材料一 1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”,下图是武昌起义和全国各省独立形势图。
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材料二 从1842年《南京条约》至1901年《辛丑条约》的一长串不平等条约,以及清政府的内政欠缺生机,都证实它完全无能力在现代世界中保护中国的荣耀……在王朝的急剧衰败中,加剧了被统治者的反抗。
《辛丑条约》签订后,国内革命情绪日趋高涨。章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》《警示钟》等著作宣传推翻清政府的统治,建立民主共和制的革命思想。各种革命团体、政党也纷纷成立,影响较大的有华兴会、光复会、中国同盟会。这些革命团体、政党积极谋划起义,推动了全国革命运动的发展。
在清朝二百六十八年的统治中,反满情绪自始至终从未消失。各种由明朝遗民发动的运动、三藩之乱、天地会的活动、白莲教起义,以及太平天国运动,都表现了无休止的民族或种族反抗趋势,孙中山领导的革命正深深地根植于这一传统。
近代西方的伟大革命,如英国“光荣革命”、美国独立战争,以及法国大革命,均对中国产生了深远的影响。民主、平等、人权、自由等观念风靡于中国青年的思想中。此时,民族主义、民主、共和思想成为中国革命性变革的推动力。
(1)依据材料一,概括辛亥革命的特点。结合所学知识,指出这场革命取得的重大成果。
(2)依据材料二和所学知识,探究辛亥革命爆发的必然性。
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材料一 孙中山曾经提出“耕者而后授其田”,但未能实现。……在解放战争时期,中国共产党成功的解决了解放区农村的土地问题,基本上消灭了封建土地所有制,使这些地区的土地分配状况发生了根本性变化。
——《新民主主义革命时期中国共产党民生思想研究》
材料二 走什么道路才能改善人民生活?……如果走资本主义道路,可以使中国百分之几的人富裕起来,但是绝对解决不了百分之九十几的人生活富裕的问题。
——《邓小平文选(第三卷)》
材料三 全面建成小康社会,补短板是硬任务。中西部贫困地区要集中优势兵力坚决啃下硬骨头;中西部发展水平相对好些的地区,要完成剩余脱贫任务;东部一些地区要做好东西协作扶贫和对口支援工作。
——《关于全面建成小康社会补短板问题》
请完成:
(1)据材料一,指出孙中山解决农民问题的主张是什么?解放战争时期出现的“根本性变化”又是什么?结合所学知识,说明中国共产党通过什么政策实现这一变化?
(2)据材料二,分析改善人民生活的最终目标是什么?结合所学知识指出,中共十一届三中全会后,我国选择了一条怎样的发展道路?开始实行哪一历史性决策?
(3)据材料三,指出全面建成小康社会“补短板”的关键任务是什么?综合上述材料,谈谈你对民生问题的认识。
【西方技术惊旧梦】
材料一
图一 手工纺织图 图二 湖北织布局
(1)与图一相比,图二开始采用怎样的生产方式?图二中湖北织布局创办的目的是什么?结合所学知识回答这种近代企业的创办客观上有何进步作用?
【西方制度促觉醒】
材料二 东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,为国民共议一国之政法也……人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
(2)根据材料二结合所学知识,概括康有为认为国弱的主要因素,指出他的强国主张及具体措施。
材料三 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——摘自孙中山《三民主义与中国前途》
(3)根据材料三、指出孙中山的“梦想”是什么?为此他进行了哪些探索?(举两例即可)。
【开天辟地展新篇】
材料四 “这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”
——中央电视台《信念永恒》朗诵词
(4)材料四中“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件?结合所学知识,说明它是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的?
(5)上述四则材料中的人物或事件都推动了近代中国社会的发展,从中我们能得到什么启示?
材料一:在孙中山等人的推动下,革命思想广为传播,革命团体不断出现,各地革命活动蓬勃发展。民主革命逐渐成为不可阻挡的时代潮流。
材料二:1911年10月武昌起义爆发后,各省纷纷响应。这场革命推翻了清王朝,结束了君主专制,建立了资产阶级民主共和国。
材料三:袁世凯上台后,建立起北洋军阀的统治。以孙中山为首的革命党人,为反对袁世凯的倒行逆施进行了不懈斗争。袁世凯死后,中国陷入军阀割据的局面。
(1)写出材料一中宣传“革命思想”的著作和“革命团体”各一例。
(2)写出材料二中“这场革命”的领导者和重要成果2例。
(3)写出材料三中以孙中山为首的革命派为了维护共和制度,进行的“不懈斗争”史实1例。
(4)结合上述材料,谈谈你的感悟。
方式一:成语学史“望风而起”喻指武昌起义后各地纷纷响应,形成了席卷全国的革命浪潮。
(1)武昌起义后,各地为何纷纷响应?
方式二:史料学史
1912年2月,孙中山说君主专制制度“从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”。
(2)根据史料指出,孙中山说此话的背景是什么?
方式三:影视学史
(3)某剧组拍摄的电影《孙中山》展现了孙中山波澜壮阔的一生。请你列举电影剧本中表现孙中山为了追求民族独立和民主自由作出的努力(至少三项)。
(4)请你再举出两种课外学史的有效途径。
英国在清末和中国一共打了三仗——一次是“全仗”,两次是和其他列强合起伙来打的“半仗”……在这历时近八十年的“西化”过程中,清末的三位政改专家——李鸿章、康有为和孙中山,是一个比一个激烈的,一个比一个彻底的。
(1)请举出英国和中国所打的“全仗”“半仗”各一次?这些战争的结局说明了什么?
(2)在中国“西化”的过程中,“清末的三位政改专家”分别领导了哪些就过探索活动?
(3)这些救国探索活动给我们留下了怎样的启示?
材料一:太平天国运动坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。
材料二:义和团运动是一场波澜壮阔的反帝爱国运动,在某种意义上是自19世纪40年代以来中国社会出现的各种矛盾的一次总爆发,义和团英勇抗击外国侵略者,但最终在中外反动势力的绞杀下失败。
材料三:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
(1)材料的“太平天国运动”最先在哪里发动武装起义?太平天国定都天京后颁布了什么革命纲领、鼓舞了广大农民积极参加反封建的斗争?
(2)材料的“义和团英勇抗击外国侵略者”主要有哪些战斗?(答出其中的两个即可)
(3)材料的“辛亥革命”是在哪里、什么人首先起义的?
1911年10月10日,武昌起义爆发。起义军迅速掌控武汉三镇,成立了湖北军政府。1911年底,17 省代表在南京成立了中华民国临时政府,选举孙中山为临时大总统,定1912 年为中华民国元年。2月,清帝宣告退位,清政府的统治遂告结束。
——摘编章敦华《综述:外国学者讨论会上评说辛亥革命》
(1)上述材料反映的历史事件的指导思想是什么?
(2)小史同学认为辛亥革命是成功的,你同意他的观点吗?根据所学知识简要说明理由。
材料一:八九年前,少数同志,在日本发起同盟会,定三大主义:一、民族主义;二、民权主义;三、民生主义。今日满清退位,中华民国成立,民族、民权两主义俱达到,惟有民生主义尚未着手,今后吾人所当致力的即在此事。
——孙中山《在南京同盟会员饯别会的演说》(1912年)
材料二:《临时约法》规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民享有言论、集会、结社、出版以及宗教信仰等自由;按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制,参议院行使立法权,有弹劾总统的权力。
材料三:万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮贼,以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
(1)依据材料一,结合所学知识,指出孙中山认为“民族、民权两主义倶达到”的理由。
(2)依据材料二并结合所学知识,指出《中华民国临时约法》是一部什么性质的法律?
(3)孙中山领导的辛亥革命的指导思想是什么?辛亥革命有着怎样的历史意义?
(4)结合材料三,袁世凯窃取革命果实后,孙中山为“戮此民贼”领导了哪些革命活动?(举一例即可)
(5)孙中山先生去世前仍以“革命尚未成功,同志仍需努力”来勉励后人,“革命尚未成功”指什么任务没有完成?
材料一:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
材料二:武昌起义爆发时,孙中山正在美国向华侨募捐,筹备军费得到这一意外消息后,他立即绕道英、法,争取外交支持。12月25日,孙中山抵达上海。1912年1月1日,孙中山自上海乘火车赴南京。
材料三:革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,台湾当局成,清朝灭,总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”。
(1)材料一是哪一革命组织的政治纲领?孙中山后来把这一革命纲领阐发为什么思想?
(2)材料二中“孙中山自上海乘火车赴南京”,到达南京之后建立了哪一政府?颁布了什么法律?
(3)根据材料三概括这场革命的历史意义。
材料一 从19世纪60年代开始的这场自强运动还是给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,也奠定了中国工业的一个初步基础,让中国人看到了什么是西方工业。
——张鸣《重说中国近代史》
材料二
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材料三 民与君不两立,自由与专制不并存。
——李大钊《民彝与政治》(《新青年》,1916年)
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。
——鲁迅《狂人日记》(《新青年》,1918年)
(1)材料一中的自强运动指的是哪一历史事件?这场运动使中国近代民用企业发展起来,举出一例。
(2)根据材料二归纳辛亥革命的政治意义?在《民报》的发刊词中,孙中山阐发的什么主张成为辛亥革命的指导思想?
(3)材料三中李大钊、鲁迅批判的矛头分别指向什么?他们都是哪一思想运动的代表人物?
(4)综合上述材料,概括中国近代化的历程?
材料一:太平天国运动爆发后,英国宣布“中立”,实际上是采取观望态度。1853年,英使文翰到天京呈上照会,要求太平天国承认不平等条约,被杨秀清拒绝。1861年,英国参赞巴夏礼到天京求见天王,表示英国愿意帮助太平军消灭清朝,条件是成功之后平分中国。洪秀全断然拒绝。
——摘编自《历史纵横》
材料二:孙中山在中华大地上率先发出“振兴中华”的呐喊,武昌起义的枪声,敲响了清王朝的丧钟。中华民国的成立,实现了近代中国第一次历史性巨变。辛亥革命成为中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑!
材料三:以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开,并迅速蔓延到全国各大城市。……除少数亲日派当权者外,青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。
——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析在外交上太平天国与清政府对待列强的态度有何不同?简述太平天国起义的历史意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述辛亥革命的历史功绩。
(3)根据材料三,概括五四运动的特点。结合所学知识,简述五四运动在中国革命史上的地位。