材料一 舟所以比人君，水可以比黎庶，水能戴舟，亦能覆舟。
——唐太宗
材料二 天宝（唐玄宗后期的年号）初年，中央禁军仅12万人，而边境十个军镇拥兵49万…胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万…唐玄宗自杨贵妃入宫之后沉湎于饮酒声色之中，出现“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”的现象。
材料三 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟颂诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。…唐朝诗坛气象万千，名家辈出，最为著名的有李白、杜甫、白居易等。
(1)从材料一可以看出，唐太宗认识到了什么实质性的问题？结合所学知识，回答唐太宗的用人原则。
(2)结合材料二和所学知识，分析安史之乱爆发的原因。
(3)材料三中的李白和杜甫有怎样的美誉？
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材料一
材料二 隋唐时重新建立起大一的帝国并且使之更为完善，换下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉制，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
——费正清《中国：传统与变迁》
材料三 唐代海内统一，国力鼎盛，文化昌茂，是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和留学生来长安，外国来使中，有一部分由盐城海口登陆，转道内河、陆道而抵长安。
(1)材料一反映了隋朝怎样的社会状况？
(2)据材料二，说出唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”。这些进展对唐朝发展有何影响？
(3)据材料三，说出日本向中国派遣外交使团的目的。结合所学分析唐朝对日本的影响。
材料一 （如图）
(1)观察材料一中的图片，分别写出图一和图二所示生产工具的名称。
材料二 （贞观年间）天下大捻（丰收），流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑（才）二（十）九人，冬至于海，南及五岭，皆户外不闭，行旅不贵（携带）粮，取给于道路焉。
(2)材料二记载的是哪位皇帝在位时的情景？他在经济上采取了什么措施才出现材料所述“天下大捻”的景象？
材料三 （如图）
(3)根据图三所知，唐朝对外交往有何特点？唐朝对外交往空前活跃的根本原因是什么？
材料四 中国古代曾积极同世界各国交流；唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方。
(4)结合材料和所学知识，各举一例说明唐朝的“这样一群人”“把域外文化带入唐土”和“把盛唐文化传播四方”。
材料五 习近平总书记在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。
(5)结合上述材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。
材料一
图一 图二
材料二 唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。
——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》
材料三 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样，仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。
(1)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。分别写出材料一中图一、图二两种工具的名称。
(2)根据材料二和所学知识，列举联姻的史实。并说明这种联姻所起到的作用。
(3)唐朝诗人中被誉为“诗仙”的是哪位诗人?结合所学知识，分析唐朝诗歌繁荣的原因。
材料一：
| 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 李白 |
| 大流东去，浪淘尽， 千古风流人物…… 苏轼 |
| 地也，你不分好歹何为地! 天也，你错勘贤愚枉做天! 《窦娥冤》 |
材料二：培根曾说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上……以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”
材料三：如何传承优秀传统文化，让其更有生命力和影响力？中央电视台以诗词知识竞赛为主的《中国诗词大会》火爆荧屏，给了我们很大的启发。这档节目创造性地利用现代传媒手段实现了诗词娱乐化，体现了国人精神中对于优秀传统文化的呼唤和眷恋。
（1）根据材料―和所学知识，依次写出我国唐、宋、元时期主要的文学形式。
（2）材料二中培根所说的三种发明分别是什么？请选择其中一种发明，谈谈其对人类文明的进步作用。
（3）除材料三中的方法以外，你还能想出哪些让优秀传统文化更有生命力和影响力？试举一例。
材料一：英国哲学家、思想家培根说：“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”
——摘自全国统编教材七年级历史下册教材
材料二：朱彧的《萍洲可谈》一书中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，晦阴则观……。”
材料三：宋代的社会经济、文化、科学技术得到了高度发展。当时海外贸易发达，广州、泉州是闻名世界的大商港，同时出现了“苏湖熟，天下足”的谚语，使得我国古代的经济重心完成了从黄河流域向南方的转移。
——摘自全国统编教材七年级历史下册教材
材料四：
（1）材料一、二都涉及到了哪一项发明？此项发明有什么重大意义？
（2）根据材料三与所学知识，宋朝的海外贸易发达，当时管理海外贸易的机构是什么？我国古代经济重心南移，最终完成于哪个朝代？
（3）根据材料四和所学知识，按顺序依次写出我国唐、宋、元时期主要的文学形式。
（4）综合以上材料内容，宋代经济文化和科技的高度发展，得益于哪一政策的实施？
【参观遗迹】
材料一 唐朝时考取进士是极荣誉的事。录取后，皇帝在曲江池赐宴。宴会之后全体新科进士登上大慈恩寺内的大雁塔，在塔壁题名留念。
(1)与《雁塔题名进士贴》有关的制度是什么?结合所学知识，说明唐朝对这一制度有何发展?并简述该制度的影响。
【品读诗歌】
材料二
| 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 | 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 …… 四邻何所有?一二老寡妻。 ——杜甫、《无家别》 |
(2)结合所学知识，分析《忆昔》中所描绘的盛世局面出现的原因。《无家别》一诗描述了怎样的社会状况?结合所学知识，指出导致唐朝由“开元全盛日”变为“世乱各东西”的历史事件。
【解读地图】
材料三 宋朝政府十分重视海外贸易，在广州、泉州、明州等地设立市舶司为外贸管理机构。中国在东南亚和阿拉伯等地区的20多个国家发展贸易往来，开辟了“茶叶之路”“瓷器之路”以及丝绸和香料的“香丝之路”等海上通道。
——摘自邹逸麟主编《中国历史人文地理》
宋代海外贸易图
(3)依据材料三，概括宋朝海外贸易的特点。结合所学知识，分析宋朝海外贸易兴盛的原因。【赏析邮票】
材料四
| 重视历史、研究历史、借鉴历史是中华民族5000多年文明史的一个优良传统。当代中国是历史中国的延续和发展。新时代坚持和发展中国特色社会主义，更加需要系统研究中国历史和文化，更加需要深刻把握人类历史发展规律，在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。 ——习近平致中国社会科学院中国历史研究院成立的贺信 |
| 图A玄奘西行求法（邮票） | 图B |
(4)结合所学知识，为图A人物写一段解说词。综合上述材料，结合所学知识，请你谈谈学习历史的重要性。
材料一：“自高宗永徽(唐高宗年号)以后，都督带使持节者，始谓之节度使，然犹以名官。……既有其土地，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。”
——《新唐书》卷五十
材料二：宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣(知州，地方长官)通(意：一起、一同)签书施行”。
——《宋史·职官志》
材料三：自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸(意：全都)不逮(意：比不上)元。……立中书省一，行中书省七有……
——(明)宋濂《元史·地理志》
(1)据材料一，指出唐朝地方最高行政长官是什么？结合所学知识，指出导致唐朝由盛转衰的标志是什么？
(2)据材料二，指出为分割知州的权力，宋太祖采取了什么措施？结合所学分析宋太祖实施这项措施的根本目的是什么？同时派文臣任各地州县长官，由此可见宋政府实施的治国政策是什么？
(3)据材料三，“立中书省一，行中书省十有一”反映出元朝实行的是什么制度？为了管理西藏事务，元朝设置了什么机构？为了管理台湾事务，元朝又设置了什么机构？
材料一：尽道：隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——唐·杜甫《忆昔》
材料三：唐玄宗非常注重对官吏的考核，对考核不合格的官吏立即罢免；有一年他亲自主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。
——部编教科书《中国历史》七下
(1)材料一中的“此河”指的是古代哪一重大工程？依据该材料，归纳出“隋亡”的原因？
(2)材料二描绘了唐朝历史上的哪一盛世局面？结合材料二、三和所学知识，说出唐朝兴盛局面出现的原因任意一个？
(3)材料二诗歌的作者生活在唐朝由盛转衰的时代。唐朝灭亡后，中国再度出现政权分立的局面，这一时期史称什么？
