材料一 中国历史上真正意义上从乱世中统一的皇帝，无非两个，一个秦始皇嬴政，一个隋文帝杨坚。“开皇之治”把基础打得多么牢靠，直接带来后世唐朝的辉煌。
——摘编自《隋唐历史》
材料二 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股（大腿）以啖（dan，吃）腹，腹饱而身毙。
——[唐]吴兢《贞观政要》
材料三 开元初，四方丰稔（庄稼成熟），城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。
——《开元纪事》
材料四 唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
——张大生《话说中国文明史》（第四卷）
（1）根据材料一和所学知识，写出隋文帝统一全国的时间。（2）材料二体现了唐太宗什么思想？在这一思想的指导下，他采取了哪些发展经济的措施？。
（3）材料三可以用于研究中国历史上哪位皇帝在位时期的政绩？材料描述的盛世景象在历史上被称为什么？
（4）根据材料四并结合所学知识，分别举出唐朝时“把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方”的史实。
（5）结合上述材料，说说隋唐历史中有哪些值得我们学习借鉴的地方。
相似题推荐
材料一 臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以般盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。
——摘编自李斯《谏逐客书》
(1)根据材料一，指出李斯认为秦国能成就霸业的主要原因是什么？
材料二 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
(2)根据材料二，说明唐太宗的治国理念是什么？
(3)综上所述并结合所学知识，归纳一个国家崛起的因素有哪些？
【推荐2】人是社会发展的主体，社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。阅读材料，完成下列问题：
材料一唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
（1）材料表明唐太宗认识到了什么问题？为此他采取了哪些措施？（举出2例即可）
材料二新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动，介绍、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。
——《从鸦片战争到五四运动》
（2）“以什么思想来拯救中国”中“思想”的内容指什么？依据材料归纳新文化运动的主要影响。
材料三如下图：
（3）图中两位人物分别与什么思想运动有关？结合所学知识指出这两场运动的历史作用有什么共同之处？
材料四一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像……我无法待在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”词汇。
——《全球视野下的文明史》
（4）结合所学知识指出材料中的“我”为什么会对亚历山大二世怀有尊敬和感激之情？
材料一 贞观之治是中华文明传统政治理念的发扬光大。载舟覆舟之喻，这是孔孟荀说过的话。贞观君臣深切感受到其中的警示意义，形成了一种民本意识。
——摘编自任世江《大唐的辉煌与社会风尚》
材料二 “至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。”（朕）但思正人匡谏，欲令耳目外通，下无怨滞。
——摘编自唐代吴兢《贞观政要》之《求谏》
材料三 唐朝户数在639年（唐太宗贞观13年）达300万户，705年有615万户，740年（唐玄宗开元28年）为841万户，754年有918万户。首都长安城人口达一百余万，成为当时世界上最大的城市。长安城的西市主要从事国际贸易，占地1600多亩，有220多个行业、4万多家固定商铺，是名副其实的“自由贸易区”，当年的长安人就已经过上了“买全球卖全球”的时尚生活。
材料四 隋、唐是继西晋灭亡以后南北长期分裂又重新走向统一的两个王朝。经过隋的短暂统治，唐朝建立起更为稳固和广阔的统一国家。不管在政治、经济、文化哪一方面，唐朝都有突飞猛进的发展，致使中国出现了空前繁荣的景象。所以，唐王朝不仅在中国历史上占着极为重要的地位，而且在当时的世界上也占着非常重要的地位。
——摘编自牛致功《隋唐时期中国在世界上的地位》
请回答
(1)根据材料一并结合所学知识，简要概述“贞观君臣”落实“民本意识”的举措是什么？
(2)根据材料二并结合所学知识，简要说明隋朝灭亡与“贞观”时期治世局面出现的关系有哪些？
(3)根据材料三，概括出唐朝前期人口户数的变化趋势是什么？并结合所学知识，概括出唐都长安的特点有哪些？这反映了唐朝前期什么样的社会特征？
(4)根据材料四并结合所学知识，简要分析唐朝国际地位形成的条件有哪些？
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一反映了什么社会景象？当时在位的唐朝皇帝是谁？
材料二：
(2)图一、图二展示了唐朝时农业工具的创新成就，请分别写出它们的名称。
材料三：
| 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。 ..... 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》 |
材料四：贞观十五年（641年）正月，松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
(4)材料四中的“公主”指的是谁？材料反映的历史事件有何积极影响？
材料五：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(5)材料五的这位“伟大僧人”是谁？他为后世留下的经典著作是什么？
探究一 制度篇
(1)在中国古代社会中，选官制度和中央政府机构制度举足轻重，请举两例隋唐时期的制度创新。
(2)北宋是中央集权政治制度走向完善的重要时期。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝采取了什么政策？为了把地方财赋收归中央，宋朝设置了什么官职？
(3)元朝疆域十分辽阔，在行政制度上有着新的建树与发展。为加强统治，元朝实行了什么制度？
探究二 对外交流篇
(4)注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点，当时我国和许多国家有密切频繁的交往，其中最主要的是哪几个国家？
(5)唐朝对外交往具有积极主动的特点。请你根据图片用史实说明唐朝中外友好交往的两个事例。
材料一 唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。
——《中国历史七年级下册教师教学用书》
(1)根据材料一概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识举一个唐朝中外文化交流的典型事例。
材料二 宋朝市舶司从海上贸易中抽税近二百万贯，以百分之十的税率计算，可以推算出宋代每年的进出口总额约为二千万贯。……宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。
——费正清《中国：传统与变革》
(2)材料二中宋代管理海外贸易的机构是什么？宋代有哪些科学技术的进步让中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角？
材料三 郑和船队每一次归国时，都有许多外国使节随队前来中国。如第五次下西洋回国时带来十七个国家和地区的贡使，第六次下西洋回国时带来十六国贡使……郑和在海外未劫掠任何财物，未侵占一寸土地，更未驻一兵一卒，这与半个世纪后东来的西方殖民者形成鲜明的对比。
——张国刚《中西文化关系通史》
(3)依据材料三并结合所学知识，写出哪位皇帝派郑和船队出使西洋，最远到达哪里？开创了哪两个大洋之间的亚非海上交通网？
材料四 清朝起初指定四处对外通商口岸，后仅保留广州一处，并规定由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往，都受到严格约束。民间船只出海贸易，更在严厉禁止之列。
——《中外历史纲要（上）》
(4)材料四反映了当时清朝采取怎样的对外政策？结合所学知识分析该政策的消极影响。
(5)综合以上材料，谈谈你对中国对外交往的变化的认识。
【治世篇】
（1）请根据上面两幅图片及下面所给的年号，写出图（a）帝王的名字，并说出他们在位时出现了怎样的治（盛）世局面？
（2）这两位帝王在位时采取了哪些相同的措施，促进了治世局面的形成？
【交往篇】
材料一：应邀赴日传佛法，六次东渡毅力坚。十年不懈传文化，设计佛殿成国宝。
材料二：历经艰险求佛法，西游天竺美名传。历尽心血成典籍，佛学、史学共珍藏。
（3）上述两则材料分别评述了唐朝哪些人物。他们因作出了怎样的贡献而名垂青史？
【创新篇】
（4）请你写出三幅图片中的发明或艺术品的名称？
（5）通过以上内容的学习，你有什么感受？
材料一：唐代中国，是世界文化的中心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
——摘自王介南《中外文化交流史》
(1)结合所学知识，列举“把域外文化带入唐土”和“把唐文化传播四方”的史实各一例。材料二：
图1：宋代海外贸易图 图2 ：元代对外交通路线图
(2)根据材料二及所学知识，分析从宋代到元代对外交往的变化。材料三：郑和下西洋比哥伦布发现美洲大陆早87年，比麦哲伦发现菲律宾早116年。郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队。郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气，这是世界地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。
——王天友、高寿仙《明史：多重性格的时代》
(3)根据材料三，说说郑和下西洋的特点及在交通航线上的重要贡献。材料四：从对外关系上来说，隋唐宋元都居于主动地位，明朝时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏，……专制者对于世界的形式一无所知。
(4)根据材料四及所学知识，指出中国古代对外关系至明清时期发生了什么逆转？从这种巨大的逆转中，你能得到什么启示？【推荐3】阅读材料，回答问题：
隋唐时期，中华民族意无穷的魅力向世界展现了一个和平繁荣的和谐社会景象。据此完成下列主题探究的问题：
【政通人和的盛世】
（1）大唐时期，社会经济呈现整体繁荣上升的态势，出现了著名的盛世局面。请列举出一个盛世名称；并写出当时在位的皇帝为此所采取的措施。
【和善友好的交往】
（2）隋唐时期，中原与国内各民族保持密切联系，对外交往比较活跃，中外交流得到进一步的发展。请你“用事实说话”，分别举出唐朝时与吐蕃保持密切联系以及与日本友好交往的事例（各举一列）。
【丰富多彩的文艺】
（3）唐朝时期，文学艺术成就斐然，在诗歌、书法和绘画方面人才辈出，请各举一位。
材料 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”
请回答：
（1）材料中的“开元”是哪位皇帝的年号？
（2）从诗中可以看出唐朝的主要粮食作物是什么？
（3）这首诗展现了当时社会发展怎样的状况？
（4）结合所学知识谈谈这种局面出现的原因有哪些？
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
材料二：
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别是什么？
材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？这种制度有何影响？
材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
（4）材料四的的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，为后世留下的中外交流的珍贵文献是什么？
