材料一大河流域都处在北纬25-30度之间，地势平坦，适宜人类居住；大河流域利于灌溉，土壤肥沃，有利于农业发展。这些地区产生了早期文明。
材料二希腊半岛环海、多山、多岛屿，海岸线曲折，港湾众多，适宜航海业和海外贸易的发展。
——摘自部编《世界历史》九年级（上）
(1)根据材料一，并结合所学知识概括，大河流域文明的产生需要哪两个条件？在经济上有什么特点？
(2)希腊文明属于什么文明？请再写出一个希腊留给世界的宝贵精神遗产（写类别）。
(3)综上所述，地理环境对人类社会发展有着怎样的影响？
相似题推荐
【推荐1】阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：希罗多德根据传闻，记述了修建胡夫金字塔的情况：“（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。”
材料三：胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”2003年9月17日埃及当地时间凌晨2时，由美国国家地理学会组织的考古学家借助最先进的机器人突破“死神之翼”进入胡夫金字塔——这个世界上最大的地上陵墓，这是人类第一次深入窥探金字塔内部。
（1）材料一反映的是哪一文明古国的遗迹？它有怎样的用途？
（2）根据材料二说明当时人民的生活状况。
（3）金字塔被称为世界七大奇迹之一，被列为世界文化遗产，其主要原因是什么？
（4）如果结合材料写一篇简评，你会拟定什么标题？
史料实证史料是我们发现历史、解释历史的依据。以下图片内容代表着不同国家和地区的古代文明。
(1)按照史料类型，将以上史料分类（只填写序号）。
实物史料：
(2)从以上史料中选择古代东、西方文明各一例并论证其价值。
东方文明：
西方文明：
材料一
| 建筑 | 说明 |
| 金字塔是法老的陵墓。建筑师使用巨型石块，以递减的方式层层向上排列，形成最稳定的结构，在塔的内部有走廊、阶梯、厅室及各种贵重装饰品。金字塔的建造需要大量的劳动力和资源。这反映了古埃及社会的集体合作和组织能力，以及法老作为社会和政治领导者的无限权力。 |
| 英国议会大厦是英国的政治中心。在这里，上议院的议员和下议院的议员共同决定着国家的政策。大厦厅内南端为金黄色御座和华盖，尽管理论上国王可以在任何时期前来就座，但长期以来国王只是在议会开幕式上列席。议会开会时，普通公民也可在旁听席观看议会进程。 |
材料二 19世纪出现了受过系统教育、有文化知识、眼界广的专业建筑师……摆脱了对宫廷、贵族和教会的依附关系，开始自由地为掌握财富的资产阶级服务。19世纪中后期，欧洲出现了“建筑热”，建筑类型大大增多，多种工业厂房、铁路建筑物、银行、百货商场、住宅、车站码头、大型旅馆等建筑被修建。这些建筑需要容纳大量的人群，与历史上著名的教堂和神庙相比，建筑的实用性、功能性愈加重要……钢铁玻璃等新材料被逐渐应用于建筑之中，为建筑的进一步发展奠定了坚实的基础。
(1)从材料一中选择一个建筑，结合所学知识，提炼其反映的历史信息。(2)根据材料二，指出19世纪欧洲建筑的发展变化，并结合所学知识分析发展变化的历史原因。
(3)综合以上材料，你认为其在研究建筑有何历史价值？
材料一：“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断指。”
材料二：“它是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传，含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲伸，平民深受其苦，它的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”
——郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
材料三：“它保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。”
——麦克·哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》
请回答：
（1）材料一出自哪部文献？是哪一文明古国的象征？
（2）材料二出自哪部文献？是罗马哪一时期的法律？
（3）材料三出自哪部文献？出自哪个国家？
材料一：
下图
（1）图中②处文明古国曾产生过什么文明成就？丝绸之路传到中国来的佛教，产生于图中 处。
材料二：希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。
——马克思
（2）依据材料并结合所学知识，谈谈你对这句话的理解
材料三：古代历史上，曾有许多人沿着丝绸之路，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
（3）材料中的“使者”指谁？除了此项贡献外，他们还为世界文化的发展做出了哪些贡献，试举一例。
（4）综上所述，谈谈你对文明交流与传播的认识。
任务一梳理知识
（1）将下面“上古文明对比表”补充完整。
上古文明对比表
| 文明古国 （地区） | 文明类型 | 产生地区 | 主要文明成果 |
| 古埃及 | 大河文明 | ① | ② |
| 古巴比伦 | ③ | ④ | |
| 古中国 | 黄河流域 | 分封制 | |
| 古印度 | 印度河、恒河流域 | 种姓制度 | |
| 古希腊 | ⑥ | 地中海地区 | ⑤ |
| 古罗马 | 基督教 |
（2）雅典民主政治的核心是什么？
（3）促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是什么？
（4）中古欧洲地区出现的直接为近代文明产生与发展奠定基础的文明新因素是什么？
任务二解决问题
（5）“地理环境影响文明类型。”请结合所学知识用史实说明这一观点。
（6）任务三思考感悟通过对古代文明的学习与以上探究，你得到了哪些新的感悟？
材料一 公元前10——前9世纪，希腊各地也开始普遍使用铁制农具。希腊地区贫瘠而多山，铁制工具的普遍使用和犁耕技术的提高，使土地得到成片的开垦和深耕，粮食产量有了很大提高。
公元前8世纪，人们已懂得如何培育葡萄、橄榄、苹果、无花果等经济作物。古希腊农业多采取混合种植的方式，以便尽其地利。农民根据不同作物的生长周期，合理安排劳动时间和劳动力分配，充分利用劳动力。
——摘编自李桃《古希腊科技文化渊源替嬗与哲学启示》
材料二 一种轻便的短曲辕犁，又称江东犁。它最早出现于唐代后期的江东地区，它的出现是古代中国耕作农具成熟的标志。犁普遍使用前，耒耜是主要耕作工具。使用畜力牵引的耕犁从春秋战国才开始逐渐在一些地方普及使用。唐以前笨重的长直辕犁，回转困难，耕地费力。江南地区劳动人民在长期生产实践中，改进前人的发明，创造出了曲辕犁。
——摘编自《百度百科》
(1)根据以上两则材料，概括古代希腊和中国古代农业工具的相似之处。
收集史料，加以整理：
(1)通过学习世界史的内容，根据文明发源的地理环境不同，古代人类文明可分为？
(2)不同文明交流的方式主要有
A、方式，典型的事件有——；
B、方式，典型的事件有——
明辨是非，学以致用：
(3)通过讨论，你认为哪种方式更能够促进人类文明的交流和发展，理由是什么？
(4)作为学生，你打算如何做文明交流的使者？
