有人评论说:匈奴是汉朝和西域之间的阻隔。请结合教材所学知识,论证这一观点。
【西汉建国初】
(1)西汉建国初,采取哪一政策进行缓和与匈奴的关系?
【汉武帝时期】
(2)武帝认识到西域重要性,招募使者出使西域,欲夹击匈奴。请说出应召人。
(3)武帝时期由于汉室强大起来,对匈奴进行了反击,请列举武帝时攻打匈奴的名将一位。
(4)公元前119年,是西汉时期一个重要的时间。请说出这一年发生的两件大事。
(5)说出古代东西方往来的大动脉。
【东汉时期】
(6)由于西汉末匈奴再次切断汉与西域的往来,东汉时期哪位人物出使西域?
【感悟】
(7)你从汉朝出使西域的人物身上感受到了哪些优秀的精神品质?
【西汉建国初】
(1)西汉建国初,采取哪一政策进行缓和与匈奴的关系?
【汉武帝时期】
(2)武帝认识到西域重要性,招募使者出使西域,欲夹击匈奴。请说出应召人。
(3)武帝时期由于汉室强大起来,对匈奴进行了反击,请列举武帝时攻打匈奴的名将一位。
(4)公元前119年,是西汉时期一个重要的时间。请说出这一年发生的两件大事。
(5)说出古代东西方往来的大动脉。
【东汉时期】
(6)由于西汉末匈奴再次切断汉与西域的往来,东汉时期哪位人物出使西域?
【感悟】
(7)你从汉朝出使西域的人物身上感受到了哪些优秀的精神品质?
更新时间:2022-01-02 21:45:39
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【推荐1】中国古代史上,民族关系有时矛盾激化,甚至发生战争,但总体上,民族关系趋于和缓。结合所学知识,回答问题。
(1)秦始皇修筑长城的目的是什么?他派谁修筑的?西汉初期,采用什么方式和匈奴相处?
(2)请写出西晋时期两个内迁的北方少数民族名称。
(3)北魏历史上进行了哪一次改革?这次改革的影响是什么?
(4)概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。
(1)秦始皇修筑长城的目的是什么?他派谁修筑的?西汉初期,采用什么方式和匈奴相处?
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【推荐1】在人类历史发展的长河中,杰出人物的活动影响巨大,杰出人物也由此成为众人评说的对象。贵阳市某校张老师以“杰出人物推动社会进步”为主题进行探究活动,请你参与完成,并回答下列问题。
(1)第一站是陕西西安。在这里我们可以参观汉武帝茂陵博物馆。列举汉武帝时期著名的一位军事将领。简述汉武帝时期,汉朝国势发生的变化。
(2)第二站是陕西省韩城市。通过对司马迁祠墓博物馆的了解,我们可以得知他的主要贡献是什么,简述出其历史价值。
(3)第三站是山西省大同市。云冈石窟里面有北魏孝文帝纪念馆,纪念馆门口树立一个标语牌,上面写着余秋雨的一句话:“中国从这里走向大唐。”简述北魏孝文帝改革的主要措施及影响。
(4)结合探究活动,谈谈你怎样认识杰出人物和历史活动的关系?
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【推荐2】历史教学的目标之一是让学生在历史中寻根,扎根,铸牢中华民族共同体意识。请结合所学回答下列问题。
(1)写出中华民族的“人文初祖”。
(2)秦汉时期中国北方的主要少数民族是匈奴。秦朝时期为抵御匈奴修建了哪一军事防御工程?写出一位西汉时期抗击匈奴的著名将领及其领导的著名战役。
(3)北魏是由哪一内迁的少数民族建立的政权?写出其推动民族交融的改革名称。
(1)写出中华民族的“人文初祖”。
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【推荐1】从秦汉时期起,统一成为中国历史发展的主流。为巩固国家的统一,加强中央集权,秦始皇和汉武帝都采取了一系列措施。请结合所学知识回答:
(1)秦完成统一是在何时?西汉前期,汉政权西北部面临哪一个民族的威胁?
(2)为削弱地方权力,加强中央集权,秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施?
(3)就秦始皇为巩固统一在经济上采取的措施,用一句话简要评价秦始皇。(不超过50字)
(4)汉武帝对西北地区民族关系的处理与西域都护的设置有何关系?
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【推荐3】在中国历史上,汉武帝是一个雄才大略的皇帝,他采取了一系列巩固大一统的措施,使西汉王朝出现了强盛的局面。回答以下问题:
(1)为了加强中央集权,汉武帝采取什么措施强化控制地方诸侯国的?又实施哪一制度强化对地方官吏管理的?
(2)为了加强思想统一,汉武帝采纳了什么建议?把哪一家的思想确立为正统思想?汉武帝在长安办学校培养人才。请写出太学使用的教材。
(3)为了拓展版图,汉武帝委派哪位使者出使西域?后来又派哪两位将领带军队攻打匈奴贵族,从而开辟了河西走廊?汉武帝派出的使者在西域的民族工作卓有成效。西域最终归属西汉中央王朝。请写出西汉朝廷设立的作为管理西域的最高长官是什么?这一长官的设立,有什么历史意义?
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【推荐2】西域都护设置于哪个朝代?都护府设在哪里?西域都护管辖的范围是哪些?
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【推荐3】阅读下列材料:
请回答:①公元前1世纪,中国正处于什么时代?
②当时凯撒为什么能穿上一身中国的“丝袍”?
③166年,中国处于哪个朝代?当时我国称罗马帝国为什么?
④材料2的这段史实是我国哪本史书记载的?
⑤这两段材料反映了什么问题?
材料1:公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官凯撒,曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院,轰动一时。后来,身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。
材料2:166年,罗马皇帝的使节在越南日南登陆后,前往洛阳进谒汉桓帝,随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵礼品。这样,中国与罗马两国“始乃一通焉”。
请回答:①公元前1世纪,中国正处于什么时代?
②当时凯撒为什么能穿上一身中国的“丝袍”?
③166年,中国处于哪个朝代?当时我国称罗马帝国为什么?
④材料2的这段史实是我国哪本史书记载的?
⑤这两段材料反映了什么问题?
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