概括人类政治文明演进的趋势发。

前言：现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大变革的历史过程。它以工业化为推动力，导致传统农业社会向工业社会转变，并引发整个经济领域以及政治和思想文化等方面发生深刻的变化。

版块一：现代化启动的历史条件

版块二：工业革命

版块三：第一个工业社会的到来

结语：在圈地运动、海外扩张、政治革命和工业革命一波又一波浪潮的推动下，19世纪中叶的英国站在了世界现代化的最前沿，成为人类历史上第一个工业化国家和资本主义现代化的原型。

材料一：英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小执《中国政治随想录》

材料二：18世纪60年代以后，伴随看科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……

材料一   欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益，一些人希望能直接找到黄金，另一些人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为美德，鼓励人们尽可能知道更多的事情，包括欧洲以外的世界。指南针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海围。15世纪，葡萄牙人学习阿拉伯造船技术，造出了航速更快、操作更简便的超级大帆船。

——摘编自弗兰克·萨克雷等《世界大历史》

材料二   儒勒·凡尔纳的小说《八十天环游地球》依据真实社会状况创作。一位同学阅读后，绘制了主人公的旅行路线示意图，并摘录书中时沿途社会状况的描述。

材料三   近代自然科学代表人物及主要成就

材料一：工业革命与世界工厂的变迁

材料二：1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》上写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果……”

材料三：马歇尔计划实施后，20世纪50年代初，西欧经济基本恢复。五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。60年代初，联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期，日本经济进入高速发展阶段，60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位。

材料四：据统计，20世纪90年代，主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的。1996年，高科技产业的产值占国内生产总值的比例，德国达58.6%，美国占55.3%，日本占53%。

材料五：1978－2019年我国国内生产总值的变化（单位：亿元）

任务一 【见证劳动凝聚智慧】

材料一：

任务二 【阐释劳动创造价值】

材料二：马克思说：   “自然界没有制造出任何机器，没有制造出蒸汽机、机车、铁路、电报等。它们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官……”

——摘编自萧前、李秀林等主编《历史唯物主义原理》

材料三：作为世界上第一个无产阶级政权。苏联从诞生伊始就一直处于西方资本主义的包围之中，到了20世纪30年代，苏联国内外形势日趋严峻，高速发展社会主义建设、快速实现社会主义工业化就显得尤为必要。在这种背景下，社会主义劳动竞赛斯达汉诺夫运动于 1935年在苏联国内如火如荼地开展起来。

——摘编自田雨《斯达汉诺夫运动：基于政治动员视角的分析》

任务三 【认识劳动开创时代】

材料四：

材料

材料一：他为了克服失聪带来的困难，曾将一根小木棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来辨音。他于1804年完成的这部代表作，是一部反映重大社会题材的作品，标志着他在思想上和艺术上的成熟。

材料二：他在39岁时，因患有严重的脊髓灰质炎而下肢瘫痪，从此在轮椅上度过了一生。有传记作家写道：就因为一次小小的意外，人们再也没能看到他站起来，但是他让美国成功地“站起来”了。

有历史学家称赞他是“一个左右了未来世界格局的伟人”。

——以上材料均摘编自初中、高中历史教科书等