材料一:诸位代表先生们:我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来……”
——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词
材料二:毛泽东和朱德一前一后,最先登上了天安门城楼。毛泽东庄严宣布:“同胞们,中华人民共和国中央人民政府今天成立了”
——《中华人民共和国史》
材料三:中华人民共和国的成立使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人,实现了中国向人民民主制度的伟大跨越,实现了中国高度统一和各民族空前团结,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面……
——摘自习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
请回答:
(1)材料一中的会议主要的任务是什么?结合材料一及所学知识,谈谈你对“中国人从此站立起来了”的理解。
(2)材料二反映的是什么历史事件?毛泽东这一庄严的宣告有何标志性意义?
(3)有人说“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。”材料三中哪一段说明了这一点?结合所学知识,写出中华人民共和国成立的国际影响。
(4)综合以上材料,拟定一个恰当的主题。
相似题推荐
材料一 会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。《中国人民政治协商会议共同纲领》包括序言、总纲、政权机关、军事制度、经济政策、文化教育政策、民族政策、外交政策等部分。
——摘选自部编《中国历史教师教学用书》八年级下册
材料二 第五十一条各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立各种民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内,各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》(1949年9月29日)
材料三 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年)
(1)根据材料一和所学知识回答,此次会议上通过的在当时起临时宪法作用的文件是什么,它初步建立了什么政治制度?
(2)材料二表明我国在少数民族地区实行的基本政治制度是什么?有何作用?
(3)材料三中《中华人民共和国宪法》(1954年)是在哪次会议上制定的?这是一部什么类型的宪法?
(4)根据材料三及所学知识,谈谈你对人民代表大会制度的认识。
材料一:
时间 | 事件 |
1949年9月 | 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开 |
1949年10月1日 | A |
1954年9月 | 《中华人民共和国宪法》颁布 |
B | 三大改造基本完成 |
1957年底 | 一五计划完成 |
材料二:这一时期,社会主义政治制度、经济制度的确立,为当代中国的一切发展和进步奠定了制度基础。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》
(1)结合所学,补充材料—表格,并给材料一拟一个恰当的主题。
(2)任选材料一中的一个史实,并结合所学知识,说明材料二中的观点。
请回答:
(1)为筹备新中国成立,中国共产党召开了什么会议?
(2)为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元?
(3)为巩固新生的人民政权,中国共产党又采取了哪两项措施?其中在农村实行了什么政策?
(4)从国弱民辱到国富民强,你对中国的百年巨变有何感想?
中国共产党已经走过了96年不平凡的历程。在这96年里,我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民,干了三件大事。在新民主主义革命时期……实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设时期,我们确立了社会主义基本制度。……在改革开放和社会主义现代化建设时期,我们开创了中国特色社会主义道路,……这三件大事,从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向,在世界上产生了深刻而广泛的影响。
根据材料结合所学知识,回答问题:
(1)材料中提到的中国共产党已走过了96年不平凡的历程,请问中国共产党成立的时间和地点?
(2)中国实现了民族独立和人民解放的标志性历史事件是什么?
(3)标志着“我们确立了社会主义基本制度”的事件是什么?
(4)哪一次会议作出了改革开放的伟大决策?
(5)通过以上的学习你有怎样的认识?
【协商建国】
材料一 1949年9月,……会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表600余人出席会议,讨论成立新中国的问题。
——摘自部编八年级《中国历史》下册
(1)材料一中的“会议”指什么?结合所学知识,指出“会议”为新中国的成立作了哪些准备?(两点即可)。
【开国大典】
材料二 ……下午3点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
——摘自部编八年级《中国历史》下册
(2)结合所学知识,指出中华人民共和国成立的时间。习近平总书记指出:“成立中华人民共和国,是近代以来实现中华民族伟大复兴的里程碑。”你如何理解“里程碑”的含义?
【巩固政权】
材料三 中国人民志愿军司令员彭德怀在抗美援朝战争结束后豪迈地说:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”
——摘自部编八年级《中国历史》下册
(3)列举抗美援朝战争中涌现的战斗英雄两例。根据材料三并结合所学知识,分析抗美援朝战争的胜利有何伟大的历史意义?
(4)材料三反映的历史事件对新中国何作用?
【推荐3】阅读下列材料,回答问题。
材料一:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城,中华民族到了,最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声,起来!起来…
——《义勇军进行曲》
材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼…
——《中国人民志愿军战歌》
材料三:20世纪60年代,面对严重的自然灾害,他以强烈的责任心鞠躬尽瘁,全心全意为兰考人民服务,被称为“党的好干部”。
(1)材料一中的歌曲在哪次会议上被确定为代国歌?在这次会议上决定我国采用的纪年方法是什么?
(2)材料二中的“抗美援朝”开始于哪年?请你写出在抗美援朝中国人民志愿军的司令员。
(3)材料三描述的是谁?
(4)请写出阅读完上述三段材料你的感受。
中国人的“中国梦”,历经艰辛与坎坷,却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。
材料一:(19世纪中期)近代化运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史中国的奋斗》
材料二:从1921年的南湖红船到1927年的八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到建国大业,中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。
材料三:1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,……20多位教授、作家梦想未来的中国是一个没有阶级压迫的平等社会;有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计……
——《一个时代的“新年梦想”》
材料四:中国的革命正是由这样两种梦想在推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
——费正《观察中国》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出“运动倡导者”为实现其梦想而进行的实践是哪次近代化运动?
(2)请分别写出材料二“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大历史事件。
(3)材料三中对未来中国的“梦想”得以“成真”的标志是什么?
(4)材料四中“两种梦想”,今天正在变为现实。结合所学知识,指出新中国成立至20世纪70年代末为实现第二个“梦想”所采取的积极措施有哪些?(至少答出两项)
(1)完成下列未完成的展板。
(2)为下列图片填注正确名称。
(3)请你为展板起一个标题。