【推荐1】下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是（     ）

   

A．《独立宣言》

B．《拿破仑法典》

C．《权利法案》

D．《1787年宪法》

【推荐2】“在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。”“一群人开始共同统治一个国家”是指

A．君主立宪制

B．君主专制

C．民主共和制

D．封建帝制

【推荐3】钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间：英国文化模式溯源》中提到：“这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。”材料中的“融合的手段”是指（   ）

A．英国资产阶级革命

B．光荣革命

C．英国工业革命

D．三角贸易

【推荐1】历史学习需要对历史事件进行对应关系的分析。下列选项关联正确的是（     ）

A．新航路的开辟——苏格拉底	B．“光荣革命”——华盛顿
C．美国独立战争——克伦威尔	D．法国大革命——路易十六

【推荐2】历史学家帕尔默认为：在18世纪后期的四十年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。这里说的“相同目标”指的是（       ）

A．实现民族独立

B．建立资产阶级统治

C．确立三权分立

D．废除君主专制

【推荐3】美国有很多航空母舰的名字都与独立战争有关，比如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等，其中“萨拉托加”号与战争的哪一进程有关（     ）

A．战争的爆发

B．战争的发展

C．战争的转折

D．战争的结束

【推荐1】克伦威尔、华盛顿和拿破仑都是伟大的资产阶级革命家，以下属于他们的共同点的是

A．都曾经亲临战场指挥战斗	B．都推翻了封建统治者
C．都建立了相对民主的政体	D．都建立了独裁专制的政体

【推荐2】《拿破仑时代》写道：他是启蒙哲学家的弟子，因此他痛恨封建制度、社会的不平等、宗教的不容忍……在这个意义上讲，他属于法国大革命的人物。下列关于这段材料的理解准确的是（       ）

A．拿破仑是法国启蒙运动旗手	B．拿破仑对外战争打击反法联盟
C．拿破仑是法国大革命领导者	D．拿破仑推动法国资本主义发展

【推荐3】拿破仑帝国彻底崩溃的标志是

A．1794年政变	B．滑铁卢战役法军失败
C．远征俄国失败	D．法兰西第一共和国成立

【推荐1】7月14日是法国国庆日，法国人每年都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。下列与法国国庆日相关的历史事件是（     ）

A．攻占巴士底狱

B．萨拉托加战役

C．《巴黎和约》的签署

D．来克星顿枪声

【推荐2】“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子因为这一天

A．召开三级会议	B．攻占巴士底狱
C．颁布《人权宣言》	D．推翻专制王朝

【推荐3】17—18 世纪，欧美主要国家先后爆发了资产阶级革命，颁布了许多法律文件，其中宣布“在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的”文献是（        ）

A．英国《权利法案》	B．法国《人权宣言》
C．美国《独立宣言》	D．美国1787 年宪法