【推荐1】实现现代化是推动国家发展的重要途径。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料   

1982年	邓小平指出，我们的现代化建设，必须从中国实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。由此，中国式现代化成为时代的命题。
2020年	中国国内生产总值达到101.6万亿元人民币，是1978年的276倍，人均国内生产总值是1978年的187倍。

——据马敏《中国式现代化新道路的历史演进及前瞻》整理

(1)根据材料，列举社会主义现代化建设中具有中国特色的两例具体举措，并简述现代化建设产生的影响。
(2)综上所述，你从中西方现代化历程中得到了哪些启示？

【推荐2】1978年召开的中共十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

材料一   1984年，邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国对外影响。”

——统编版八年级下册第9课课后活动

材料二   安徽省凤阳县梨园公社小岗村是较早冲破旧体制限制，自发采取“包干到户”的地区。1982年1月，中共中央印发《全国农村工作会议纪要》，第一次肯定“包产到户、包干到户”都是社会主义集体经济的责任制。此后，家庭联产承包责任制逐步在全国推开。中国农村普遍实行家庭联产承包责任制后，调动了农民个人生产的积极性，促进了劳动生产率的提高和农村经济的全面发展，提高了广大农民的生活水平。实践证明，家庭联产承包责任制是适应中国农业特点、农村生产力发展水平和管理水平的一种较好的经济形式。

——《中国关键词》网站“中国共产党成立100周年特辑”

(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国设立经济特区的目的。
(2)根据材料二，结合所学知识，归纳我国农村经济体制改革的影响。
(3)综合上述材料并结合所学，谈一谈你从我国改革开放中获得的启示。

【推荐3】历史是一条奔腾的大河，其中的许多事件往往预示着新的历史走向，改革改变了历史的进程。阅读材料，回答问题。
【挑战旧制度的探索】

材料一   枯竭的土壤，渴求生长的力量；生存的压力，能否铸就崭新的国家。探索者们开始走到一起。一个外来者，掀起改革的浪潮。一个旧制度的挑战者，为君王的信念而战。机遇，开拓，质疑，争斗，古老的秦国在变法中成为东方霸主。

——据《历史的拐点》解说词

(1)材料一中为铸就“崭新的国家”，商鞅采取反映当时时代特征的经济方面的措施是什么？
【近代化的探索】

材料二   在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，……无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。

——裴钰《改变中国》

(2)请从李鸿章、康有为、孙中山三人中任选一人写出他所探索近代化道路的事件名称，并结合所学谈谈这一事件积极影响。
【农村生产模式的探索】

材料三   安徽省凤阳县小岗村资料

年份	粮食产量（斤）	人均口粮（斤）	人均分配收入（元）
1976年	35000	230	32
1979年	1323000	800	200

——摘编自宁可《中国经济发展史》

(3)结合所学知识，指出这一变化出现的主要原因及其带来的影响。
【应对危机的探索】

材料四   1929至1933年经济危机发生，美国政府在解救危机的新政中，摒弃了自由放任主义的传统原则，运用国家政权的力量……为生产力的进一步发展开发了较大的空间。资本主义体制经过自我扬弃进入新的发展阶段。

——据王斯德《世界通史》

(4)根据材料四并结合所学知识，指出“新政”的特点。

【推荐1】《春天的故事》这样唱到：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山......。1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆......”

根据歌词表达意思，结合所学知识，请回答下列问题：
(1)“一位老人”指谁？
(2)我国的改革开放是哪次会议上做出的决定？这次会议完成了思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,请写出会议的思想路线、政治路线、组织路线？
(3)在“神话般地崛起座座城”中，被称为“一夜崛起之城”指哪座城市？后来，我国对外开放的地区逐渐扩大，形成了怎样的对外开放格局？
(4)改革开放的脚步继续向前。请你从自身经历和感受，谈谈我国改革开放以来人们社会生活发生的变化。

【推荐2】“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，更是中国梦与世界梦的有机结合。阅读下列材料，回答问题。

材料一   1979年4月，邓小平对广东省委负责人说：“可以划出一块地方叫作特区，中央没有钱，要你们自己搞，杀出一条血路来。”

（1）据材料一指出，我国第一个经济特区是哪里？我国设立经济特区的目的是什么？             

材料二   “一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备，中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。

（2）对比材料一、二分析，从经济特区的建立到“一带一路”倡议的提出，我国对外开放有什么变化？

【推荐3】我国的改革开放顺应了时代发展的潮流，是强国之路，是富民之策。分析下列材料，探究相关问题。
【改革篇】

材料一   它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了伟大革命。……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。

——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》

【开放篇】

材料二

【复兴篇】

材料三   中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！回首过去，展望未来，有中国共产党的坚强领导，有全国各族人民的紧密团结，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！

——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析为什么称中共十一届三中全会是“光辉的起点”？（不可照抄材料）
(2)根据材料二，请你说出1980年中央决定在福建兴办的经济特区是哪里？并归纳我国对外开放的特点。
(3)材料三中“中国梦”的基本内涵是什么？为实现伟大的中国梦，以习近平为核心的党中央提出了哪些发展思路？
【感悟篇】
(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈实现中华民族伟大的“中国梦”应坚持的原则。

【推荐1】（1）经济特区被称为是我国改革开放的窗口和实验场，从1980年开始我国先后设立了五个经济特区，请你答出分别是哪五个？
（2）请你根据所学知识，分析一下改革开放以后，我们的生活有什么变化？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题

材料一。废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

（1）材料一出自哪一部法律文献？此法律颁布后，在农村进行了哪一事件的实践活动？

材料二.下图是小岗村农民共按手印群雕.1978年的一个冬夜,该村18人按下手印,搞起包产到户,一时惊天动地

（2）群雕中小岗村农民的做法,体现了我国哪次重要会议的精神?随后,在中央的指导下,农村实行了怎样的改革?
（3）综上所述回答,这两次农村改革的相同点

【推荐3】弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。阅读下列材料，回答问题。
【民主】
材料一
孙中山先生说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专缺，故要社会革命。”
（1）根据材料概括孙中山领导辛亥革命的指导思想，结合所学知识分析辛亥革命对我国近代民主政治建设的主要贡献是什么？
【爱国】
材料二
1919年5月4日，北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”“拒绝在巴黎和会上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行示威游行，火烧曹宅……6月5日，为支援学生的爱国行为，上海工人首先举行罢工。无产阶级登上政治舞台……五四爱国运动取得初步胜利。
（2）根据材料二及所学知识归纳五四精神。
【富强】
材料三
“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革。解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”
——《复兴之路》解说词
（3）请写出“书写了一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁？20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索？
（4）作为一名中学生，在生活学习中你打算如何践行社会主义核心价值观？