材料一
材料二 “做人莫做军,做铁莫做针。”
——宋代谚语
材料三 倘若没有先进的造船工艺和导航技术,即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险。远洋航行时。。。。。。(他们)创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。
材料四 1271年忽必烈改国号,次年定都大都,1279年统一了全国。这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
——摘选自人教版历史教材
(1)材料一中图1是世界上最早的纸币,出现于何时,其名称叫什么?图2是张择端的《清明上河图》,它反映了北宋都城哪里的繁荣景象?
(2)根据材料二,概括宋代的政治特点。
(3)材料三在“导航技术”方面,欧洲航海者创造性地吸收了中国古代的哪一技术?这一技术产生了什么影响?
(4)材料四中“我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝”是指由哪个少数民族建立的朝代?
(5)为加强中央集权,材料四中的朝代创立什么制度加强了对地方的统治?为有效的管理边疆,该王朝还设置了什么机构加强对台湾的有效管辖?
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材料一:(江南)地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕或水褥(锄草,耕作)……不待贾(买卖)而足……无冻饿之人,亦无千金之家。
——司马迁《史记·货殖列传》
材料二:(宋代中国)现代化程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
——(法)谢和耐《南宋社会生活史》
材料三:(元朝的疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,“汉唐极盛之际不及焉”。
(1)比较材料一和材料二,说说中国古代的经济重心发生了什么变化?发生这种变化的原因是什么?
(2)材料三说明了什么问题?
(3)元朝创立了什么制度来管理辽阔的疆域?
(4)读材料二,宋代的现代化程度高主要表现在哪些方面?
材料一 世祖忽必烈因累世之业,改号曰元(1271年),至元八年,摧灭弱宋,遂一天下。
——顾祖禹《读史方舆纪要》
材料二
加强中央集权固然重要,稳定地方局势则尤为迫切。江南局势长期动荡,元廷必须予各军事占领区以相对集中的事权,以便遇到紧急事务能够迅速决策。且疆域辽阔,为汉唐所不及,很难一一统属,设行省而代替中书省对其力所不及的地区进行管理,中央再从大局上实施节制,提纲挈领,确实是一种具有明显优点的统治模式。
——摘编自张帆《元朝行省的两个基本特征》
材料三 元朝政府所设的宣政院,其主要职责之一即是兼管青藏的政务,“遇吐蕃有事,则为分院往镇”。这都说明青藏地区在元朝已正式成为我国行政区划的一部分,其政治制度和宗教制度都是由元朝政府规定的。(澎湖)岛分三十有六,巨细相间……地隶泉州晋江县,至元间,立澎湖巡检司。
——元《夷岛志略》
材料四 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸(古义:全)不逮(古义:赶上)元。
——《元史·地理志》
材料五 元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别 。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互相通婚,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族。
——翦伯赞《中国史纲要·下》
(1)根据材料一,元八年是哪一年,“遂一天下”指什么?
(2)根据材料二,概括作者对行省制的态度?
(3)根据材料三写出元朝在西藏、台湾设立的机构名称。
(4)材料四说明什么?
(5)根据材料五,说一说元朝民族交融最重要的表现?
材料一:学者徐中约说:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性。”
——《中国近代史》
材料二:技术的创新极大地促进了农业的发展,使中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明令世界瞩目。
材料三:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。立中书省一,行中书省十有一……中书省统山东西,河北之地,谓之腹里……
——《元史.地理志》
(1)根据材料一及所学知识,“这种制度”指什么?材料中该项制度起到了怎样的作用?
(2)写出材料二中图一、图二对应的先进的生产工具
(3)从材料三中,“立中书省一,行中书省十有一”反映出元朝地方上实行的是什么制度?
(4)中华民族在改革创新中不断发展和进步。请写出北宋时期一次著名的改革。请注明时间及改革者的姓名。
材料一:
鲜卑姓 | 改为汉姓 |
拓跋 | 元 |
拔拔 | 长孙 |
贺赖 | 贺 |
独孤 | 刘 |
…… | …… |
图一 |
图二 达赖金印、 班禅金印
(1)材料一中图一反映了我国历史上的哪一事件?除改汉姓外,还有哪些汉化措施?(回答一点即可)
(2)材料一中图二见证了清政府对哪一地区的管辖?元朝时对该地区实行直接管辖的中央机构是什么?
材料二:唐朝,国家政治稳定,人民安居乐业,经济迅速恢复,社会繁荣升平。都城长安以其雄伟博大的气势、海纳百川的精神,被当时的人们看作是世界的中心。“天下一家”“四海之内皆兄弟”的“人和”理想构成唐代文明的核心内容,唐代处处精彩纷呈,充满着自信。
(3)依据材料二,结合所学知识,指出唐朝出现了哪些“社会繁荣升平”的盛世局面。
材料三:一队从长安出发的和平使者,开始打通东方通往西方的道路。15世纪初的明代,一位中国著名的航海家从刘家港出发……这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是船坚炮利,而是宝船和友谊。
(4)写出与材料三中提到的“开拓事业”相关的历史史实。
材料四:他是中国封建王朝中最杰出的君主之一,奠定了西汉王朝强盛的局面,使西汉王朝成为中国封建王朝第一个发展高峰,还开辟了辽阔的疆域,奠定了汉地的基本范围。他建立了一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成了一个民族永远的名字。
(5)材料四中的“他”指的是谁?请说出“他”为“奠定西汉王朝强盛的局面”在思想上采取的措施。
材料五:中华人民共和国各民族一律平等,国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结,互助和谐关系。……各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
——《中华人民共和国宪法》
民族自治地方经济发展概况 | ||
年份 | 农业总产值(亿元) | 工业总产值(亿元) |
1952年 | 46.5 | 11.4 |
1978年 | 155.6 | 212.1 |
2014年 | 11352.3 | 64369 |
材料一
历史时期 | 存续时间 | 民族 | 时代特征 |
① | 公元前221-220年 | 汉族、匈奴、西域各族 | 统一多民族国家的建立与初步发展 |
西晋时期 | 266-316年 | 汉族、鲜卑、氐、羯、羌等 | 短暂统一 |
三国两晋南北朝时期 | 220-280年、 317-589年 | 汉族、鲜卑、氐、羯、羌等 | ② |
③ | 589-907年 | 汉族、突厥、吐蕃、回纥等 | 统一多民族国家的繁荣与开放 |
五代十国、宋、辽、西夏、金、蒙古时期 | 907-1271年 | 汉族、契丹、党项、女真、蒙古族等 | 民主政权并立与民族交融 |
元明清时期 | 1279-1912年 | 汉族、蒙古族、回族、满族、藏族等 | 统一多民族国家进一步发展与巩固 |
材料二 中国地域辽阔,地理环境复杂多样。各地的地形、土壤、气候等自然条件的千差万别,造成了地域之间经济文化面貌的巨大差异和发展的不平衡。在不同的自然环境中,人们要分别开发和利用不同的自然资源,他们的生产方式、生活方式和产品也就各有不同。这使得中国自古以来就有众多民族和多元文化。不同的地域与文化,既有隔阂的一面,又有互相取长补短、互通有无的需要。因此,自身生存和发展的需要,使得自古以来,各地区与民族之间尽管有山河阻隔,却一直进行着日益密切的经济交流。
材料三
地区 | 史实 |
新疆 | 西汉:公元前60年,设立西域都护。唐朝:设立安西都护府和北庭都护府。清朝:平定大、小和卓叛乱;设置伊犁将军。 |
西藏 | 唐朝:与……结亲。元朝:设……,统辖西藏事务。清朝:册封……;1727年设置…… |
(1)结合所学,将材料一表格中的①②③内容补充完整。
(2)请结合材料二,概括中国民族众多,各民族交往、交流的原因。
(3)处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政,追求和维护国家统一的重要内容。阅读材料三,结合材料省略内容概括古代中原王朝对西藏地区实施的政策及其作用。