【战后的世界】
材料一：靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。
--列宁
1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
--毛泽东
材料二：1921年春，实施新经济政策；1922年，苏联成立；1928-1937年，苏联完成两个五年计划；20世纪30年代，苏联开始农业集体化运动。
材料三：
(1)根据上述材料提供的信息，简述一战后的世界发生的变化。
【人类大浩劫】
(2)据如图场景和所学知识，阐释第二次世界大战爆发的特点，分析反法西斯战争取得胜利的原因（答出两点）。
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【推荐1】2O世纪二三十年代是世界历史风云突变的时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“1929年以前的几年是充满希望的几年，欧洲逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端。相反，1929年以后的几年充满了忧虑和失望，危机一个接一个，最终导致了第二次世界大战
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中欧洲通过建立什么新秩序“逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端”？“充满了忧虑和失望”主要是因为哪一事件的打击？该事件首先在哪个国家爆发？
材料二：这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。
——《大国崛起》
（2）材料二认为“在那个时代，所有的生产、运输、销售”都是如何安排的？这里斯大林的“创造”有何特点？这种“创造”的最主要成果是什么？
材料三：罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法
——（美）内森·米勒《罗斯福正传》
（3）材料三认为罗斯福新政的目的是什么？美国的“试验性疗法”其中心措施是什么？这种“试验性疗法”与材料二中苏联的做法有何相似之处？
材料四：1939年9月1日凌晨4时希特勒按照准备已久的侵略计划（“白色方案”），向波兰发动突然袭击。……英法两国政府向德国提出停止军事行动的照会遭到拒绝……于9月3日先后对德宣战
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史（上卷）》
（5）材料四中的希特勒是在哪一年上台逐渐成为国家元首的？材料四反映的事件标志着哪一场战争的全面爆发？这场战争结束的标志是什么？
（6）结合材料和所学，说说20世纪二三十年代的世界呈现出怎样的特点？
【战争与文化碰撞】
对于鸦片战争，中西方学者有着不同的称谓。中国学者一般将此次战争称为“鸦片战争”，认为是反对走私的正义护国战争；而一些西方的学者则将其称为商业战争，认为是为了打破贸易不公的局面。
——吴雅思《鸦片战争下中西文化冲突与演变》
（1）结合所学知识，谈谈中西方学者对鸦片战争“称谓”不同的原因。
【战争与国家统一】
当南方分裂主义者首先举起分裂旗帜，并且首先动武开打的时候；当北方的让步已经达到底线，已难停止南方分裂脚步的时候，北方就只能以战争的手段、武装的力量……
——摘自刘明福《美国统一战争的现代启示：以“统一”促进“崛起”》
（2）写出北方的“底线”是什么？为坚持“底线”，北方做了哪些努力？
【战争与合作】
（3）结合所学知识，分别写出图一、图二所述的两场战争在性质上有何不同？
【图片材料】
（4）据图片材料，能反映不同社会制度的国家携手合作的图片是_____。依据文字材料一指出不同社会制度的国家能够走向联合的主要原因。依据文字材料二，谈谈你的感悟。
材料一
材料二 第二次世界大战是直接由法西斯国家的侵略扩张引起的……建立反法西斯统一战线，是战胜德、意、日轴心国的重要保证。国际反法西斯统一战线形成后，盟国在政治上互相协调，经济上互相支援，对迅速取得世界反法西斯战争的胜利起到了决定性作用。
——《20世纪的战争与和平》
材料三 第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解。……两大国家集团的对抗……主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态。我们或许可以争辩，两极格局究竟导致了全球的动荡和不安，抑或发展起一种稳定机制。毕竟世界出现了某种稳定状态——至少第三次世界大战不会爆发。
——【美】理查德·W.布利特等《20世纪全球史》
(1)图一照片从学术价值看，属于史料类别中的哪一类？图一中的会议作出了怎样的规定导致图二中的德国人如此沮丧、日本人如此得意？
(2)依据材料二，回答第二次世界大战胜利的重要原因是什么？1942年，盟国在军事上的相互合作在东方战场有何典型事例？
(3)结合所学知识，说明材料三中的“非战非和的状态”形成的根本原因是什么？试举亚洲的一例史实说明“两极格局导致了全球的动荡和不安”。
(4)综上并结合所学知识，面对当今世界政治格局的发展趋势，你认为中国应如何应对？
