【推荐1】中国共产党自成立以来，领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，取得了举世瞩目的辉煌成就，使中国发生了沧桑巨变，对世界产生了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识完成以下任务：

任务一   看图说史

（1）上面这组图片记录了我党走过的革命历程，但顺序有误，请按时间先后顺序重新排列_________。这些事件均对中国革命产生了重大影响，试选择其中一件阐述其重要意义。
任务二   填表忆史
（2）请将下列历史事件的意义或影响写在表格内。

任务三   板报学史
（3）新中国成立后，始终致力于推进人类和平与发展的崇高事业；某同学主办了一期主题为“和平之旅”的板报，请你帮助他完成相关内容。（答案写在表格内）

任务四   读文析史

台湾与大陆血肉相连，同根同源，是不可分割的……1984年2月，邓小平明确指出，祖国统一后，“台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国”。……1992年，海峡两岸达成“九二共识”，有力推进了两岸关系的发展。而自2016年5月20日，蔡英文上台就任台湾地区领导人以来，拒不承认“九二共识”，导致两岸关系和平发展的局面受到严重冲击。

——改编自岳麓版教材《中国历史》八年级下册

（4）材料中提到了我国实行的哪一项基本国策？依据材料和所学知识，你认为“九二共识”的核心是什么？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   

材料二   被誉为“画中兰亭”的《富春山居图》，因故一分为二，分别存于大陆和台湾。2011年6月，两部分画作在台湾同时展出，实现了“山水合璧”。

材料三   世界上只有一个中国……台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。

……国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。

——《反分裂国家法》

（1）材料一、材料二说明了什么？这有什么积极意义？
（2）结合材料三及所学知识，指出国家解决台湾问题的基本原则和基本方针。
（3）综合材料、问题及所学知识，归纳促进两岸关系和平发展的积极因素。

【推荐3】民族团结与祖国统一是中华民族的共同愿望。阅读下列材料，探究问题。

材料一   1982年1月10日，邓小平接见来华访问的美国华人协会李耀基。会谈中，邓小平第一次正式提出了“一个国家，两种制度”的概念。

材料二   

材料三   

回答问题：
（1）根据材料一、二思考，在建设中国特色社会主义的实践中，我国在维护祖国统一方面的特色措施是什么？取得了什么成就？
（2）结合材料三和所学知识，我国政府解决台湾问题的基本方针是什么？解决台湾问题的前提又是什么？目前海峡两岸同胞的共同愿望是什么？
（3）根据以上材料并结合所学知识思考，当前实现祖国统一的有利条件有哪些？（至少写出两点。）
（4）当前，阻挠台湾问题解决的主要因素有哪些？为了实现祖国的和平统一，我们当代中学生应当怎么做？