材料一:从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
材料二:中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
请回答:
(1)阅读材料一并结合所学知识,外国人“合法”的侵占了香港岛是哪一条约?在《马关条约》中,列强新增了什么方式来榨取中国?哪一条约的签订驱使近代中国社会完全“脱出常轨,改道变形”?
(2)材料二中当时李鸿章认为,中国落后西方的原因是技术落后,为此他们掀起了什么运动?这一运动的口号是什么?
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材料一:清政府割香港岛给英国;赔款2100万银元。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。赔款日本军费白银2亿两。
材料三:清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保。
(1)材料一所对应条约的签订,破坏了中国主权的完整。请举一例说明。
(2)写出材料二所对应的条约名称以及严重影响。
(3)这些条约的签订见证了中国近代史上“一个特殊社会”逐步形成。请写出使中国完全深陷于这一社会的标志性事件。
(4)综上所述,分析近代中国的外交特点。
材料一:由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使她们受到了巨大的刺激:第一次是同英国的战争,第二次是同英、法的战争,第三次是同日本的战争。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:清国之败,非君一己之罪,盖其墨守常经,不变通所致也。夫取士必考试,考试必由文艺,文艺乃为显荣之阶梯,岂足有实效乎?……前三十载,我日本之国事,遭若何等之辛酸,不能免于垂危者,阁下之所深悉也.当此之时,我国去旧治,因时制宜,改革新政,为国可存立之一大要图。
——摘编自1895年《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》
材料三:
资料① 资料②
(1)材料一中的“三次灾难性战争”使中国社会性质发生了怎样的变化?
(2)依据材料二并结合所学知识,材料中所指战争后签订的条约名称,并分析中国战败的根本原因是什么?
(3)有观点认为:甲午一役,是民族之痛,同时还是民族之幸,请联系材料三中资料①、②,运用所学知识,谈谈你的观点和理由。
材料一晚清1840~1895年大事年表
材料二 甲午战争中国战败,无可置疑地证明了满族无力应对时代的挑战,自强运动那种表面的近代化,无法使江河日下的统治获得新生。中国思想界认识到,只有进行一场激进的改革或革命,才能拯救中国。当一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇,进行体制重组时,另一部分人则宣传革命,主张以中华民国代替清王朝。
——徐中约:《中国近代史:1600—2000,中国的奋斗》
(1)依据材料一的大事年表,概括1840-1895年中国近代史发展的主线并依据史实加以说明。
(2)依据材料二,概括甲午战争失败后中国思想界出现了哪些不同的思想潮流,用史实说明这些思想潮流最后的实践结果如何。
(3)综合上述探究,概括中国近代化探索的特点,谈谈你的感悟。
材料一:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
请回答:
(1)以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约,请写出它们的名称。
(2)材料二中涉及条约的签订,大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料,剥削中国人民的条款是哪一条?
(3)材料三中涉及条约的签订对中国社会有什么影响?
材料一 鸦片战争爆发前,英国向中国运来呢绒、布匹,但遭到中国男耕女织式的自然经济的排斥,严重滞销,为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片,在中国禁烟后,英国政府发动了鸦片战争
材料二 五口通商香港失,断鸿声中夷舰现,圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且成,春帆楼上条约订,马关之约逆臣签……辛丑条约庚子恨,落日秋风笑宝剑……
材料三 正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际,中国人却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”
(1)根据材料一和所学知识,指出英国发动鸦片战争的原因。
(2)材料二中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件?(试举出五例)
(3)材料三中提到的“礼物”指的是什么?造成了什么严重后果?
(4)近代中国被侵略的历史给我们怎样的教训?
【推荐3】阅读下列材料,回答问题
材料一:
战争 | 条约 | 影响 |
① | 《南京条约》 | 中国开始变为半殖民地半封建社会 |
甲午中日战争 | ② | 大大加深了中国的半殖民地化程度 |
(1)根据所学知识,在材料一的空缺处填上相应的内容。
①
②
材料二: 罗瑞卿大将在参观虎门时曾说:“中国近代从这里开始了抵御帝国主义的侵略,到了虎门就能知道什么是中华民族精神。”
(2)材料二中的“开始了抵御帝国主义的侵略”指哪一历史事件?请你再列举一个近代(辛亥革命前)中国人民抵御外敌侵略的历史人物或事件。
(3)请你简要写出“什么是中华民族精神”。
材料一:五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签……辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑……
——《中国近代通史》
材料二:那次的战争我们称之为鸦片战争,英国人则称之为通商战争,两方面都有理由。关于鸦片问题,我方力图禁绝,英方则希望维持现状:我攻彼守。关于通商问题,英方力图获得更大机会与自由,我方则强硬要维持原状:彼攻我守。就世界大势论,那次的战争是不能避免的。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
(1)材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的历史事件?(写出三例)
(2)根据材料二,结合所学知识,指出“那次的战争”的导火线。
(3)关于材料二中“那次的战争”的命名,你同意哪个观点?请简要说明理由。
材料一 若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓于此事相始终,断无中止之理。
——林则徐
材料二 吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。
——梁启超
材料三 “八国联军最初要求清政府定支持义和团运动的十二名官员死罪,最后解决的办法是赐令庄王自裁;端王充军新疆;毓贤即行正法。在各省,从判处死刑直到仅仅加以谴责的官员共有119名。”
——《剑桥中国晚清史》
请回答:
(1)材料一表达了林则徐的什么决心?能证明他这一决心的历史事件是什么?英国以这一事件为借口发动了对中国侵略的什么战争?清政府在这场战争失败后被迫签订了哪一不平等条约?
(2)材料二中的“甲午”是公元哪一年?清政府“割台湾、偿二百兆”是近代哪一不平等条约的条款,对中国造成何影响?该条约的签订直接导致了哪一历史事件的发生?
(3)八国联军战争结束后,清政府被迫签订了哪一不平等条约?材料三反映了清政府的职能发生了什么变化?
材料一: 19世纪60年代初,清朝内外交困,清朝的一部分官僚开始认识到西方坚船利炮的威力。为了解除内忧外患,实现富国强兵,以维护清朝统治,开始学习西方文化及先进的技术。
材料二: 见下图
材料三: 这些成就或可提供一幅奋力拼搏的生动画面,但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试,其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。
(1)根据材料一,指出洋务运动是在哪一次战争失败后进行的?材料一中清朝“内外交困”的局面指的是什么?
(2)根据材料二,概括洋务派的主要活动。
【同病相怜】近代中国和日本
(1)两幅图片中的入侵者分别是哪个国家?
(2)双方军备的对比已昭示出中日两国怎样的结局?这种结局给中国带来怎样的影响?
(3)两国在发展道路上有了不同的抉择且产生了不同结果,请写出体现不同抉择的历史事件。
(4)中日两国由“同是天涯沦落人”到“相逢已是不相识”的历史,留给你哪些历史感悟?
【探索中的中国】
材料一:李鸿章说:“中国欲自强,则莫如学习西方利器,欲学外国利器,则莫如觅制器之器,师其法……”。
(1)材料一中李鸿章的核心主张是什么?为实现“自强”,洋务派开展了轰轰烈烈的洋务运动,请举出两个具体事例。
材料二:1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选
(下边材料)
(2)材料二反映了康有为的什么“变法”主张?
(3)这次变法的结局是什么?
【变革中的俄日】
材料三:1861~1900年,俄国的工业产值增长了6倍,铁路长度从1861年的1500公里增至1900年的5.2万公里。
(3)结合所学知识回答,俄国发生上述变化的原因是什么?
材料四:……因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变更,走上独立的资本主义发展道路。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》
(4)材料四中在日本进行“社会变更”的天皇是谁?日本的社会性质发生了什么变化?
【成与败的反思】
(5)19世纪中后期,上述国家应对“挑战”的结果是什么?对此你有何感悟(一点即可)?