【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的生产和经营方式， 社会发生了变化。（下图）

(1)据所学知识填写材料一中 A、B两处内容。

材料二   （下图）

材料三 在谈到英国时，马克思有一段十分令人深思的论述：“正是随着君主立宪制的确立，在英国才开始了资产阶级的巨大发展和改造。……在君主立宪制度下，手工工场才第一次发展到前所未有的规模，以致后来让给大工业、蒸汽机和大工厂”

——摘编自凌新《关于英国资产阶级革命研究二题》

(2)据材料二，概括英国资产阶级革命的特点。
(3)结合所学知识，说明材料二、三内容之间的内在联系。
(4)综合上述材料，你从英国历史发展中借鉴到怎样的政治经验？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   英国女王伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。

材料二   大陆会议发表《独立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

材料三   在权利方面，宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现……财产权是神圣不可侵犯的权利。

（1）结合所学知识，判断材料一所反映的是英国的什么政治制度。该政治制度在英国确立的标志是什么？
（2）材料二中的宣言是由什么机构在哪一年颁布的？这一宣言的颁布有何意义？
（3）材料三出自哪一文件？该文件发表在哪个国家的资产阶级革命中？哪个派别掌握政权后，采取一系列措施，把这场革命推向高潮？这场革命有何历史意义？
（4）材料二、材料三所体现出的相同思想主张是什么？

【推荐3】制度创新是社会进步与发展的客观要求。某校历史兴趣小组收集了中外国家不同时期的有关制度进行探究，请您参与其中，帮助他们解决相关问题。

材料一：公民大会是处理城邦事务的最高权力机构，它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议。……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，所有公民都可担任。                                     

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。             

——清朝康熙皇帝

材料三：

阅读上述材料，然后回答问题：
（1）材料一反映了古代哪一城邦实行的民主制度？依据材料指出，该城邦是通过哪些具体措施保障公民参与政治生活的？
（2）根据材料二、三，指出中英两国在政治体制和本质上分别有什么不同？
（3）材料三中美国国家政治机构的建立体现了哪一原则？美国总统行使国家权力会受到哪些方面的制约？（不少于2个）
（4）材料一所反映的制度与材料三之间有怎样的联系？

【推荐1】某历史兴趣小组对世界治本主义产生和发展史进行探究初步把它分为三个阶段，请回答有关问题。

第一阶段   封建社会瓦解，向资本主义社会过渡的时期；时间：15-16世纪。

（1）这一时期，资产阶级思想文化兴起，推动世界出现这个变化的历史事件是什么？根据材料结合所学知识谈谈该事件的历史意义？

第二阶段   早期资产阶级革命时期；时间：17-18世纪。这一时期，在启蒙思想的影响下，英国、美国、法国通过资产阶级革命，先后确立了资本主义制度。

（2）结合所学知识，完成下列表格。

第三阶段   蒸汽时代（自由资本主义阶段）；时间：18世纪60年代-19世纪70年代。

（3）“蒸汽时代”到来的标志是什么？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行，不经议会同意国王不得征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议会必须定期召开议员的选举不受国王的干涉。

材料二 宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的:自由就是指有权从事一切无害于他人的行为:法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯......

材料三 我们以这些善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

请回答:
(1)材料内容出自哪文献?该文献颁布于哪次革命中?
(2)材料文献的颁布，使该国建立起了怎样的政治制度?
(3)材料二出自哪国资产阶级革命颁布的什么文献?
(4)材料三出自什么事件中颁布的什么文献?

【推荐3】随着人类活动范围的逐步扩展，彼此之间的交流日趋复杂与多样，人类社会在封闭与开放、奴役与解放、霸权与主权、失衡与平衡的交替中不断向前发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
【文明传播】

材料一

新石器时代，农业取得了决定性进展，随即产生了金属制造和其他各种技术……并向四周扩散，从而发展了欧亚大陆诸伟大的文明，包括中国文明、印度文明、中东文明和欧洲文明。 ——［美］斯塔夫理阿诺斯《全球通史》

【殖民扩张】

材料二

它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程…… ——马世力《世界史纲》

【危机迭起】

材料三独立和自由根植于美利坚 灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利。

——《大国崛起》解说词

【休戚与共】

材料四   联合国中央应急基金3月1日拨款1500万美元，用以支持全球抗击新冠肺炎疫情所做的努力，尤其重点援助医疗卫生系统较为薄弱的国家。据悉，世界卫生组织及联合国儿童基金会将利用该笔资金开展疫情传播监测、病例调查，以及支持各国实验室运转等必要工作；联合国儿童基金会还将利用这笔资金，进一步向全球的儿童、孕妇和家庭普及正确的防护知识。

——摘自《经济日报》

（1）“欧亚大陆诸伟大的文明”中，以和平交流的方式担当了沟通东西方文化角色的是什么人？说出能体现他们民族文化的宗教。材料右侧内容是他们对世界文化的独特贡献，请写出该贡献的名称。
（2）以上两则材料分别反映了什么历史事件？请分析它们之间的内在联系。
（3）材料中的“母邦”指哪国？“根植于美利坚灵魂深处”的“独立和自由”在哪一法律文件中得到充分体现？这一“胜利”对“美利坚”的历史发展有何影响？
（4）为了防止新冠病毒在全球进一步蔓延，联合国积极协助各国开展疫情防控工作，中国同世界携手抗击疫情，为全球树立了典范。根据材料结合实际，谈谈你对人类社会发展的一些看法。

【推荐1】经济·战争·影响

材料一   为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光。查理的断手。都镌刻着王在议会法在习惯的字样。独立自由，根据美利坚灵魂深处。为此，他不惜与母邦兵戎相见。南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将他从危机中拯救。革命的烈焰将国王推上了断头台。巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹。这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为她们更爱自由与真理。

——图说天下

（1）材料二中，美利坚的民众为争取民族独立发表了什么文件宣告了美利坚合众国的诞生？革命的烈焰发生在哪个国家？该国革命爆发的标志性事件是什么？

材料二   南北战争之前的美国，实际上是三种社会的集合体：在东北部地区，工业资本主义兴起，并逐渐获得扩展；在南部地区，存在着广大的农村社会，它以种植园经济为主；美国西部在开拓之中，南方和北方都力图按照自己的模式来塑造它。南北社会的政治、经济差异和利益冲突，在双方对西部开拓的争夺中发展、激化。南北战争以北方工业资本主义的胜利告终，工业化的深入和扩展铸造了一个无比强大而“同质”的民族国家——美利坚合众国。

——摘编自王斯德主编《工业文明的兴盛》

（2）依据材料二，概括美国南北战争的背景和影响。

材料三   英国与德国实力比较表

项目	英国	德国
1860年工业生产所占世界位次	1	3
1870-1913年工业增长速度（%）	1.3	4.6
1913年工业生产所占世界位次	3	2
1913年殖民地面积所占世界位次	1	4

（3）阅读材料三，运用表格内容解读漫画。

材料四

（4）依据材料四，概括资本主义世界经济格局发生的变化。结合所学，从欧洲和美国两个角度分析造成变化的主要原因。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求

材料一   凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian，超越)越权力，为非法权力；……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法；除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。

——1689年英国《权利法案》

材料二 下图是美国国家权力构成示意图

材料三 “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”

——北师大版初中历史教科书

（1）根据材料一概括《权利法案》制定的主要目的。结合所学知识指出英国因此法律确立的政治制度。
（2）结合所学知识指出美国国家权力构成示意图绘制依据的法律文献名称，并简要概括这种国家权力构成的特点。
（3）根据材料三指出相关内容的文献名称，并指出此文献是基于哪个阶级的利益而制定的。
（4）世界近代资本主义制度的初步确立中，英、美、法资产阶级在革命中都颁布了一系列法律性文献，请结合以上材料及所学知识归纳这些文献追求的共同核心。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了一个先决条件。

——摘编自张新宇《从〈权利法案〉看英国革命》

材料二   美国历史大事记（部分）

时间	历史事件
1787年	美国第一部成文宪法颁布，规定总统、国会与最高法院各司其职，总统和议员由选举产生，联邦制共和政体形成
1791年	美国宪法增列十条修正案，即权利法案

——据《世界历史解说词》等编制

材料三   他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。

——恩格斯《德国状况》

(1)根据材料一并结合所学知识，简析英国议会颁布《权利法案》的目的，并简述英国资产阶级革命后确立的政治体制。
(2)根据材料二，概括1787年美国宪法的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识，概述“他的法典”有何作用。
(4)综合上述材料和所学知识，谈谈你从中得到的认识。

【推荐1】阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一   

（1）实现从图1手工操作向图2机器生产的转变，首先发生在哪个国家？机器生产代替手工劳动有何意义？

材料二   1830年以后，公路和水路遇到了来自铁路的挑战。这方面的主要人物是采矿工程师乔治·斯蒂芬孙。1830年他的机车“火箭号”以平均14英里的时速行驶了31英里，将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特……蒸汽机还被应用于水上运输。富尔顿是这方面的先驱，1807年，他使自己的“克莱蒙脱号”汽船在哈德孙河下水。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）根据材料二结合所学知识，指出火车和汽船使用的动力机器是什么？它是由谁研制完成的？

材料三   19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，电动机也制造出来。不久，出现了集中供电的发电厂，输变电技术也日益完善……电灯、电车、电话、电影放映机等机电产品纷纷涌现，改变了人们的生产和生活。

（3）材料三涉及的工业革命使人类迈入什么时代？根据材料三指出这次工业革命对人们生产和生活的积极影响。
（4）根据以上材料和问题，谈谈你对科技革命的认识。

【推荐2】工业化时代对人类社会产生了重要影响。阅读材料，回答问题。

材料一   （英国拥有）不断扩大的市场……英国还拥有可作工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一，概括英国开展工业革命有哪些有利条件。

材料二   马克思说：“蒸汽和新的工具把工厂手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”

（2）根据材料，结合所学知识，指出材料中提到的现代化的大工业源自哪一重要发明？该发明对人类生活又有何积极影响？

材料三   工业化时期，英国城市环境问题……城市环境的问题的产生，除了受工业化时期的技术制约外，还与当时人们对环境污染的漠视态度以及“自由放任”的工业化模式有关。

——刘金源《工业化时期英国城市环境问题及其成因》

（3）根据材料三，概括英国在工业化时期产生严重城市环境问题的原因？你认为怎么解决这些问题？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料   从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。1763年时，欧洲仅在非洲和亚洲有一些沿海据，点，还远远不是世界的主人。然而，到1914年时，欧洲诸强国已并吞整个非洲，并有效地建立了对亚洲的控制；这种控制或者是直接的。如在印度和东南亚，或者是间接的，如在中国帝国和奥斯曼帝国。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)据材料，指出欧洲能在世界历史进程中据有“显著地位”的因素。
(2)据材料并结合所学知识，说明“据有显著地位”的欧洲对印度产生的影响。
(3)材料反映了世界近代这一时期的时代特征是什么？