【推荐1】阅读下列材料

材料：皇帝说：“……现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”

（1）材料二中“皇帝”指谁？体现了哪一项改革措施？此次改革起到了什么积极作用？
（2）通过对上述材料的分析，你认为古代历史上各民族之间关系的主流是什么？
(3)当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进，结合以上材料思考改革成功需要什么条件？

【推荐2】改革发展篇

改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。

材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小乡、小邑等为县，设置县令、县丞，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役；变法五年后，国家富强起来。

材料二：他力排众议，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。还进一步推行汉化措施。

请回答：
(1)材料一反映的是什么历史事件？
(2)材料一反映了怎样的变法内容？
(3)公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国将士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？
(4)以上改革措施，取得了怎样的成效？
(5)材料二中的他指的是谁？
(6)请说一说他推行汉化的主要措施有哪些？
(7)这些措施产生了什么积极作用？

【推荐3】材料：北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人改姓元宏，在光极堂赐群臣以汉衣，对30岁仍操胡音者“降爵黜官”。

材料中反映了北魏孝文帝改革的哪些内容？

【推荐1】为庆祝中共二十大召开，某校组织“温历史探复兴”主题探究学习，请你参与。
探究一【浏览图片——探索实践救国】

(1)年代尺上图片①会议的召开标志着什么？图片②反映的事件打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。写出该事件的名称。图片③会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。写出这一会议名称。图片④反映的是什么历史事件？
探究二【绘制表格——思想引领道路】

时间	会议名称	思想内容
1945年	A_________	确立毛泽东思想为党的指导思想
1997年	中共十五大	把B_________确立为党的指导思想
2017年	中共十九大	C_________被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想

(2)依据所学知识，将表格内A、B、C处填写完整
探究三【阅读材料——力量铸就辉煌】

材料一   1953年《人民日报》的元旦社论这样写道：“工业化---这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。”

材料二   “如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在重要的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。

——邓小平

(3)第一个五年计划从________年开始执行，到1957年，绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义________迈进。
(4)1964年10月16日，西北戈壁一声霹雳巨响，宣告了我国第一颗________弹爆炸成功。1970年我国用长征号运载火箭，成功发射了第一颗人造地球卫星——________。我国是________个掌握载人航天技术的国家。
(5)为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，其中到中华人民共和国成立一百年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现________。
探究四【感悟历史——碰撞激励成长】
(6)通过以上探究，在复兴大业的路上你该怎么做呢？

【推荐2】2018年是我国实行改革开放的第40周年，中国特色社会主义进入了新时代。阅读下列材料，回答问题。

材料一：有人说，在中华民族伟大复兴的征途上……建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站了起来；而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。

——《复兴之路》解说词

材料二：习近平总书记在某次报告中指出，……我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程向第二个百年奋斗目标进军。

材料三：中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，体现了中国与世界其他各国携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的美好愿望。

（1）材料一所述“找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路”指什么道路？请概括评价邓小平在中国经济建设和社会发展中的历史地位。
（2）根据材料二回答，习近平新时代中国特色社会主义思想是在哪次大会上被确定为党的指导思想？在这次大会上提出的我国社会的主要矛盾是什么？
（3）根据材料三，中共十八确立了什么思想为党的指导思想？“中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制”的举措有哪些（任举一例）？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一 “OOOOO”形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中……逐步形成和发展起来的。它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题。

材料二 这一理论成果是对马克思列宁主义……科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果…是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

（1）根据材料一并结合所学知识，写出“OOOOO”代指什么理论成果？这一理论成果在哪次会议上被确立为我党的指导思想？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“马克思主义中国化的最新成果”是什么？它在哪次会议上被确立为我党的指导思想？
（3）要实现中华民族的伟大复兴，任重而道远，作为青少年学生，你应该怎么做？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一

(1)据上图，指出新航路开辟中到达过新大陆的航海家？新航路开辟的重大意义？
材料二17世纪末，英国资本主义迅速发展，国内外市场不断扩大，工场手工业生产已不能满足市场的需求，迫切要求生产技术的改进……法、美、德等国也相继进行了工业革命，真正机械工业的时代到来了……英法美等主要资本主义国家在工业革命后成为强大的工业国。

——摘自川教版《中国历史》九年级上册

(2)、根据材料二指出工业革命产生的原因？结合材料说明工业革命的重大意义？

【推荐2】思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。14世纪一20世纪初，是世界各国向近代化迈进的时期，那也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二   如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。

材料三   工业革命与世界工厂的变迁

	18世纪60年代	19世纪末	20世纪中期（二战以后）	20世纪末
工业革命	第一次	第二次	第三次	第四次
世界工厂	英国	美国	日本	0
特点	制造中心 科技中心 贸易中心	制造中心 科技中心	制造中心	分散化

——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》

材料四   近代以来，世界重大历史事件都会对人口的流迁和变化产生显著影响，这种现象深刻影响着世界历史的进程。如图所示：

材料五   1760年，英国5万-10万人的城市只有1个，1851年达到13个。1851年，10万人以上的大城市已有7个，曼彻斯特已达35万人。18世纪，英国农村人口占总人口的70%，到I841年下降为20%，初步实现了城市化。到19世纪上半叶，英国等欧洲国家已形成了大的城市贫民群体，成为影响社会发展的重要阶层。

——余伟民主编：《历史》（上海版）

(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一是某同学根据14-19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。
(2)材料二中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度？这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的？
(3)根据材料三，“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件？并概括“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识，指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。
(4)根据材料四，指出1500年后促使世界人口迁移的事件及人口迁移的主要方向。
(5)根据材料五，指出18-19世纪上半叶英国人口流动的趋势并简要分析其原因。

【推荐3】阅读下列材料

材料一   第一次工业革命是力学的科学成果广泛应用于生产的结果。但是，基础理论与生产技术的结合还不够紧密，蒸汽机的发明主要是工人劳动经验积累的结果。

材料二   第二次工业革命时期，爱迪生建立了第一个科学技术研究所……在这里，知识工业技术结合比以前更加密切，更加直接了。

(1)材料一中的“力学”理论是哪位科学家的研究成果？写出第一次工业革命时期新发明的交通工具以及发明者第一次工业革命后，人类进入什么时代？第一次工业革命中“一枝独秀”的国家是？
(2)结合材料二写出第二次工业革命的特点。第二次工业革命时期的新能源是？列举两个新发明的交通工具以及发明者？
(3)综合上述两则材料，谈谈科技发展对人类社会发展的影响