【推荐1】报刊是时代的晴雨表，也是历史的风向标。阅读材料，回答问题。

材料一   梁启超在戊戌变法时期的重要文章《变法通议》等均发表于《时务报》。梁启超为《时务报》撰写的政论，痛陈爱国救亡、呼吁变法维新，言论新颖，在爱国知识分子和一部分开明官僚中引起强烈反响……其他维新人士也纷纷撰稿，揭示日益深重的民族危机，倡言变法，抨击顽固守旧势力，因此《时务报》颇受读者欢迎，数月间行销万余份，“为中国有报纸以来所未有”。

——摘编自陈国庆，聂苏泰《中国近代思想史纲》

材料二   政治上革命今已如愿以偿矣，后当竭力从事于社会上革命。社会革命比政治革命愈属重大，且非兵力所能援助，必须以和平手段从事。中国现有无数荒野地段，未经开垦，故社会革命事业比诸欧、美各国较易达到目的。

——摘编自《民报》

材料三   《新青年》（原名《青年杂志》）创刊于1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表（部分）如下

类别	1920年9月前（篇）	1920年9月后（篇）
思想（启蒙）	65	2
文学	39	10
新诗	140	101
小说	34	15
科学社会主义	1	79
俄国研究	4	41
国民革命	0	13
世界革命	0	20

请回答
(1)根据材料一、概括《时务报》对戊戌变法所起的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出辛亥革命在推动政治近代化的同时，还推动了中国在哪些方面的近代化？
(3)根据材料三并结合所学知识，指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。
(4)综合上述材料，指出近代报刊宣传内容的变化说明我国近代化探索发生了怎样的变化。你认为近代报刊对社会发展起到了什么作用？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
【内忧外患的冲击】

材料一   可惜道光、成丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后和战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大，直到咸丰末年……攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。

——蒋廷黻《中国近代史》

【甲午战败的震撼】

材料二   甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

【民族沉沦的回应】

材料三   这个国家的政府已经腐败遗顶，只有革命才能提供救世良方……1911年10月10日，汉口一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。尽管缺乏配合，革命运动仍迅速席卷全国。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【改天换地的壮举】

材料四   中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了……1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼……乐队奏起了《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响。

——摘自教育部审定义务教育教科书《中国历史》

(1)根据材料一列举“少数人”中的一个代表人物，其中“学西洋”具体指什么运动？结果如何？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”的行动。“西学致强”目的是否达到？
(3)根据材料三并结合所学知识，分析“兵变”是指什么事件。“革命运动仍迅速席卷全国”最后推翻的旧政权是什么？
(4)综合以上材料，谈谈你对“改天换地的壮举”的感悟。

【推荐3】历史认识是人们对历史事物的描述、看法和评价。阅读下列材料，探究问题。

材料一   【看图说史】

                  江南制造总局造炮厂          轮船招商局             京师同文馆                  赴美留学幼童
（1）上述图片反映的是哪一场变革？
（2）根据图片结合所学知识概括这场变革的主要内容？

材料二   “能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句批评了惨淡经营30年的洋务运动，同时又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的“小变”并不是坏东西，但那不过是一种量变。与这种“小变”不同的，是“全变”。

（3）如何理解材料二中的“洋务运动带来的小变并不是坏东西”？
（4）结合所学知识，说说康有为主张的“全变”比洋务运动的“小变”有什么进步。

材料三   维新运动绝不能算作是完全的失败。从一开始，它的下面便是一阵思想的巨浪。当1895年以后的政治活动展开时，它所唤起的感情和注意力反过来又加深和扩大了这阵巨浪。结果，尽管维新运动没有达到它的政治目标，但它所引起的思想变化对中国的社会和文化有着长期和全国规模的影响。

（5）根据材料三结合所学知识，说说戊戌变法的主要意义是什么？
（6）结合上述材料，你认为从洋务运动到戊戌变法，近代中国人在学习西方的过程中有什么发展变化？

【推荐1】中共十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”回顾历史，阅读下列材料回答问题。

材料一   人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在世纪最后十年发生转型。

（1）材料一中的“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件？

材料二   的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治上和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治.军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权。

（2）材料二中的“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？

材料三   说：“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的.真正解放的.真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”

（3）材料三中的“伟大的.真正解放的.真正革命的战争”是指什么战争？其领导人是谁？这场战争的转折点是什么？

材料四   58年，林肯说：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶.半自由的状态……”

（4）根据材料四和所学知识，美国是通过哪次战争解决“这个政府半奴隶.半自由的状态”的？该战争爆发的原因是什么？这次战争对美国有哪些影响？
（5）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化建议。

【推荐2】【发展道路的选择】

各国发展模式不存在统一的标准，主权国家自主选择发展道路的正当权利理应得到尊重。

材料一   世界历史大事年表摘录（17世纪中期~20世纪中期）

时间	事件	时间	事件
1640年	英国发生资产阶级革命	1861年	美国内战爆发
1689年	英国议会颁布《权利法案》	1861年	俄国废除农奴制
1775年	美国爆发独立战争	1868年	日本实行明治维新
1787年	美国通过宪法确立联邦制	1911年	中国发生辛亥革命
1789年	法国大革命开始	1917年	俄国十月革命
1848年	《共产党宣言》发表	1922年	苏联成立
1857年	印度民族大起义爆发	1949年	中华人民共和国成立

材料二   一个国家选择什么样的政治制度，必须与这个国家的国情和性质相适应。放眼世界，我们可以看到，没有完全相同的政治模式，即使社会制度相同的国家，在政治体制上也有很大的差异。可以说，世界上根本没有也不可能有一种放之四海而皆准的政治发展道路和政治发展模式。

——摘编自《世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式》

(1)通过阅读材料一可知，这一时期世界主要资本主义国家走上发展资本主义道路的方式有哪些？其中，有的国家并没有走资本主义道路，而是选择了其他发展道路，指出相关国家及政治制度。
(2)材料二提到“即使社会制度相同的国家，在政治体制上也有很大的差异”，你是否同意这个说法？请结合上述材料及所学知识简要分析此观点。

【推荐3】19世纪中后期，一些国家为了适应工业革命发展的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。阅读下列材料：

材料一   北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

——马克思《美国内战》

材料二   如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。

——列宁《关于纪念日》

材料三   过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

材料四   

请回答：
（1）材料一、二中两国这一时期所面临的社会问题涉及的共同点是什么？
（2）材料一中的这场斗争为什么被称为美国的第二次资产阶级革命？如何理解材料二中“这种改变是……正确的”？
（3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”，体现日本明治维新在经济方面的措施是什么？材料四反映的相关措施是什么？
（4）根据以上探究，概括19世纪六七十年代资本主义世界的时代主题。

【推荐1】“伟人引领时代进步”，在历史长河中，伟人总能在关键时刻力挽狂澜，甚至改变世界。请根据以下材料，回答问题：

材料一   18世纪的欧洲是与伏尔泰的名字相连的，他不只见证了法国的盛衰荣辱，更见证了整个欧洲的忧患沧桑。他的灵柩上写着：“他引领我们走向自由。”

材料二   1781年，在华盛顿的领导下，美国军民打败了最后一支英国殖民军队，赢得了国家独立。华盛顿本人也获得了崇高的威望。当时，有人写信给华盛顿，鼓励他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。”

材料三   明治元年（1868年），明治天皇颁布了一系列维新举措，实行明治维新，带领日本从封建社会迈入工业化世界强国。明治天皇执政时期是近代日本改革最为显著的时期，日本实现了社会、经济、军事等多方面的发展，建立了亚洲第一个资本主义国家，并完成了向帝国主义的转变，走上军国主义、称霸世界的道路。

（1）请根据以上材料并结合所学知识，绘制一个表格对上述人物的活动进行分类总结。（可从事迹、事件性质、评价等方面总结。）
请根据以上材料反映的历史事件，任意挑选两个事件，阐明它们的相关联系。
通过以上探究学习，你有什么感想？

【推荐2】2018年，我们将迎来改革开放40周年。习近平说：改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。阅读下列材料，回答问题。

材料一 秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。                                                                              

——《汉书·食货志》

（1）据材料一指出：秦“倾邻国而雄诸侯”的措施有哪些？

材料二 光绪帝按照康有为提出的办法，发布了一系列变法令。主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。

（2）材料二反映的是近代中国哪一历史事件？

材料三   1952～1956年国民收入结构表（单位%）

年份	国营经济	合作社经济	公私合营经济	个体经济	资本主义经济
1952年	19．1	1．5	0．7	71．8	6．9
1956年	32．2	53．4	7．3	7．1	趋于零

——胡绳《中国共产党的七十年》

（3）哪一事件的完成引起了上表中数据的变化？

材料四   37年前的春天，深圳经济特区的建立，成为中国开启国门走向开放的重要标志；27年前的春天，浦东新区的开发与开放，成为中国改革开放再出发的新象征；2017年的春天，站在新的历史起点上，规划建设雄安新区，又一个春天的故事正在上演。                      

——摘编自时事政治

(4) 材料四中这些“春天”的到来，最初得益于什么会议的战略决策？

材料五 大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。            

——《大国崛起》

（5）材料五中的“岛国”是通过什么事件解决生存危机的？

材料六   1921年12月，全俄中央执委会颁布的法令解除了对小企业实行的国有化，将这些曾收归国有的企业通过出租的方式交换原业主经营，实际上是大部分小企业和一部分中型企业非国有化了。

——余伟民、郑寅达《世界通史：现代文明的发展与选择》

（6）材料六中“大部分小企业和一部分中型企业非国有化了”来自于哪一政策的实施？
（7）综合以上材料和探究，你有何感悟？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一：卫鞅曰，“治世不一道，便国不法古。”孝公曰，“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：1、承认土地私有、准许自由买卖。2、奖励耕织、按军功大小封爵、授田、赐宅。3、推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。

——七年级历史教学参考岳麓版

材料二：

材料三：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里，按共产主义原则调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

——列宁

材料四：美国黑船压境的傲慢和强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府，扶持刚刚登基的明治天皇，建立起合法的新政府。14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖。年轻的天皇所要领导的，是一个内忧外患、危机四伏的日本。

——《大国崛起》解说词

材料五：2014年9月19日，阿里巴巴集团在纽约证券交易所正式挂牌上市。阿里巴巴旗下的淘宝网是亚洲最大的购物网站，也是最常用、最受欢迎的网络购物平台。拥有近5亿的注册用户数，日活跃用户超1.2亿，在线商品数量达到10亿，平均每分钟售出4.8万件商品。

——某新闻报刊

(1)材料一反映的是我国古代哪一次变法？秦孝公即位时，秦国“兵弱”，而此次变法后，秦国人“勇于公战”。根据材料一，这是因为此次变法采取了什么措施？
(2)图一至图四反映了“近代化探索”的哪一历史事件？在这次历史事件中，为了维护清朝的统治，提出了什么口号？
(3)材料三中列宁说“我们错了”，为了纠正这个错误，列宁从国情出发实施了什么政策？
(4)根据材料四说出日本摆脱“内忧外患”的历史事件是什么？这一事件对日本历史的发展有何积极影响？
(5)材料五中的“网络购物”是哪次科技革命的产物？这次科技革命为“网络购物”的实现提供的最为突出的核心技术是什么？