【推荐1】关于战国时期的商鞅变法和北魏孝文帝改革。请根据所学知识完成下列要求；
（1）请列出商鞅变法在政治上的一项主要内容。战国时期，各诸侯国统治者实行变法改革的主要目的是什么？
（2）为了学习汉族先进文化，孝文帝把北魏的都城迁到哪里？请列出北魏孝文帝改革的一项主要措施。
（3）商鞅变法和北魏孝文帝改革在历史上起到了什么相同的作用?

【推荐2】阅读下列材料并回答问题。
材料：改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。战国时期，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。南北朝时期， 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
请回答：
（1）战国时期，秦国所进行的封建制改革被称为什么历史事件？
（2）请举出上述秦国改革的主要内容？（至少两项）其对该国的发展有什么历史作用？
（3）南北朝时期，魏主所进行的改革被称为什么历史事件？
（4）请举出魏主改革的主要措施？（至少举出两项）如何看待其改革的措施？
（5）以上改革都顺应了历史发展的潮流，促进了社会的进步与发展。同样，教育的发展离不开改革与创新，作为小主人，为了更好地推动你学校的建设和发展，请提几点中肯的改革建议。

【推荐3】春秋战国时期是一个大变革的时代，社会发生了巨大的变化。结合所学知识，回答下列问题。
（1）春秋时期，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主地位，第一个霸主是谁？
（2）春秋战国时期，我国的农业生产技术有哪些改进？
（3）战国时期，为达到富国强兵的目的，各国纷纷变法，其中成效最大的是哪一次？
（4）战国时期修建的最著名的水利工程是什么？该工程的主要作用是什么？
（5）结合以上问题，为我国当前农业生产的发展提出自己的建议。