材料一：
（1）上图是中国古代一条重要的商路，写出这条商路的名称。图中的A处是哪里？
材料二
（2）与图一、图二人物有关的历史事件分别是什么？
材料三“……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件”。1757年，清朝下令关闭了其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸。
（3）“与外界隔绝”体现了清朝实行怎样的对外政策？有何危害？
材料四在中华人民共和国外交部的成立大会上，周恩来说：“中国一百年的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们，我们要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”
（4）据材料四及所学知识，写出我国奉行的外交政策是什么？
（5）20世纪70年代，中国外交取得一系列重大胜利。请列举一例。
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（1）图一地图反映的路线图，张骞走过几次？目的各是什么？
（2）这一历史事件在当时产生了怎样的影响？
（3）图二中斜线覆盖区域指的是当时的哪里？西汉政府采取了怎样的措施？这一措施有何历史意义？
（4）对比图一和图二，你认为丝绸之路对西汉社会产生了什么深远影响？
材料一:2100多年前,中国汉代一位伟大使者肩负和平友好的使命,两次出使中亚,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带。”
——习近平主席在纳扎尔巴耶夫大学的演讲
材料二:丝绸之路开通后，中国丝绸和养蚕技术、铁器、造纸术等都陆续西传，中亚的特产如胡桃、石榴、芝麻胡豆等也先后传到中国。大宛的“汗血马”、非洲的舵鸟以及西方的宝石、香料等也由西域等国贡献而来。
——赵毅 赵轶峰《中国古代史》
材料三:海上丝绸之路把丝绸远销海外，古代南亚、东南亚各地人民都喜欢穿中国丝绸制成的筒裙,在中国文献中,东南亚人民“以帛缠首”的记载比比皆是。日本出现了仿制“唐绫”(中国丝绸)而发展起来的“博多织"纺织法。海上丝绸之路远远不只是向外传布丝绸，还把中国古代的发明创造，如指南针、火药、造纸、活字印刷术、瓷器、医学、中草药等传布到世界各地。
——据陈炎《海上丝绸之路与中外文化交流》
（1）材料一中的伟大使者是谁?东汉派谁出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系? 这条古丝绸之路的起点在中国古代的哪个城市?
（2）根据材料二、三,概括古代丝绸之路的作用。
（3）汉代开辟了多条海上航线。其中,从山东出发的船只穿过黄海，可到达哪里?
材料一 古代丝绸之路开创性地打通东西方大通道，首次构建起世界交通线路大网络；……推动了科学技术的交互传播；助推了多样性文化交流，是东西方不同国家、不同种族、不同文明相互浸染、相互包容的重要纽带。
——摘自《求是》
（1）“打通（陆上）东西方大通道”的是谁？中国发明的哪项技术传入欧洲后，对欧洲的作战方式产生了巨大影响？
材料二
（2）图片是历史学习的重要资料，以上人物的事迹都名垂青史。请将以上人物的事迹按对外交往的特点分为两类并写出分类依据，选择其中一个人物简述其事迹。
材料三
（3）依据材料二图片和史料说明宋朝对外交通有什么特点？请依据材料二归纳发生变化的原因。
材料四
（4）材料三都是对清政府哪一政策的评价？依据材料四，归纳两则材料共同的观点。
（5）从汉唐到明清，中国的外交政策呈现出什么样的趋势？
材料一
材料二 （开宝）四年，置A（机构名）于广州，后又于杭、明州置司。凡大食、古逻、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛斋诸蕃并通货易，以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器、市香药、犀象、珊瑚、玛瑙……等物。
——《宋史·食货志》
材料三 元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。
——《元史·地理志》
材料四 明成祖称帝后，派郑和率领船队出使西洋，主要目的是……郑和7次远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是当时世界上最大、最先进的海船。郑和的船队有严整的编队，船只分工明确……仅首次下西洋时，就有27000多人，其中有使臣、官兵、航海技术人员、财务人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。
材料五 清朝时出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升。
(1)图一、图二人物分别是谁？概括两人品格的共同之处。
(2)材料二中，A指的是什么机构？归纳宋朝海外贸易兴盛的原因。
(3)材料三表明元朝建立了遍布全国的驿站，这对当时社会的发展有什么影响？
(4)材料四中郑和远航的目的是什么？最远到达什么地方？
(5)材料五反映了清朝统治的某种政策，当时统一经营对外贸易的机构是什么？这种政策的影响是什么？
(6)综合上述材料，归纳我国古代对外交往的轨迹。
【推荐2】我国提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，古“丝绸之路”再次成为关注热点。阅读材料，回答问题。
材料一2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
（1）“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？据材料一和所学知识指出“丝绸之路”的主要历史作用。
材料二宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。
——摘自《中外文化交流史》
（2）据材料二，指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。
材料三600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船队，探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是，它们给到访过的那些国家留下了持久的影响
——（新加坡）李光耀
（3）材料三评述的是哪一历史事件？据上述四则材料谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。
材料四中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
（4）根据材料四，“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了世界经济发展的什么趋势？
材料一 我在1492年发现印度大陆及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔（地名），觐见王上，而王上依据我的陈述……在我发现的土地上建立殖民地。……陛下可以统治此间……可以在这里获得黄金。
——摘编自《哥伦布航海日志》
材料二
| 类别 | 郑和下西洋 | 哥伦布开辟新航路 |
| 时间 | 1405—1433年 | 1492—1504年 |
| 次数 | 7次 | 4次 |
| 人数 | 2.7—2.8万 | 1000—1500人 |
| 船只 | 100多艘 | 17艘 |
| 类别 | 郑和下西洋 | 哥伦布开辟新航路 |
——摘编自《综合探究郑和下西洋与哥伦布航海比较》
材料三 新航路开辟路线图
——摘编自《16世纪欧洲人绘制的世界地图》
(1)根据材料一，概括哥伦布前往印度的真正目的。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明郑和下西洋比哥伦布开辟新航路的领先之处。
(3)根据材料三，简述图中D船队的航海壮举，并结合所学知识概述其对世界的主要影响。
材料一 历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪，……当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术——主要是丝绸、纸张，陶瓷....7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起，而且巩固了中国在南方的力量，并通过陆路向四周扩展影响力。这种影响力还传播到隔海相望的日本。……在这一时期，中国不仅高度开放而且迎来了一个贸易和工业不断增长的时代。……1368年，明朝建立了。中国由此实现了第三次崛起。虽然这次与前两次相比有些逊色，中国强大的力量仍给这一地区留下了很深的印象。
——王赓武《中国迎来第四次崛起》
材料二 郑和船队所到之处，以礼待人,尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内,因而为中国赢得了信誉和朋友。……郑和下西洋不以贸易获利为目的，丰厚的馈赠给予明朝财政巨大的经济负担,随着国力衰退,航海的壮举悄然结束。
材料三 明清时期，一部分仕途无望的知识分子投身于文学创作和科技研究,如吴承恩、吴敬梓等成了小说家;宋应星成了科学家。甚至极少数知识分子成为横行沿海的武装海盗,比如郑成功的父亲郑芝龙。
材料四 清乾隆帝致英国国王乔治三世信中的一句话:“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”
(1)据材料一、材料二，概括指出中国古代三次崛起体现出的共同特征。简析第三次崛起与前两次相比逊色的主要原因是什么?
(2)材料三中宋应屋的哪一巨著被称为“中国17世纪的工艺百科全书”?郑成功最大的历史功续是什么?
(3)根据材料四,指出清政府实行怎样的外交政策?简析清政府实行这一政策的原因及影响。
(4)联系当今实际，你认为如何才能实现中国的第四次崛起。
材料一
材料二
1405-1433年，郑和率领船队先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时还与当地居民进行友好的商业贸易。 | 从16世纪开始，一些欧洲殖民者开始侵略我国沿海地区。1553年葡萄牙人以“借地晾晒水浸货物”为借口通过向明朝官员行贿，攫取在澳门的暂时居住权。 |
材料三 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这样一个帝国注定最后要在决斗中被打垮。
（1）材料一中两幅图片所反映的史实有何共同作用？
（2）对比材料二中两段文字所描述的史实，其本质有什么不同？
（3）材料二提到的“帝国”推行一种怎样的对外政策？结合所学指出这政策的推行对中国发展有什么重要影响。
（4）综上所述，你认为国家在制定对外政策时应吸取什么经验教训？
材料一 17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具论》第一卷第13章中写道，举世皆知的印刷术，火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观，首先在学术上，其次，在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化，由此，人类的文明也得到了极大的发展，
（1）依据材料，说出培根的评述唐宋时期的三种发明。请你选择一个发明并说出对世界文明的发展做出了怎样的重要贡献？
材料二
| 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 图一 |  图二 |  图三 |
（2）请写出以上三幅图片反映的文学形式。
材料三
 图四昆剧古戏台 |  图五脸谱 |
（3）依据图四和图五，说出明清时期最有影响的两个剧种是什么？
材料四
（4）依据材料四结合所学，分别说出张仲景和李时珍的医学著作。 依据材料，概括中医药发展的特点。
材料五
 制瓷图 |  南方挖煤图 |
（5）明清之际，科技发展开始显露出一些近代科学研究的特点。上图出自明清时期的哪一著作？该著作地位如何？
（6）材料四、材料五中国古代科技文化走在了世界前列，但在清朝后期却逐渐落伍了。请结合所学知识，分析原因。
材料一
材料二 坚定奉行独立自主的和平外交政策，是中华民族文明基因和历史传统的突出体现。独立自主铸就中华民族的精神之魂，和平发展融入中华民族的血脉基因。坚定奉行独立自主的和平外交政策，是新中国成立以来外交工作一以贯之坚持和发扬的基本原则。
——摘编自谢益显《中国当代外交史》
(1)综合上述材料，结合所学知识，请给材料一拟定一个恰当的标题：
(2)根据材料一、二并结合所学相关史实，提取信息，拟定一个论题，予以阐释。（要求观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰）
(1)我国对外交往始终坚持的基本政策是什么？
(2)下面两幅图分别反映了中国的哪些外交成就？
图一 图二
(3)图中《宣布“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会开始》的国家领导人是谁？以他为代表的中国共产党人提出的哪一科学理论成为新时代我党我国人民的指导思想？
(4)依据材料，结合所学知识，分析美国阻挠钱学森回归祖国的原因。
材料 当时美国海军次长金布尔说：钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不能让他离开。1955年，在新中国的外交斡旋下，钱学森终于冲破种种阻力回到了祖国。国外评论家指出，“钱学森的归来，使红色中国的‘两弹一星’提前了20年”。
(5)综上并结合所学知识，指出外交成就取得的主要因素是什么？
材料一 当历史的车轮驶入20世纪70年代时，新中国的外交事业出现了蓬勃发展的态势，新中国开始走向世界政治舞台
【扬眉吐气】
（1）“五星红旗在联合国大厦前飘扬”说明了什么？
【跨洋握手】
材料一 周恩来总理当年对美国总统尼克松说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊！”尼克松后来回忆与周恩来首次握手时也感慨地说：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
（2）中美“25年没有交往”的主要原因是什么？材料二中所说的“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是什么？中美关系开始进入正常化阶段的标志及意义是什么？
【冰释雪融】
材料二
1972年，毛泽东会见日本首相田中角荣
（3）材料二中图片反映的史实是什么？你如何看待中日关系？
