以下史实共同的历史作用是
| A．加强了对西北有效治理 | B．巩固了统一的多民族国家 |
| C．推行了闭关锁国的政策 | D．实现了清朝对全国的统治 |
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2021年四川省自贡市中考历史试题第18课 统一多民族国家的巩固和发展（二）-学易金卷：三年（2021-2023）中考历史真题分项汇编（全国通用）（已下线）2023年甘肃省兰州市中考历史真题变式训练中国古代史（已下线）2023年河南省中考历史真题变式训练中国古代史（已下线）2023年西藏自治区中考历史真题变式训练中国古代史
更新时间：2021-06-15 11:06:43
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【推荐1】如图是小史在学习中列举的史实，由此推测其学习主题是
| A．唐朝的边疆治理 |
| B．宋朝的文人政治 |
| C．元朝政府的统治 |
| D．明朝的君主专制 |
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名校
【推荐2】时人评说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣”。同时，行省辖区内宣慰司、路府州县、汉军万户府等仍然接受朝廷（吏部、枢密院）的任用、迁调、考课等管理。这表明（ ）
| A．行省管辖范围广 | B．中央集权得到加强 |
| C．官僚体系臃肿化 | D．官吏选拔更为严苛 |
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【推荐1】历史图表蕴含丰富的历史信息。从下表中，你能获取的信息是
| A．开放与革新 | B．多民族政权的并立 |
| C．统一多民族国家的巩固和发展 | D．对外联系与交往 |
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【推荐2】从设置西域都护到伊犁将军，从宣政院到驻藏大臣，从澎湖巡检司到台湾府。给上述史实提炼一个主题，下列选项合适的是（ ）
| A．政治的成熟与创新 | B．不同文明之间的碰撞与交流 |
| C．外交的冲突与危机 | D．统一多民族国家的巩固和发展 |
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