【推荐1】自由、民主、平等、法治是人类政治文明发展进程中的大趋势。阅读下列材料结合所学知识，回答问题。   

材料一：一个民族要堀起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。

——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

材料二：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……这种制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料三：在权利方面人们生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的表现……私有财产是神圣不可侵犯的权利，任何人的财产不得受到刹夺。

材料四：“在美洲大陆大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，这个国家的出现，演绎了大国兴起的孚见奇迹。”

——摘自电视片《大国崛起》解说词

(1)材料一中近代欧洲第一次“人心改变”的事件是什么？核心思想是什么？
(2)材料二中英国”新的政治制度”指的是什么？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。
(3)材料三出自什么文件？该文件的发表与哪一次历史事件有关？结合所学请指出该历史事件爆发的根本原因 。
(4)材料四中“飘扬着星条旗的国家”诞生的时间和标志分别是什么？请写出“这个国家出现”后的政体是什么？源于欧洲哪个思想家的观点？
(5)综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素有哪些？（至少写出两点）

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一：美国是一个年轻的国家，从1776年开始，或者从1783年算的话，到现在仅仅 二百多年。而美国成为世界第一强国，是由于拥有了诸多优势造成的，是历史的必然。

材料二：美国建立了适合本国国情的“三权分立”政治制度，这一制度的优点是确保了美国宪法赋予公民的民主权利和自由，极大地调动了美国公民的积极性和创造性，促进了美国社会和经济的进步和发展，维护了美国政治和经济的长期稳定，为美国持续健康快速发展创造了有利条件。

材料三：在美国本土主要发生了两场战争：一是美国独立战争，二是美国南北战争。之后美国本土一直保持和平与稳定，这为美国经济快速发展，追赶和超越世界强国提供了可能。美国非常看重科技强国，始终把科技领先作为强国之本。提到美国，可以说就是当今世 界科技创新的代名词。事实上美国人始终占领着科技阵地的制高点，科技创新可以说是美国 经济发展和军事领先的兴奋剂，使美国始终保持着世界超级大国的地位。

（1）据材料一，分别指出美国在1776年、1783年发生的大事。
（2）据材料二、三，归纳美国成为世界超级大国的主要原因。
（3）综合上述材料和问题，从美国的崛起中，我国可以从哪个方面获得启示？

【推荐3】英、美、法资产阶级革命是一个有机整体，共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变、开启了早期资产阶级革命的新时代。阅读下列材料，完成问题。

材料一   观察下列图片：

材料二   1689年英国的《权利法案》、1776年美国的《独立宣言》和1789年法国的《人权宣言》，被视为这一时期最具有代表性的三份人权文献。

材料三   1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们宣告了欧洲新社会的政治制度。

（1）结合所学知识指出材料一中图片反映的资产阶级革命爆发的共同原因是什么？其中哪一国革命最彻底？
（2）《人权宣言》主要内容有哪些？结合所学史实，分析材料二中《权利法案》和《独立宣言》各自产生了什么影响？
（3）材料三中“旧政治制度”和“新社会的政治制度”分别指什么？
（4）依据上述材料及所学知识，你认为上述资产阶级革命取得成功的因素有哪些？

【推荐1】“民主法制建设“是社会文明的重要体现，是人类走向成熟的标志。为提升同学们的学科素养，某学校组织学生对“民主法制建设”进行专题复习，请你和他们一起下列问题。
任务一【搜集名言——了解历史贡献】
（1）阅读同学们搜集的关于民主法治的名言，请你任选其中两位，就他们的历史贡献加以归纳概述。

王子犯法与庶民同罪。

——商鞅

资本主义社会里的民主是一种残缺不全的，贫乏的虚伪的民主，是只供富人，只供少数人享受的民主。

——列宁

圣人岂有胸中气，下士空思身后名。螺绁到头真不怨，未知谁复请长缨。

——杨深秀

任务二【图片识辨——展现法治时代】
（2）图片是鲜活的史实，请你写出图1内容出自哪一法律文献。图二在中国法律体系中的历史地位是什么？十九大上，党和政府指出要继续加大对教育的投入，请写出中国在教育方面颁布的一部法律文献。

任务三【分类比较——掌握历史时序性】
（3）分类比较是历史学习的重要方法，请按照法律醢对以下法律文献进行分类比较。历史时空观是历史学科素养的重要组成部分，请你就以下表格中的三个历史阶段按照时间先后顺序排序。
①《汉谟拉比法典》   ②《解放黑人奴隶宣言》   ③《人权宣言》   ④《拿破仑法典》   ⑤《1861改革法令》   ⑥《中华民国临时约法》   ⑦《中华人民共和国刑法》

类型	内容	排序
资本主义社会	__________	________
社会主义社会	__________
奴隶社会	__________

任务四【中外贯穿——体验时代成果】
（4）体验是提升历史学科素养的重要方法，下面是两个不同国家的民主建设措施，请用历史术语分别描述它们是如何体现民主性的，并写出它们所起到的共同历史作用。

任务五【感悟学习——提升学科素养】
（5）除了任务四中图1的措施外，试举一例说明我国还有哪些举措加强了民族与法制建设。

【推荐2】17~19世纪，资本主义制度得以确立并进一步扩展。阅读下列材料，回答问题。   

材料一18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们筒化成“风能进，雨能进，国王不能进”。

——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)

材料二 在那个距今200多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。

——《大国崛起》解说词

材料三旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四1869年，日本第一次使用了电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。

——R.R.帕尔默《现代世界史》

（1）据材料一并结合所学知识，指出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么?该法律文件确立了什么政治体制?       
（2）材料二“战争”中受命担任大陆军总司令的是谁?战争结束后，哪部宪法的制定确立了美国的民主共和制?       
（3）据材料三分析，亚历山大二世解放农奴的原因是什么?这一事件对俄国发展有何积极影响?       
（4）材料四反映的是日本历史上哪次改革?这次改革对日本的社会性质有何变化?

【推荐3】习近平总书记在十九大报告中指出：“人心向背、力量对比决定事业成败”。顺民者兴，得民心者得天下。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一   公元前五六世纪后，希腊经济生活高度繁荣，科技高度发达，产生了光辉灿烂的文化，对后世有深远的影响。古希腊人在诗歌、建筑、雕塑、哲学思想、科学、文化、戏剧、神话等诸多方面有很深的造诣。这文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。

（1）依据所学知识指出，公元前五六世纪，希腊文化光辉灿烂的政治保障是什么？写出这一时期古希腊一位哲学家的名字。

材料二   （光武帝）诏曰“并省四百余县，吏职减损，十置其一”。“王莽时吏人没入为奴婢不应旧法者，皆免为庶人。

——《汉书·食货志》

（2）依据材料二结合所学知识回答，光武帝为巩固统治，采取了什么措施？

材料三   如图

（3）材料三图一反映了元朝创立的一种新的行政区划与管理制度，在该制度下，哪两个地区正式归入了我国的版图？图二西北地区在乾隆时期发生叛乱，在维吾尔等族人民的支持下统治者平定了叛乱之后，清政府设立了什么机构加强了对这一地区的管辖？

材料四   

（4）材料四图三中美国联邦政府政权组织的法律依据是什么？图四中的“它”指的是哪部法律文献？中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是什么？

【推荐1】在各国历史进程中，革命和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读材料，回答问题。

材料一   

（1）据材料一指出，该法律条款是如何限制王权的（不得摘抄原文）？该法律文件使英国确立了怎样的政治体制？

材料二   1781年，约克镇大溃英军的捷报传来，国库竟然穷窘到连支付递报佳音的信差费用都捉襟见肘。与会诸公只好各自掏腰包，每人拿出一块钱才应付过去。弗吉尼亚不得不承认自己没有能力将支配权延伸到肯塔基一带，……华盛顿将军大为愤慨：一个刚从一场艰苦战争中获胜的国家，竟然无法在和平时期维持秩序。

——摘编自【美】凯瑟琳·德林克·鲍恩《民主的奇迹》

（2）据材料二概括美国面临的困境。结合所学知识指出，1787年宪法是如何解决这一困境的？

材料三   近代法国史学家薛纽伯曾说：“旧时的法律是贵族的，它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西（民主）的，它已使一切人在法律之前平等。

——摘自【法】薛纽伯《现代文明史》

（3）材料三中薛纽伯认为“现在社会”法律对人的意义是什么？并以法国颁布的法律文献及其内容予以说明。
（4）结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

【推荐2】“和谐”是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究任务。
步骤一：走进历史，了解“和谐”内容
①简述《独立宣言》和《人权宣言》的共同思想。以《人权宣言》的内容为例，说明政府、法律与人权之间的关系。
②牛顿在探索自然界的发展规律方面，超越了前人的认识。写出牛顿在经典力学领域做出的具体贡献。
③欧盟是战后西欧国家谋求和谐发展的成功范例。简述欧盟的成立和发展对各成员国产生的共同影响。
步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符根据下列如图片反映的历史现象，简要归纳影响“和谐”发展的主要因素。

步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策上述探究过程对我们今天建设“和谐连云港”有哪些启示？

【推荐3】纪录片《大国崛起》以浓缩的方式阐述了有关国家发展具体过程中所发生的最重要的事件，富有教育意义，也有利于历史研究。结合所学知识，回答问题

材料一   “英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一目标。”

——摘自钱乘旦教授《从历史学视角透视世界现代化进程》

（1）为限制王权，英国于1689年通过了《权利法案》，建立了君主立宪制政体。此后，国家的权力重心转移到哪一机构手中？

材料二   “这一事件本身没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”

（2）结合所学知识推断材料二中“平民心目中压迫的象征”具体指的是什么？拿破仑战争是大革命的继续，其对外战争的进步性表现在什么地方？

材料三   “中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”

——摘自《人民日报》刊载的文章

（3）材料三讴歌了近代中国发生的哪一个重大历史事件？该事件在中国近代探索历程中有何重要意义？

材料四   

——摘自2017年11月张召忠新浪微博

（4）根据材料四，联系实际生活，猜一猜“第四次工业革命”有什么特色？

【推荐1】经济全球化是生产力发展的客观要求，是世界经济发展进步的方向。阅读材料，完成下 列要求。

材料一   1492年起，航海家哥伦布率领船队，多次从西班牙启航，航海探险。经考证，哥伦布之所以能顺利启航，与精神动力密不可分。一位西班牙探险家说：“他和他的同伴去新大陆，是为了‘给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致富。’”

——齐世荣主编《世界史·近代史》

材料二   印第安人在欧洲殖民者的袭击到来之前逃跑，非洲人被套上枷锁在种植园中被鞭 子驱赶着劳作。……奴隶制迫使数以百万计的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲惨的生活，迫 使这些地区卷入世界近代化全球化的进程中。

材料三   20世纪30年代，各国货币竞相贬值，关税大战也愈演愈烈。……随之而来的是 国际贸易的进一步趋于萎缩，而这反过来又加深了危机本身。深刻的教训，促使各国开始认 识到在生产国际化日益发展的背景下，广泛开展国际协调与合作的必要性。

——杨起善《复关对策研究》

材料四 近年来，中国作为经济全球化的受益者、推动者和贡献者，在推动全球化进程中发 挥着重要的作用。“一带一路”倡议和人类命运共同体思想就是中国为推进新全球化以及遏 制“逆全球化”开出的良方。

——熊光清《“逆全球化”阻挡不了全球化进程》

(1)根据材料一 ，指出“哥伦布率领船队”发现的新大陆是哪里?根据所学知识， 指出哥伦布的“精神动力”是受到哪一场思想解放运动的影响?
(2)根据材料二，分析导致非洲人和印第安人“痛苦而悲惨生活”的原因
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“货币竞相贬值”是由哪一重大危机所引起的?美国采取了哪一行动逐渐走出了这一危机?
(4)据材料四，指出“中国为推进新全球化以及遏制‘逆全球化’开出的良方”。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对经济全球化的认识。

【推荐2】读图，完成下列探究活动。

材料一   

（1）根据示意图信息并结合所学知识，分别指出A、D航线的开辟者是______和______，证明了地圆学说的正确的是_____航线。

材料二   

（2）材料二所示的历史事实是什么？结合所学知识概括其出现的原因。
（3）对比材料一和材料二,提取一个相同点并结合所学知识加以说明

材料三 观察下图《新兴西方的世界——1763年》

（4）根据材料三，指出图示的历史现象是什么？结合所学知识分析其出现的原因。