材料一:严格说来,拳匪运动可(以)说是我国近代史上第三个救国救民的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价之大足(以)证(明)我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法都失败了,国人然后注意(到)孙中山先生所提出的救国救民的方案。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
材料二:近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期先从机器上感觉不足……于是福州船政学堂、上海制造总局等渐次设立起来。……第二期是制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。
——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》
(1)材料一中的“拳匪运动”是指什么运动?这次运动的口号是什么?反映出当时社会矛盾发生怎样的变化?
(2)根据材料二中的“从机器上感觉不足”,清政府提出什么口号?其目的是什么?意识到“制度上感觉不足”后,中国进行了怎样的探索?
(3)我们知道,孙中山先生是中国民主革命的伟大先驱。结合所学知识,分析辛亥革命对近代中国产生了哪些积极影响?
(4)据上述几个救国方案的结局,结合材料二你能得到什么启示?
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材料一:从1840年到1900年的60年间,列强发动了四次大规模的侵华战争,中国在这些战争中无一例外都失败了。北京---中国的首都,两次见证了中国在近代历史上遭受的屈辱,
材料二:政治之势力,可为大善,亦能为大善。吾国人民之艰苦,皆不良之政治为之。若救国救人,非锄去恶劣政府不可。
——孙中山在广州岭南学堂的演说
(1)图一图二的列强侵华罪行分别发生在哪次侵华战争期间?
(2)面对列强的侵略,中国各阶层人民奋起反抗。请分别列举清朝爱国官员(或将领)和中国农民阶级进行的反侵略斗争的史实各一列
(3)孙中山为救国救民领导资产阶级革命先后为推翻哪两个恶劣政府而奋斗?
(4)综合上述历史事件,概括指出近代中国革命的主要任务。
材料一
(1)材料一中的两幅战争形势图,代表着“中国19世纪的灾难性战争”,请分别对应指出这两次战争是什么。在图1和图2战争发生之后,清政府又分别与外国列强签订了什么条约,它们给中国的社会性质分别造成了什么影响?
材料二 在地球的某一角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宫……有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行洗劫,一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后,他们双双拉着手,荣归欧洲。
——雨果《致巴特力尔上尉》
(2)材料二描述的内容发生在哪一次战争中?“两个强盗”分别是谁?“夏宫”是指哪里?
材料三 战争之后,列强争相在华设立银行,如英国有利银行,法国东方汇理银行……在中国开设工厂,如英国增裕面粉厂、美国烟草公司……还争夺中国的铁路权……
(3)材料三体现列强对中国采取了什么侵略方式?最先在中国取得设厂权利的是哪国?
材料四 在民族耻辱面前,中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”“致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼”,在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章。他们的不屈不挠、御侮自强成为推动中华民族走向复兴的动力。
(4)根据材料四及所学知识回答,在巨大的民族耻辱面前,中国人民进行过哪些抗争(列举两例)?你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习?从这段屈辱的历史中你得到什么启示?
【农民起义——动摇清朝统治】
材料一 各地群众“齐到花州,迎接圣驾,合到金田,恭祝万寿起义”。
——《洪仁玕自述》
材料二 因各地天主教并耶稣堂毁谤神圣,上欺中华君臣,下压中华黎民,神人共怒,人皆缄默。以致吾等俱练习义和神拳,保护中原,驱逐洋寇,截杀教民,以免生灵涂炭。
——《义和团告白》(1900年5月28日)
(1)上述两则材料反映了两场运动,这两场运动斗争的对象是不同的,它们的斗争对象分别是谁?这两场运动失败的共同原因有哪些?
【自救运动——开启近代化大门】
材料三 李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之变局,数千年未有之强敌”,于是通过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择……
——萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》
图一 江南机器制造总局 图二 轮船招商局
(2)19世纪60年代,面对千年未有变局和强敌,中国为实现自强,“他们的基本选择”指的是哪一历史事件?图一、图二两幅图反映了怎样的具体做法?
【民族英雄——国家民族的脊梁】
材料四 近代中国人民的抗争中涌现出来许多仁人志士。
人物头像 | |||
姓名 | 邓世昌 | 梁启超 | 秋瑾 |
(3)请你对上述人物按照其政治面目进行分类。
资产阶级维新派:
资产阶级革命派:
北洋海军爱国将领:
(1)图①中洋务派创办的近代工业分为哪两类?
(2)依据图①图②,概括中国近代工业的分布特点。
(3)根据图①图②并结合所学知识,分析中国近代工业的分布特点形成原因。
(4)有人说洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”这句话对吗?为什么?
材料一:19世纪60年代开始的这场运动还是给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,也奠定了中国工业的一个初步基础,让中国人看到了什么是西方工业。
——张鸣《重说中国近代史》
材料二:“割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,赔偿日本军费白银2亿两,开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸,允许日本在通商口岸开设工厂。”
——《马关条约》
材料三:清末状元张謇曾说:“救国为目前之急……之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”为此他主动放弃高官厚禄,创立了大生纱厂。1914至1921年这八年中,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略,大生一、二两厂利润高达1000万两以上。20世纪20年代,张謇的企业处境艰难,濒临破产。
——摘编自《大生纺织公司年鉴》
材料四:中国与印度、美国钢和电产量的比较
中国(1952年产量) | 印度(1950年产量) | 美国(1950年产量) | |
钢产量人均 | 2.37公斤 | 4公斤 | 538.3公斤 |
发电量人均 | 2.76千瓦时 | 10.9千瓦时 | 2949千瓦时 |
(1)写出材料一中“这场运动”的名称,并根据材料归纳这场运动的作用。
(2)《马关条约》中严重阻碍中国民族资本主义发展的是哪一条款?
(3)根据材料三,概括张謇的救国主张,并分析大生纱厂在1914年至1921年快速发展的外因。
(4)材料四反映了什么问题?为改变这一状况,有计划地进行社会主义建设,党和政府采取了什么措施?
材料一:
① ②
③ ④
(图片文字说明:①致远号吉野号甲午大海战 ②洋人的朝廷 ③道光朝之辱 ④圆明园劫难)
(1)根据材料一的图片分别写出相对应的战争和签订的条约的名称。
材料二:同学们认为,近代化是中国近代史的重要组成部分,他们制定了以下表格。
阶段 | 名称 | 内容 | 时间 | 影响 |
第一阶段 | 器物阶段 | 洋务运动 | 1860年—1870年 | 经济上工业化 |
1870年—1895年 | ||||
第二阶段 | 制度阶段 | 维新变法 | 1895年-1898年 | 政治上② |
辛亥革命 | 1911年 | |||
第三阶段 | 思想阶段 | 新文化运动 | 1915年—1926年 | 思想自由化 |
1918年—1926年 |
材料一 中国文武制度,事事远出两人之上,独火器万不能及。..国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主......主尊为神圣,不受责任,而政府代....故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?
——康有为《请定立宪开国会折》
(1)材料一中李鸿章的言论代表了清政府内哪派别的主张?说出一个该派别为“学习外国利器”而兴办的企业的名称。
(2)请对李鸿章所属派别的努力作简要评价。
(3)材料二中康有为在探索中国富强之路的问题上与李鸿章有何异同?
──罗荣渠《现代化新论》
材料二:变者,天下之公理也。
──梁启超
材料三:
请回答:
(1)材料一中晚清政府寻求“御侮自强”指的是什么运动?列举在这次自强运动中创办的三个军事工业。
(2)材料二与中国近代化的哪一重大事件有关?这次事件对当时的中国社会起到了什么样的积极作用?
(3)材料三杂志的创办人是谁?该杂志的创办标志着近代史上哪一运动的兴起?该运动兴起的时间地点?
探索篇
材料一:19世纪中后期以来,当中国人为了实现中华民族的富强而努力时,近代化运动就开始了……不同的中国人以自己独特的方式,根据当时人们主观上的理解,运用自己可以拥有的政治资源与经济条件,来不断接近这一历史性目标。
——萧功秦《二十世纪中国的六次政治选择》
材料二:近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国救民道路,先进的中国人开始了近代化的探索,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,最终也未能使中国实现近代化,探索之路任重而道远。
(1)根据材料一概括近代中国人实现近代化的目的。
(2)请写出材料二中“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指的是什么历史事件?
(3)材料二中的“自救之路”和“维新之路”,在学习西方方面有何差异?
(4)从以上几个救国方案的结局中,你得到什么启示?
【探索与斗争】
材料一:辛亥革命是近代中国第一次历史性的巨变,它对中国从传统政治形态走向.现代政治形态,最终成长为现代性的政治形态做了初步探索,从某种意义上说,辛亥革命是我国从传统政治迈向现代政治的分水岭。
——摘编自富成慧《辛亥革命与中国政治现代性研究》
(1)根据材料并结合所学知识,简要说明“辛亥革命是我国从传统政治迈向现代政治的分水岭”的主要依据。
材料二:
巍峨的x城,屹立在乌江边。云消雾散霞光闪,捧出红日照山川。毛泽东,伟大的领袖,英明的舵手,拨正船头,升起风帆,引导我们胜利向前,向前。拨正船头,升起风帆,引导我们胜利向前,向前。 |
【奋斗与复兴】
材料三:为了按照经济发展的需要和大多人的最大利益……根据过渡时期总路线,从1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造……在公私合营中实行‘四马分肥’的‘赎买’政策。……在中国共产党和人民政府的领导下,在客观形式的推下……到(1956年)1月底,全国大城市以及50个中等城市,先后全部实现了全行业的公私合营。
(3)材料中“全行业的公私合营”的实质是什么?
材料四:在改革开放的过程中,中国共产党人反对苏联斯大林模式的教条主义,强调,创造性的发展马克思主义。邓小平指出:“我们党的十一届三中全会的基本精神是解放思想,独立思考,从自己的实际出发来制定政策。因为在中国建设社会主义这样的事,马克思的本本上找不出出来,列宁的本本上找不出来,每个国家都有自己的情况,各自的经历也不同,所以要独立思考。不但经济问题如此,政治问题也如此。建设一个国家,不要把自己置于封闭和孤立的地位,过去我们满脑袋框框,现在就突破了。”
(4)十一届三中全会以后党在政治上的突破是什么?并用所学知识加以证明。
材料一:“在地球的另一角落里有一个人间奇迹,它叫圆明园。……人们的想象力所能及的一切几乎神话性的东西都能体现在这座宫殿中。……有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。……
(1)材料一中的“两个强盗”指谁?“两个强盗”犯下了什么罪行?
材料二:联军统帅瓦德西(西摩尔继任者),在给德皇的报告中供认:“联军占领北京之后,曾特许军队公开抢劫三日,其后更继以死人之抢劫”,“中国此次所受损毁及抢劫之损失,其详数将永远不能查出”。
(2)材料二这场战争之后签订了什么条约?该条约对中国有何影响?条约当中哪条能够反映出清政府已经完全沦为洋人的朝廷?
材料三:“查治国之道,在乎自强;而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。自洋人构衅以来,至今数十年矣。迨咸丰年间,内患外侮,一时并至,岂尽武臣之不善治兵哉?抑有制胜之兵,而无制胜器,故不能所向无敌耳。”
(3)材料三反映了哪一政治派别的观点?他们发起了哪一运动?用一句话概括该运动的作用。
材料四:孙中山先生代表着一个时代……孙中山先生的名字是一个伟大的界碑。它标志着一个旧时代的结束,一个新时代的开始。
——江泽民
材料五:我们革命的目的,是为了中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专政,故要社会革命。
——孙中山
(4)材料四中,孙中山先生是怎样开启“新时代”的?根据材料五,结合所学知识,概括孙中山为开启“新时代”而提出的主张。
材料六:民国早期的特征是道德沦落、军阀割据......明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
——徐中约《中国近代史》
(5)材料六中“中国的文艺复兴”是指什么运动?请你举出这次运动的两位代表人物?