材料一 1950年6月30日,中央人民政府公布施行《中华人民共和国土地改革法》。它总结了党过去领导土地改革的经验和收训,又适应新中国成立后的新形势确定了新政策,成为指导新解放区土地改革的基本法律依据。到1952年底,除一部分少数民族地区外,全国大陆的土地改革基本完成。土地改革的完成,从根本上解放了农村生产力,促进了农业的迅速恢复和发展,以及农村文化教育的发展,为新中国的工业化开辟了道路。
——摘编自《新版中国共产党简史》
材料二 从1953年开始全国围绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设。156项工程全部是重工业,尤其是国防工业……”“一五”期间建立的工矿企业达到了1万个以上……这些新兴项目的先后投产,使中国原有工业结构巨变,也使原有工业布局明显变化,一定程度改变了旧中国偏重沿海、沿江地区、内地稀少的现状。
——摘编自陈学平、兰日旭《中国近现代经济史教程》
(1)据材料一,指出新解放区土地改革的法律依据。
(2)据材料二,概括我国第一个五年计划期间工业发展的特征.
(3)据上述材料和所学知识,归纳党和国家提出进行土地改革和第一个五年计划的共同目的。
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请回答:
(1)列举20世纪50年代初期,我国在农村开展的重要运动
(2)党在探索社会主义经济建设过程中一次严重失误指的是什么?
(3)20世纪80年代之后我国农村实行改革的影响是什么?
(4)你认为新中国成立以来,我党制定农业政策的共同出发点是什么?
(5)你对建设社会主义新农村有何好的建议?
材料一 到1952年底,约3亿无地少地的农民分到了约7亿亩土地和一定的生产资料;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。1952年全国粮食产量比1949年增长40%,农民收入大大提高。
材料二 1953-1957年我国工业生产情况简表
项目 | 1952 | 1957 | 增幅% |
钢(万吨) | 135 | 535 | 296 |
煤炭(万吨) | 6600 | 12100 | 98 |
布(亿米) | 38.3 | 50.5 | 32 |
粮(万吨) | 16392 | 19505 | 19 |
材料三 到1956年底,全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3%,加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.0%;全国私营工业人数的99%、私营商业人数的85%,都实现了公私合营。
(1)材料一反映了中国现代史上哪一主要历史事件?
(2)材料二反映的现象出现的主要原因是什么?
(3)材料一的历史事件与材料二的现象有什么联系?
(4)材料三反映了我国所有制发生了怎样的变化?其有什么重大历史影响?
材料一
土地改革中农民拔除地主立的界碑
材料二 1958年8月初,(南海)大镇乡人民公社率先成立,到9月初,全县实现人民公社化。
材料三 1978年底,安徽省凤阳县小岗村18户村民在村西一间茅屋里秘密开会,决定实行“大包干”。包干到户的第一年,这个自实行农业合作化以来从未向国家贡献过一粒粮食的生产队第一次向国家贡献粮食4万斤,油料2万斤。小岗村的奇迹,使人们看到了农村改革的希望。
材料四 1921年列宁说:“目前很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退回到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
(1)材料一中图片反映了新中国成立初期我国农村社会变革中的什么事件?它在土地所有制方面发生了什么变化?
(2)材料二反映了在当时农村出现了哪次运动?
(3)根据材料三结合所学知识,分析指出“农村改革的希望”指的是什么制度?该制度有何积极影响(写出一条即可)?
(4)结合所学知识指出材料四中的“尝试已经失败”指的是什么?“退回到国家资本主义”的具体做法是什么?
(5)从上述制度的调整与创新中。你能得到哪些有益的启示?
材料一 现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
——毛泽东
材料二 在社会主义建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。
——部颁统编教材《中国历史八年级下册》
材料三 1958年8月,报纸上提出了“人有多大胆,地有多大产”的口号……在炼钢原料缺乏的情况下,群众只好把家中的铁器和做饭用的铁锅投进小高炉……
材料四 实践证明,“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是乱了敌人,而是乱了自己……历史已判明,“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(1)材料一反映了建国初期我国怎样的经济状况?为此我国政府制定了什么措施?(2)请你举出“在社会主义建设的火热年代”涌现出的一位英雄模范人物。并说说从他身上你汲取了哪些精神力量?
(3)材料三反映了什么历史事件?这一历史事件为以后经济建设提供了哪些经验教训?
(4)根据材料四并结合所学知识,列举一个反革命集团?以史为鉴,说说“文化大革命”这段沉重历史给我们的启示有哪些。
材料一“中国共产党领导中国革命的历程,走了整整28年。其间,中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原’‘力挽狂澜’“灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。”
——新华社特稿《在历史的节点上》
材料二“国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设,而以经济建设为基础。”“工业化―这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负,不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
——1953年1月1日社论
材料三“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”“把全党工作的重心转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”“世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的。美国经济技术的强大,日本能够后来居上,其中一个重要原因,就是他们广泛采用世界各国的技术专长,把世界上主要的先进技术集中起来。”
——1979年1月1日社论
材料四我们党提出,到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。
——习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
(1)根据材料一并结合所学知识,回答在“星火燎原”阶段,中国共产党找到了一条正确的道路指的是什么道路?“力挽狂澜”阶段,长征途中哪次会议确立了毛泽东在党的正确领导地位?
(2)根据材料二并结合所学知识,回答全国人民的“最高利益”是什么?党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划叫什么,取得了哪些成就?
(3)根据材料三并结合所学知识,“伟大的战略转变”指的是什么?这一“战略转变” 是在哪一会议上作出的决策?
(4)根据材料四,你对中国共产党“两个一百年”奋斗目标的提出有怎样的认识?
经济基础
新中国成立后,为把我国建设成为一个社会主义工业化国家,中央人民政府制定了建设社会主义的第一个五年计划,如图是“一五”计划工业交通建设主要成就分布示意图。
(1)根据示意图及所学知识,概括“一五”计划的主要成就有哪些?并分析其意义。
思想基础
时代英雄点亮中华民族
(2)结合所学知识,观察图片,回答下列问题。Ⅰ.如图三幅图片中的人物分别是谁?Ⅱ.他们各自的称谓是什么?
(3)从上面图片中三位“民族脊梁”的英雄事迹中,你学到了哪些精神?