材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了“新经济政策”,这一政策允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳动,对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。新经济政策成功地应付了数年战争留下的直接危机。到1926年时,工农业产量已达到1914年以前的水平。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》(下)
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新经济政策的主要特点,并简析其意义。材料二
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材料一 1861年,沙皇_______签署了废除农奴制的法令,实行自上而下的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点,但也留下了大量的封建残余。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)结合所学知识,完成空格处的填写。依据材料一和所学知识,概括俄国农奴制改革带来的影响。材料二 列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。”
——《大国崛起》
(2)据材料二并结合所学知识,20世纪20年代苏维埃政府开始的“改变”指的是将原来的什么政策转变为哪一政策?材料三 斯大林用行政手段加快农业集体化过程。集体化运动中,苏联建立起一套严密的行政命令体制,把农民束缚在农庄里,使农民失去生产和分配的自主权,农民生产积极性低下,农牧业生产长期停滞落后,严重阻碍了苏联经济的发展。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
(3)根据材料三,指出苏联农业集体化产生的后果。(4)综合上述材料,谈谈苏联(俄国)农业的发展对我国社会主义现代化建设的启示。
[世界篇]
材料一 动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命……正是这场工业革命使英国由农业,——乡村为主体的经济体制转变为工业一—城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。
——刘宗绪《世界近代史》
(1)“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现? 据材料一,指出工业革命 对英国社会转型产生了怎样的影响?
材料二 1921年8月,在莫斯科市民惊异目光的注视下,一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫,他的名字叫阿曼德·哈默。1921年10月28日,苏俄第一份给外国人的特许权的合同正式签署,哈默获得了一所石棉矿的特许经营权,开始了他真正的商人生涯。
——《正道沧桑——社会主义500年》
(2)新经济政策的哪一内容为哈默在苏俄的投资经商提供了有利条件? 新经济政策有何突出特点?
材料三 20世纪90年代,美国信息技术在5年中对英国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的 发展还带动了传统产业的信息化和高技术化,大大提高了劳动生产率。
——《世界近现代史》
(3)20世纪90年代,美国步人了什么时代?这主要得益于哪一次科技革命的推动?
【中国篇】
材料四(见下图)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/27/1696076907855872/1700826004037632/STEM/b946c351be664a96ab86c48986a50d3c.png?resizew=386)
(4)据材料四,指出图中我国主要工业产品产量变化的趋势?结合所学知识分析其变化的原因。
材料五 新中国成立后的很长时期,形成了高度集中统一的计划经济体制。其主要弊端是:政企职责不分.条块分割,国家对企业统得过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用.分配中平均主义严重。这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局 面……
——1984年10月《中共中央关于经济体制改革的决定》
(5)针对计划经济体制的弊端,我国进行了城市经济体制改革,其改革的重点是什么? 当时国家采取了什么措施来改变”对企业统得过多过死”的状况?
【综合篇】
(6)综上所述,归纳促进经济结构调整和经济体制改革的主要因素:
材料一:彼特拉克(1304-1374年)是意大利诗人和学者。他从修道院的图书馆中清理出古希腊、罗马文献的抄本,并用人文主义观点进行解释。随后,他的著作借印刷术流传开来。彼特拉克最先应用“人文主义”一词,将“人的学问”与“神的学问”作出对比,被尊为“人文主义之义”。
——摘编自杨子竟《外国图书馆史简编》
(1)依据材料一并结合所学,分析彼特拉克做法所产生的影响。材料二:1902~1903年,列宁致力于研究农民问题,他阅读了不列颠博物馆图书阅览室中有关这类问题的各种文字的书籍,认为工人应团结农民,共同革命。彼得格勒武装起义的同时,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过《土地法令》,规定没收地主土地,交给劳动者使用,农民对土地的要求得到满足,积极支持苏维埃政府。
——摘编自杨威理《西方图书馆史》
(2)依据材料二并结合所学,分别说出列宁领导的苏维埃政权在十月革命中和20世纪20年代为团结农民面采取的措施或政策。材料三:1933年,德国洪堡大学地下图书馆的藏书被法西斯付之一炬。如今,在贝贝尔广场里面可以看见一个由玻璃板组成的书柜状的纪念碑。
——摘编自《世界史》
(3)依据材料三结合所学,说出德国法西斯这一行径的实质是什么?材料一:于是(富兰克林•罗斯福)除了在1933年6~7月间伦敦世界经济会议上力图拆除各国关税壁垒……也开始着眼于改善美苏关系,关注打开苏联市场的可能性……于是,美苏两国恢复邦交谈判于1933年11月在华盛顿举行……11月16日深夜,罗斯福和李维诺夫在恢复邦交的各项协议上签字,结束了16年来两国关系上的不正常状况
——王绳祖《国际关系史》
(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪30年代美苏关系正常化的经济原因。美苏关系正常化对后来世界带来怎样的影响?材料二:
1870年,法国发动了对普鲁士(德国前身)的战争,普鲁士大获全胜。 1914年,法、德两国分别加入了协约国与同盟国,爆发了第一次世界大战。 1940年,第二次世界大战中德国占领法国。 | 20世纪50年代初,法国和联邦德国等六个国家组建欧洲煤钢共同体。 1958年,六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,1967年合并为欧共体。1993年,西欧国家组成了欧洲联盟。 |
材料三下面是李华同学整理的“法国总统蓬皮杜在(1972年)巴黎会议开幕式致辞“美国是世界上经济最强大的国家,我们有 8 个国家通过大西洋条约与之结成了联盟。我们同这个伟大国家间的关系是如此密切……但是,恰恰是这种密切关系使得欧洲对于美国必须保持其个性。”
(3)根据材料三,概括出法国总统对于欧美关系的定位。分析该时期欧洲能够“对于美国必须保持其个性”的根本原因材料四:英国史学家尼尔·弗格森曾撰文指出,随着中国力量的日益强大,以及美国地位的逐渐削弱,有两件事很可能会发生:其一,中国将充分利用其日益增长的影响力,重塑国际体系的规则制度,以更好地满足其利益需要;其二,这个体系中的其他国家——尤其是那些正在走下坡路的霸主——将把中国看作一个日益严峻的威胁。现实主义者预测,事态如此发展下去,将出现紧张、不信任和冲突这类权力转移过程中的典型现象。
——约翰·伊肯伯里《中国崛起与西方世界的未来:自由体系能否继续维持?》
(4)根据探究四,指出中国崛起将引起哪些变化?(5)以“大国关系”为主题,请你为本次学习任务拟定一个观点。
材料一 宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具,使生产效率和产量大幅度提升,从而生产出越来越多的富余产品。……随着可以用于交换的农产品的增多,贸易日益发达,制造业愈加兴旺,最后出现了一个闲暇时间很多的中产阶级。
﹣﹣摘编《世界史上的科学技术》
材料二 世界近代主要资本主义强国工业生产能力变化表格
时间 | 位次 | |||
1 | 2 | 3 | 4 | |
1860年 | 英国 | 法国 | 美国 | 德国 |
1900年 | 美国 | 英国 | 法国 |
材料三 1979年,在中国最贫困的省份,特别是在安徽,中国开始了“生产责任制”的某些尝试,随后在其他省份推广开来。……80年代初,粮食、棉花、油料作物、甘蔗、肉类等与人民生活密切相关的产品产量高速增长,中国农业生产的增长率年均高于9%。农村地区的人均收入也能翻上一番。
﹣﹣摘编自费正清《剑桥中国史》
材料四
“总统先生”,一位年轻的记者曾经问过罗斯福,你是社会主义者吗?”“不是。”“你是资本主义者吗?”“不是。”这位记者对罗斯福拒不承认自己属于哪种常规的意识形态感到困惑,最后问道:“那你的哲学是什么?”“哲学?”有点疑惑不解的总统回答说,“哲学?我是基督教徒,是民主党人﹣﹣如此而已。” ﹣﹣内森•米勒《罗斯福正传》 | 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ﹣﹣邓小平南巡讲话(1992.1.28﹣2.21) |
请回答:
(1)据材料一概括,“中产阶级”为什么会出现在宋朝?据所学回答,“中产阶级”指的是哪一阶层?
(2)据材料二并结合所学,说明在1860年﹣1900年美国工业生产能力“位次”变化的主要原因。
(3)据材料三,概括20世纪80年代初中国农村发生的变化。据所学回答,为什么会出现这样的变化?
(4)据材料四并结合所学回答,年轻记者产生疑惑的原因是什么?邓小平的这段论述对中国经济发展产生的重大影响是什么?
(5)综合上述材料,归纳促进国民经济发展的因素。
材料一 春秋战国以来之所以会诸侯混战,连年不断,根源正在于分封制。而今终于实现了统一、若回头再搞分封,那就势必架空中央政权,重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行①____,才能断去诸多功臣的非分之想。
——摘编自曹德本《中国政治思想史》
(1)从以下制度中选取正确内容填人材料一中的①处。(写字母)结合所学,分析这一制度的历史作用。A.郡县制 B.行省制度
材料二 在私人企业发展过程中,联邦政府除了不断地制定扶植政策之外,不对经济活动做任何干预,这造就了一大批企业巨头、家族财团和金融寡头。
20世纪30年代,为了应对经济危机,由政府出面,运用行政手段率监控令国市场就显得非常必要和迫切。新政是国家对经济干预走向全面化、经常化的开始。自新政实施以来,国内生产总值呈上升趋势,尤其是在1934年,国内生产总值较前一年增长了17.02%。
——摘编自沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》
(2)依据材料二、指出20世纪30年代美国经济政策的转变。并结合背景,分析这一转变的影响。材料三 1978年12月,安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队的18户农民对天盟誓立下的一份实行包干到户的契约,成为农村改革的突破口。实行包干到户的小岗生产队1979年当年就获得了粮食、油料大丰收。这个自农业合作化以来从未向国家交过一斤粮食的“三靠队”,第一次向国家交了公粮,还了贷款。安徽凤阳、肥西等县由于大部分生产队都实行了包产到户,当年粮食收成就达到了历史最好水平。得到温饱的凤阳农民曾流传着一个顺口溜:“大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”,表达出他们拥护“大包干”政策的喜悦心情。
——摘自张岂之《中国历史·中华人民共和国卷》
(3)依据材料三并结合所学,写出农村改革的创新举措。并谈谈对农村改革创新举措的认识。材料一 美国是一个没有童年的国家。当盎格鲁——萨克森人来到这块新的殖民地的时候,他们同时带来欧洲最新的民主政体与自由经济。这个不啻给独立后的“初生的帝国”(华盛顿语)带来了当时最优良的新鲜血液。美国第二任总统亚当斯也说:“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家”。
材料二 北方人思想活跃,视野开阔,崇尚自由贸易。南方人憨厚稳重,固执成见,保留着农奴制的陋习。北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。北方人要解放南方的奴隶,严重侵犯了南方富人的利益。北方人提出给南方富人适当的补偿——即解放一个农奴补贴多少钱,遭到南方富人的拒绝。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。
材料三 众所周知,当今美国,人才济济,英才辈出,全球一半多的科技发明都出自美国,每年有1/3甚至1/2的诺贝尔奖的获得者是美国科学家。
请回答:
(1)美国独立战争开始的标志是什么?哪一个文件的发表标志着美国的诞生?美国独立战争胜利后的第一任总统是谁?
(2)美国内战前南北双方争论的矛盾焦点是什么?美国内战中哪一个文件的发表扭转了北方的不利局面?
(3)从材料三中列举美国在科技方面做出贡献的人才。
(4)导致世界大经济危机的原因是什么?美国是怎样摆脱大经济危机的?有何历史作用?
材料一 《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
——人教版《世界历史》九年级下册
(1)材料一中的《九国公约》是在什么会议上签订的?类国表面上“尊重中国的主权、独立与领土完整”,实际上实现了美国长期追求的什么目的?材料二 1929-1933年世界经济危机期间,各帝国主义国家纷纷采取损人利己、互相转嫁危机政策,引发了帝国主义国家之间激烈的贸易战、关税战和货币战。在各个国家和不同集国之间的激烈斗争中,帝国主义进行了重新组合。德、意、日三国面对深刻的危机,建立了法西斯专政,最终形成了欧亚两个战争策源地。
——齐涛主编《世界通史教程》
(2)依据材料二,指出各帝国主义国家应对危机的做法或举措,并结合所学知识分析其影响。材料三 1946年2月,他(乔治·凯南,美国驻苏联使馆的外交官)给国内写了一封长电报。凯南说,美国不要和苏联打仗,而是要实行一种遏制战略,把苏联的影响限制在它自己的势力范围里面,同时把美国主导的国际体系建设得非常稳固,非常强大。这样的话苏联迟早会垮。
——徐弃郁《美国简史30讲》
(3)依据材料三并结合所学知识,指出美国的“遏制战略”是什么?这种战略对世界局势产生的重大影响是什么?(4)依据上述材料及所学,概括影响国际关系变化的因素有哪些?